До конца первого класса осталось пять недель, а мой сын перестал работать на уроках, вернее раньше тоже с трудом и по настроению, но работал на 2 -3 уроках. А сейчас приходит домой, школьные тетради пустые, в классе вообще ничего не пишет, учитель вызывает к доске, чтоб там работал, а он и у доски сегодня демонстративно стоял или как это назвать, даже не знаю. Упертость может, но не постоянно же, да и мотив упертости обычно явен, а тут что с головой, не могу понять? Принимаем мексидол и нейромультивит, а заторможеность больше. Психолог советует делать упражнения на развитие внимания, но после глазодвигательных упражнений, у сына привычка плохая появилась, на тики похожа, стал глазом моргать навязчиво, "нравится мне так", говорит.
Я понимаю, что не так делаю что-то, но не могу понять, что дальше...подскажите, может была у кого похожая ситуация.

Устал скорее всего. Конец учебного года. Может, отдохнуть дома недельку под благовидным предлогом?

Лягушкина, отдыхали недавно, расслабился что ли? Ну не понимает серьезность ситуации, даже учитель сказала, что на второй год могут оставить, а ему хоть что.

В первом классе ведь на второй год не оставляют.

Рецепт от моей сестры.
На родсобрании ей попеняли, что племянница "на уроках демонстрирует отсутствие присутствия".
Тогда сестра с племянницей дома стала "проходить" на 1 тему вперёд. С дочкой "заготавливали умные фишки". Та гордо подымала руку и на уроках демонстрировала недюжинный интеллект и прозорливость

Шепотом: конечно, непедагогично это...

А что делать? На войне, как грится, все средства хороши.

Цитата :

Шепотом: конечно, непедагогично это...

Ну почему непедагогично? Хороший вариант, если дитю под силу - флаг в руки.

Силли, какие темы вперед в первом классе? тем более в последний месяц- все уже изучено, я как понимаю, тут проблема не в учебе или "усвоении" материала, а в отсутствии мотивации к занятиям, особенно классным. Мы такое проходили после зимних каникул- деть сильно уставал и на уроках ничего не делал, посоветовать ничего дельного не могу- сам втянулся, а так с ужосом жду понедельника- первый день после каникул, будет ли работать.

Силли,нет,очень хорошо и я так делала)
Но не всегда помогало)У нас к "доскам" не вызывают.Хоть на том спасибо.Хотя мой сын калякать на доске очень любит,чем я и воспользовалась.Приобрела домой маленькую доску с фломастерами к нему.Теперь рещаем дома там.Радости то сколько,а ,иногда,он копирует там учительницу,проводя уроки для меня.

Силли, хороший "рецепт", но я сомневаюсь, что моему подойдет, что не задали, ни в какую делать не хочет, лишнее слово не напишет. Хотя, надо попробовать схитрить, может д/з регулярней станет записывать. Спасибо!

Мы тоже так почти всю началку делали, учительница просто восхищена была его "интеллектом". Это немного нечестно, но делалось не для того, чтобы преподнести себя, а чтобы лучше усвоил

Учительница меня уже предупредила, что когда диктант будет, то не сможет ничем помочь и рассматривает как вариант, чтоб я сидела на уроке рядом с ним и говорила, пиши. Но учитель к этому пока не готова морально, впервые такой случай.

Кокса,а себя ,стоящей рядом с ребенком,диктующей классу,а попутно "пихать" вашего сына,учительница себе не представляет.По-моему вполне реальный вариант,тем более,что он один такой в классе.

Дася пишет:

Кокса,а себя ,стоящей рядом с ребенком,диктующей классу,а попутно "пихать" вашего сына,учительница себе не представляет.По-моему вполне реальный вариант,тем более,что он один такой в классе.

А если не один? Наша классная сказала мне, в приватной беседе, что у нас в классе 3 ребёнка с "официальным диагнозом СДВГ", но ещё по её мнению 4 , у кого просто родители"ждут" взросления своих деток, говоря, что мы тоже такими были..

У нас в классе 20 мальчишек и 9 девочек

кокса

Цитата :

...впервые такой случай.

Из этого я поняла,что такой ребенок один.
А даже если и не один,то диктуя.можно ходить по классу и смотреть за теми,кто вызывает беспокойство.

Дася, она мне ясно дала понять, что пинать его не будет, т.к в классе 31 ученик и когда она диктует текст, то не может на него отвлекаться.
А на счет того, что он один такой в классе я даже теперь сомневаюсь, может она уже кого пинает? Когда я спрашивала про успеваемость моего, по сравнению с другими детьми в классе, то услышала, что все дети наровне идут и другим родителям то же говорит. Может почти все такие, только у каждого свои заморочки.

Дася пишет:

кокса

Цитата :

...впервые такой случай.

Из этого я поняла,что такой ребенок один.
А даже если и не один,то диктуя.можно ходить по классу и смотреть за теми,кто вызывает беспокойство.

Про впервые... имеется ввиду, что ее не слушает, игнорирует,не работает на уроке.

Кстати, тоже в последние дни русский язык очень хромает... Число и "классная работа" отсутствует полностью.... Может природный катаклизм, ну или ещё что-то...

Ну а если дите простимулировать? Пусть уч-ца предупредит о диктанте, а с дитем накануне поговорить, пообещать за написанный диктант что-нибудь?

Цитата :

Число и "классная работа" отсутствует полностью.... Может природный катаклизм, ну или ещё что-то...

Катаклизм... не иначе... Мой тоже последние несколько месяцев отказывается писать.

Младший не отказывается писать, но пишет с ТАКИМ коли4еством ошибок . Катаклизьм, то4но.

И у нас все то же самое, а к концу года сплошные контрольные. Просила учительницу садить сына первую парту, чтобы он видел только её и доску и минимум отвлекающих моментов. Помогает правда не очень, но все же лучше чем на задах сидеть , развлекаться и ничегошеньки не слышать. Разговаривать, мотивировать, убеждать, давать баллы, награждать, наказывать, все это дает эффект только временный. Пришла к выводу, что только таблетка нам поможет.

Цитата :

и "классная работа" отсутствует полностью....

-А у нас писутствует... "Число и КАЛАСНАЯ РБОТА".

Цитата :

Младший не отказывается писать, но пишет с ТАКИМ коли4еством ошибок . Катаклизьм, то4но.

-Гравицапа,

Iva пишет:

Ну а если дите простимулировать? Пусть уч-ца предупредит о диктанте, а с дитем накануне поговорить, пообещать за написанный диктант что-нибудь?

Так в том и дело, что это только на русском языке такое!!! Математика у нас вообще на ура Сегодня принёс граммоту за участие в олимпиаде, рад безумно и удивлён не меньше как это он троечник и получил граммоту по математике.... Как стимулировать- то если деть говорит, что ему это не интересно, он плавает где-то, и вообще не помнит о чем была речь на русском языке, но объяснит новую тему мне по математике на отлично!!!

Цитата :

Как стимулировать- то если деть говорит, что ему
это не интересно, он плавает где-то, и вообще не помнит о чем была речь
на русском языке, но объяснит новую тему мне по математике на отлично!!!

Объяснить, что когда-нибудь он будет писать диссертацию по математике, и она должна быть хотя бы относительно грамотной

Ой, что же делать..... с начала апреля у моей Татьянки начались разброд и шатания: в тетрадях чисто, из класса уходит, никого не слышит и не слушает....Началось повторение кошмаров первого класса....У педагогов терпение на исходе, притом что и школа коррекционная....руки опускаются...