А мой старшенький без меня гораздо собраннее и адекватнее, чем со мной. Со мной - ужас ужасный, без меня - не идеально, но приемлемо. Поэтому мы с учительницей поговорили, и сошлись во мнении, что лично мне лучше не ездить с классом. А я не очень и рвалась.

Alma пишет:

Может при следующем разговоре предупредить, что готовы ездить сопровождающей, чтобы присматривать за сыном. Думаю учитель предпочтет брать Вас

Меня обошли другие мамы У нас на должность сопровождающих мам оказывается, очередь. И в родительский комитет! В нашем даже папа есть в род. комитете.
Экскурсионный вопрос, конечно, будем обсуждать. Не возьмут в сопровождающие мамы, буду ездить в багажном отделении
Сейчас главное--создать ребенку зону комфорта. Как-то ...

роза-мимоза пишет:

Я своего даже в предполагаемую школу на подготовку не веду.Не хочу светиться.

Роза, а может, зря не ведете?
Мне вот учительница сегодня сказала, что очень жаль, что мой сын не ходил к ним на подготовку. И что это ему бы помогло сейчас. И даже привела в пример ребенка, навроде моего, но его на подготовку водили и сейчас ему намного легче хотя бы в плане адаптации.

Если бы Ваш ходил на подготовку в эту школу,то скорее всего его не взяли бы.
Не хочу создавать репутацию сыну, потому как не уверена.

Меланхолия, по началу все родители активные и хотят сопровождать детей на экскурсии, потом желающих становится меньше. Не переживайте.

Эх, а ведь буквально вчера мы с мужем порадовались, что
--ребенок рассуждает! (т.е. появляется способность к анализу, анализировать до сих пор не умел)
--в разговоре настраивается на волну собеседника, а не упорно пребывает на своей собственной, игнорируя вопросы и ответы на его же собственные вопросы.
--сам! по своей инициативе! берет книгу в руки и читает (правда не себе, а мне).

Lina пишет:

А мой старшенький без меня гораздо собраннее и адекватнее, чем со мной. Со мной - ужас ужасный, без меня - не идеально, но приемлемо.

+ много!
Остановить в большой компании я её не могу... Только увести...

Цитата :

Мне вот учительница сегодня сказала, что очень жаль, что мой сын не ходил к ним на подготовку.

Да, я тоже не пожалела, что водила. Во-первых, если уже там начнутся большие проблемы с учителем, то гораздо легче уйти, чем из 1-го класса. То есть это своего рода проверка учителя
И, во-вторых, учитель тогда сказала, приготовьтесь, будет сложно с Мариной. А сейчас всё же легче, чем на подготовке было (то ли адаптировалась за это время, то ли повзрослела немного), но приятный сюрприз для учителя и для меня.

Терновый куст пишет:

Моя дочь тоже пошла в школу, где училась я. И с ней еще дети троих моих одноклассников. И учительница уже намекнула, что всё обо всех знает... Неудивительно, в общем-то - в нашей-то деревне все знают обо всех. От этого никуда не деться, с этим надо просто жить. Надеюсь, у учительницы хватит мудрости, чтоб не ждать от осинков апельсинков и наоборот. Хотя сравнения нет-нет, но проскальзывают...

а мой очень характером, поведением похож на меня, кроме одного большого минуса - не любит читать, я читала запоем, а он нет

роза-мимоза пишет:

Я своего даже в предполагаемую школу на подготовку не веду.Не хочу светиться.

Моего старшего так не взяли в школу (куда хотела его отправить). Учитель открытым текстом сказала, что ей ТАКОЕ не надо

Melancholia пишет:

роза-мимоза пишет:

Я своего даже в предполагаемую школу на подготовку не веду.Не хочу светиться.

Роза, а может, зря не ведете?
Мне вот учительница сегодня сказала, что очень жаль, что мой сын не ходил к ним на подготовку. И что это ему бы помогло сейчас. И даже привела в пример ребенка, навроде моего, но его на подготовку водили и сейчас ему намного легче хотя бы в плане адаптации.

Не угадаешь. можно и помочь адаптироваться, а можно и напугать учителя так, что он откажется ребенка брать. Хотя, наверно, к лучшему получилось. Наша классная в начальной школе была не сахар, но честно пыталась найти способ утихомиривать и загонять в рамки. В основном, она не давала ему бездельничать, если он начинал валять дурака, то вернуться к учебе уже не мог.

лучше уж напугать учителя на курсах, чем уже 1 сентября учитель будет говорить-я такого ребенка еще не встречала.
Мой ходил на частніе курсы и на подготовишку при школе не захотела вести-тк не было времени о чем ооочень сильно пожалела в июне когда мне предложили выбирать учителя-все же немного поспрашивать удалось, но если бы водила на курсы при школе, то могла бы все же лучше узнать учителей, присмотреться к ним, наша вроде считается неплохая, говорили что дети ее любят и к ней было много желающих, мы к ней попали тк ее отправили в 1 класс при саде и вначале класс садовскими комплектовался, а потом остальными желающими.

6-летний и 7-летний ребенок есть разница. А учительница это иголка в стоге сена. Я и так могу собрать на них полное досье.

Янтарь пишет:

лучше уж напугать учителя на курсах, чем уже 1 сентября учитель будет говорить-я такого ребенка еще не встречала.

Так и получилось, что ребенок пошел не в ту школу, куда ходил на подготовку (туда его просто не взяли). И наш учитель получила первого сентября сюрприз.
В итоге, можно было и не ходить, результат один: учитель и ученик увидели друг друга 1 сентября

зато мой ребенок на подготовке несколько смирился с "несправедливостью", что спрашивает учитель не только его, что существует порядок ка себя вести в той или иной ситуации, что не надо орать на весь класс, если ты уже решил задачу и не надо истерить, если у тебя что-то не получается, что кто-то умеет и знает лучше тебя, или хуже. Но ето не причина ни рыдать и не смеяться из-за етого факта.

Полностью согласна с Агавой.
+ мне гораздо проще узнать, что "моего ребенка совсем не хотят" до 1 сентября и поискать другого учителя...

Я так подозреваю, что если б ходили в свою школу на подготовку, то и в ней исхитрились бы и не взяли. А по поводу подготовки к школьному режиму (уроки, получается/не получается, выкрики с места и прочее) - согласна, без этого было б еще хуже. Хотя все это долгое время присутствовало

Агава пишет:

зато мой ребенок на подготовке

У моего на подготовке проблем вааще не было. И прекрасные тесты в итоге. Однако, это не отменило тяжелой адаптации.

Сегодня наблюдала, как сын входит в класс. Мы немного припозднились, пришли до звонка, но детей уже отвели в класс и они стояли в рядах у парт.
Так вот, что мне не понравилось: во первых учительница на него не отреагировала, хотя он сказал (правда, не очень громко ) "здравствуйте, извините что опоздал"; а просто продолжала давать инструкции классу.
Может я многого хочу?
Дети не пропускали его к парте. То есть как: вроде бы не специально, но не сторонились, чтобы он мог пройти. То есть как в такой ситуации не толкаться? Или от моего ребенка ждут, что он обратится к каждому из одноклассников по имени-отчеству со словами "не соблаговолили бы вы?..
Вот и думаю: это игнор? Или просто дети не проснулись, не соображают, что надо отойти?

Меланхолия, а теперь представьте, что не один ребенок опоздал, а пару-тройка. А учитель обьясняет, и на каждого отвлекается, и дети вслед за ней. Урок практически сорван.
Не накручивайте себя.

Наша сказала, что просто опоздавших не будет пускать на урок-тк они отвлекают и ее и класс от занятия

Янтарь пишет:

Наша сказала, что просто опоздавших не будет пускать на урок-тк они отвлекают и ее и класс от занятия

Противозаконно.
Учительница в началке у мелкого просила просто тихо втекать в класс, не здороваться и не стучаться.

А моего сегодня в угол поставила учительница,которая заменяет нашу на время болезни.Я с ней поговорила,она обещала больше так не делать.Осталось два дня ,потом выйдет наша.

Уф, моего сегодня учительница похвалила за хорошее поведение Более того, когда у него вышло какое-то недоразумение с мальчиком из класса, мой сын сделал над собой усилие, не поддался на провокацию.
Улетела на крыльях!
Эх, есть же счастливые родители, чей жизненный тонус не зависит от того, что их ребенок просто послушался учителя!

фея Розабельверда пишет:

А моего сегодня в угол поставила учительница,которая заменяет нашу на время болезни.Я с ней поговорила,она обещала больше так не делать.Осталось два дня ,потом выйдет наша.

Фея, а можно узнать, какие дипломатические приемы вы использовали?

Меланхолия, поздравляю! Воистину, как мало нам надо для счастья!

А наши сегодня всем классом сидели после урока лишние 10 минут за то, что некоторые товарисчи плохо себя вели на уроке. Что-то мне это совсем не нра... или, может, тоже накручиваю?
А еще сосед по парте признался в любви. Написал любовную записку и презентовал зеркальце, которое спёр у другой девочки
Вот такие нынче кавалеры с криминальными наклонностями...