Подскажите, сыну 4г.2 мес.
У нас СДВГ.
Знаю, что поздно,но лучше так, чем никогда.
Как правильно и с какой интенсивность обучать азбуке таких деток, чтобы не было перегрузок.
За 2 дня мы выучили 5 букв алфавита, и научились их писать.
Это мало или много????

А цифры, как вы учили ваших деток??? Счет????
Может есть какая специальная литература.
В садик мы ходим, но там практически никто не занимаеться с детьми, только прогулки.
Да и ходим мы редко-2 дня походили, 2 недели болеем.

Я своего с 2-х лет обучала, буквы выучил быстро, а читать долго не мог, к 5-6 годам научился. Соседская девочка не СДВГ начала подготовку к школе в 6 лет, за полгода все освоила и учится оч.хорошо.
За 2 дня 5 букв-это не мало.

Фемида, во первых вы должны учить не БУКВЫ, а звуки и вовсе не в порядке алфавита. БУКВАРЬ. Жукова.Н.С. вполне хороший вариант. Счет вам достаточно выучить до десяти. В нашем коррекционном садике буквы кстати стали изучать с 6 лет. Так что времени у вас валом. А вот уметь рисовать, знать элементарные сведения о животных, фруктах, профессиях, временах года надо раньше.

Фемида пишет:

Подскажите, сыну 4г.2 мес.
У нас СДВГ.
Знаю, что поздно,но лучше так, чем никогда.
Как правильно и с какой интенсивность обучать азбуке таких деток, чтобы не было перегрузок.

А чего это поздно?
Со старшим -СДВГ- оч.интенсивно занимались в саду, но уже с 4-х лет. Плюс с 5-ти лет он два года ходил на курсы подготовки к школе - по 3 раза в неделю. Там были чтение, счет, "труды-изо", англ.яз, развитие речи. К школе умел читать только по слогам, но довольно уверенно.
У меня младшему 3,5 года - ничего учить не хочет, сколько не предлагала. Так я даже и не запариваюсь, успею еще.

УЧИТЬ специально ничего не пыталась. Ребенок как-то сам интересовался буквами, цифрами... Сам спрашивал: это какая? Сейчас растопырит пальцы - вот два и пять - семь. Шесть и один - семь.
Читает слоги, иногда слова. Я не форсирую. (Через неделю шесть ребеночку)

5 букв за 2 дня - это много. Это уже такие школьные темпы...
Но если ребенку интересно и он не сопротивляется - почему нет.

И все же - лучше не торопиться.

Но - выучить всю азбуку, а потом начинать учиться читать - самый сомнительный вариант.
Лучше купить букварь для дошкольников (вот Жуковой, к примеру) и заниматься по нему.

Без букваря можно заниматься так же - выучили пару гласных и пару согласных, и сразу делаем из них слоги.
Если дитя слогов совсем не понимает - скорее всего ему еще рано и лучше отложить на время занятия.

Со счетом проще - можно по ходу жизни все время что-то считать. Ступеньки, пальцы, конфеты...
А когда человеку станет понятно, что такое количество, можно и цифрам научить.

Дочке через 2 недели 4,6 года и азбукой мы еще вообще не занимались...
Точнее я вчера повесила на стену алфавит, но это так... почитаешь, посмотришь, что все учат буквы... надо хоть на стенку буквы прикрепить...

Девочки, спасибо огромное за ваши ответы и советы!!!!!!
Заниматся очень нам все же сложно, потому что на месте не сидит и внимания нашего хватает на 1 минуту ...поэтому за эту одну драгоценную минутку и пытаемся что то понять.....выучить....

А Олесю Жукову Букварь, все же решили купить.

Фемида пишет:

Девочки, спасибо огромное за ваши ответы и советы!!!!!!
Заниматся очень нам все же сложно, потому что на месте не сидит и внимания нашего хватает на 1 минуту ...поэтому за эту одну драгоценную минутку и пытаемся что то понять.....выучить....

А Олесю Жукову Букварь, все же решили купить.

Так Олеся Жукова или Н. Жукова?

Смилла пишет:

Фемида пишет:

Девочки, спасибо огромное за ваши ответы и советы!!!!!!
Заниматся очень нам все же сложно, потому что на месте не сидит и внимания нашего хватает на 1 минуту ...поэтому за эту одну драгоценную минутку и пытаемся что то понять.....выучить....

А Олесю Жукову Букварь, все же решили купить.

Так Олеся Жукова или Н. Жукова?

Это вопрос скорее не ко мне, это мне Лягушкина рекомендовала)))
Но у меня на слуху просто Олеся Жукова(была книжка по детскому развитию).
В книжных буду спрашивать Букварь Жуковой для дошкольников.

Я вот про такой букварь
http://www.ozon.ru/context/detail/id/3189613/

Так что не Олеся, а Надежда Сергеевна

Моего сынулю педагог учит так:
сначала буквы выучили (пели азбуку)
потом стали играть в игру - в каком слове есть этот звук
потом стали писать "диктанты"
и вот только-только сейчас приступили к учебнику Жуковой, "сливают" слоги
Не знаю, насколько это правильный метод. Вроде бы нас в детстве так и учили...
Дочка научилась читать слоги в 2 года. И в результате научилась читать неправильно. В 7 лет её переучивали (перед самой школой)

Да, еще дома висит говорящая азбука, в качестве напоминалки. Ежику она ужасно нравится, хочу такую же с цифрами (интересно, бывают?) А то половину цифр пишет "зеркально" )))) В буквах намного меньше ошибается - видимо, из-за того, что азбуку видит/слышит каждый день

Цитата :

Дочка научилась читать слоги в 2 года. И в результате научилась читать неправильно.

Это как?

Силли, с зеркальностью написания букв в этом возрасте даже не парьтесь- мое тематическое сокровище еще прошлой весной в логопедическом саду частенько зеркалил, а сейчас первоклассником редко, и то "Е" какое-нибудь - это при том, что буквы знал раньше, чем говорит начал (в 1,5 года). Средний сейчас, в 6 лет, начал писать осмысленно, тоже зеркалит - как я поняла для себя- пока не установилась четкая связь между буквой-звуком и ее написанием.

Моей тоже 4,2. Букв знает штук 6. Не учим больше, т.к. без толку. То есть можно бы и выучить, но если не повторять каждый день всё выученное, через неделю забудет всё. Потому что рано ей.
Старшего (ему 7,2, в школу не ходит пока) до 5 лет не учили читать, не понимал напрочь как слоги сливать. Сейчас читает 40 слов в мин. Пишет с ошибками, конечно, но в основном это "зеркальные" буквы.

Что-то рано Вы взялись азбуку учить,нмв. Я своему буквы показала в 4 года, какие спрашивал, а читать только в 6 лет начал. Правда, быстро научился, читает не по слогам практически, с пониманием. Многие мелкие читают не понимая смысл. ИМХО - куда торопИться? За год до школы научить читать и считать -вполне достаточно.
На дошкольной подготовке у моего сына Петерсон - там счет хорошо дается, постепенно.

Лягушкина, она пыталась читать слово целиком, не умея делить на слоги. Отсюда множество ошибок в длинных словах и низкая скорость чтения.
Делили слова на слоги карандашом и доча читала слово как бы по частям.

Нехе, угу, не буду париться )))

Как интересно...
Мое сын тоже читать по слогам не умел.
Сразу читал слова целиком.
Более того - сначала научился читать про себя, а уж потом вслух.
Но все это отразилось на скорости совершенно по-другому - она была и осталась высокой.

А внятности при чтении вслух добивалась отдельно.

Мне кажется, слова на слоги он и сейчас делит плоховато
Но в 4 классе это не очень заметно...

Сурок пишет:

Многие мелкие читают не понимая смысл.

Можно про себя?... Я умею читать с 3-х лет. И могу подтвердить (на своем примере), что есть трудности с пониманием смысла прочитанного. Все читаю по 2-3 раза, чтобы "дошло". Наверное все ж, всему свое время...
Правда, хочу уточнить, я и говорить стала только в 3 года ... Может все наложилось неправильно

Фемида, я тоже считаю, что торопиться с обучением чтению ни к чему. Лучше просто всякие картинки пусть рассматривает, играет, делает то, что интересно. Читать научиться всегда успеет.

Мои товарищи в 3 года весь алфавит знали (в больнице лежали и выучили очень быстро), но дальше пока не тороплюсь. Но у нас свои проблемы со звукопроизношением, так что читать пока учить противопоказано.
Со старшим занималась, учила лет с 5, но ничего путного из этого пока не вышло. Читает (уже конец первого класса) медленно, по слогам, читает мало.

мы уже в 3,6 знали все буквы и как они звучат, при этом практически неговорили((( его буквы и цифры интересовали с года наверное.... сам выучился, специально не занимались... сейчас читает некоторые слова, причем целиком, самостоятельно... никто не занимается этим с ним поскольку, мы сейчас работаем над речью, а чтение и письмо потом ближе к школе