А ведь для кор.класса основания нужны, а у вас ведь нет рекомендации ПМПК? Они на вполне законном основании могут отказать в кор.классе, но обязаны взять в обычный... А ты сразу в коррекционный просилась?

Я не просилась, мне это было предложено в качестве альтернативы в старой школе. После очень мучительных раздумий я решила, что там ребенку будет лучше. Ибо успеваемость в обычном классе меня просто уже начала пугать. А также пугало то, что ребенка с огромным скандалом каждый раз сажали заниматься репетиторы. В коррекционке не повыпендриваешься, как мне писали девушки здесь. Не хочешь- заставим, не можешь- научим...

Нет, ты когда в эту школу пришла знакомиться, сразу говорила, что хочешь ребенка в кор.класс?

Vita пишет:

Они на вполне законном основании могут отказать в кор.классе, но обязаны взять в обычный..

То есть, если я правильно поняла, качать права и возмущаться бессмысленно?

Vita пишет:

Нет, ты когда в эту школу пришла знакомиться, сразу говорила, что хочешь ребенка в кор.класс?

ДА! И сказала, что именно за этим я сюда пришла...

Меня удивило, что они не попросили документов, обосновывающих то, что ребенку нужен кор.класс. В Москве обязательно нужно заключение ПМПК, просто так не возьмут.
Но, может, в Нижнем не так...

А почему собеседование принимала женщина, а не мужчина-учитель, о котором речь шла? И почему она три года отвела и уходит? Или я что-то не поняла.

Может не в тот класс тестировали?

Может они надеялись на материальноую поддержку со стороны Аксюши, а потом учительница посовещавшись подумала, что ну его нафиг

Вредина пишет:

А почему собеседование принимала женщина, а не мужчина-учитель, о котором речь шла? И почему она три года отвела и уходит? Или я что-то не поняла.
Может не в тот класс тестировали?

потому что она, как раз вела этих детей 3 года до того, как сдать их этому дядечке. Дядечка с учителями-предметниками образовался после того, как выяснилось, что в школе не хватает учителей, и эта самая учительница вынуждена бросить 4й коррекционный на дядечку- классного руководителя, чтобы взять 1й обычный.

Toma пишет:

Может они надеялись на материальноую поддержку со стороны Аксюши, а потом учительница посовещавшись подумала, что ну его нафиг

Я склонна думать, что эту учительницу насторожило поведение сына, и они посовещавшись с директором дружно решили "А зачем нам еще один проблемный ребенок"?

Аксинья пишет:

Toma пишет:

Может они надеялись на материальноую поддержку со стороны Аксюши, а потом учительница посовещавшись подумала, что ну его нафиг

Я склонна думать, что эту учительницу насторожило поведение сына, и они посовещавшись с директором дружно решили "А зачем нам еще один проблемный ребенок"?

Как вариант - позвонили знакомой учительнице в вашу старую школу. Получили инфу и ... перепугались.

Агав, дада!!! Я тоже об этом уже подумала...

А я наоборот думаю, что логичнее старой школе, которая хочет избавиться от проблемного ребенка, не расписывать ужасы.

диска пишет:

А я наоборот думаю, что логичнее старой школе, которая хочет избавиться от проблемного ребенка, не расписывать ужасы.

ЛОГИЧНЕЕ не расписывать- это директору или нашей учиетльнице- конкретно двум людям,для которых мой сын- заноза под ногтем.
а вот остальным педагогам, хорошим знакомым директора новой школы, как раз из солидарности, дружеских чувств, вполне могла придти в голову помочь друзьям и рассказать обо всех ужасах-ужасах.

Аксинья пишет:

а вот остальным педагогам, хорошим знакомым директора новой школы, как раз из солидарности, дружеских чувств, вполне могла придти в голову помочь друзьям и рассказать обо всех ужасах-ужасах.

Об этом я не подумала. Такая же проблема может возникнуть и у меня. Дааа

Аксинья, так если эта лицемерная училка не будет у сына ничего вести, тогда может стОит и повоевать, права покачать? По крайней мере поинтересоваться у директора лично причиной отказа.

Оксаночка, могу только посочувствовать

elias пишет:

Аксинья, так если эта лицемерная училка не будет у сына ничего вести, тогда может стОит и повоевать, права покачать? По крайней мере поинтересоваться у директора лично причиной отказа.

Причиной отказа могу поинтересоваться... А вот качать права, вероятно, не стОит, не хочу даже начинать. Мне сразу показалось, что я не понравилась директрисе. Чем более умными фразами я говорила, тем более отстраненным и неприязненным был ее взгляд.Когда я сказала, кем я работаю ( в надежде на то, что она захочет принимать от меня посильную матпомощь), она совсем перестала улыбаться.
Может, она из тех людей, которых бесит чужая успешность любых масштабов... ?

Моей маме она сегодня заявила, что Ваша дочь излишне амбициозна....

Фотина пишет:

Оксаночка, могу только посочувствовать

Фотя, спасибоо!!

Аксинь,, ну ее, ету училку... Бог ей судья. Мне кажется, что засунь ты туда ребенка через их "нИхАчу", они начнут мальчика через микроскоп изучать... Пока он не сорвется.....

Цитата :

Моей маме она сегодня заявила, что Ваша дочь излишне амбициозна....

Тьфу! В одном месте готовы обобрать до нитки из-за успешности, в другом это колет глаза... Страна дураков! Причем после таких проблем в образовании, это, разумеется, все чаще "передается по наследству"... Куда деваться? А?

Агава пишет:

Аксинь,, ну ее, ету училку... Бог ей судья. Мне кажется, что засунь ты туда ребенка через их "нИхАчу", они начнут мальчика через микроскоп изучать... Пока он не сорвется.....

вотвот! Поэтому и не собираюсь лезть в эту школу.. Теперь осталось решить, что в такой ситуации остается...

Я в конец запуталась. Аксюш, рекомендации ПМПК об обучении в классе КРО у Вас нет? Тогда сына в этот класс взять просто-напросто не имеют права , если он действительно числится как коррекционный. Это хоть в Москве, хоть в Нижнем, вобщем положение о классах КРО одинаково во всей РФ. Для того, чтобы учитель и директор посмотрели ребенка - справку эту от ПМПК предъявлять нет необходимости, а вот когда сегодня бабушка приехала по поводу документов - тут, скорее всего, вопрос о наличии этой справки и возник. Так или нет, Аксюша? Тем более что нужна не просто справка, а при подтверждении директора о готовности взять ребенка в КРО, необходимо съездить в РОНО (или как они сейчас там называются) и взять там путевку, вот только в обмен на эту путевку директор даст бумагу, что Вашего ребенка зачисляют в эту школу, для того чтобы в прежней личное дело мальчика на руки Вам выдали.
Видите, не все так однозначно, чтобы обвинять учительницу и директора во всех смертных .
Ну и еще, я уже писала, моего, например, при наличии всех необходимых бумаг, думаете с распростертыми объятиями сразу встретили? Я и у директора два-три раза была и каждый её отказ заканчивался моими рыданиями, и у учительницы телефон обрывала. Встать в позу "не очень-то и хотелось" - это самое простое. А вот если очень хочется - идите еще раз и к учительнице и к директору. Узнавайте - если вопрос в ПМПК, то пройдите её в конце-то концов. Тогда и РОНО можно обращаться. А сейчас получается что и идти-то туда не с чем .

Вообще-то хорошего нужно добиваться, абсолютно согласна! Но для этого надо быть твердо уверенной, что именно это нужно... Думаю именно с этим и затык! Но в прежнюю школу я бы уже не пошла...

Малёчек, дык я пошла в эту школу по звонку начальника РОНО! И ничегошеньки о необходимости прохождения ПМПК мне сказано не было.... До того, как привести мальчика их вообще все устраивало, и места были, и принять были готовы. Отказ юыл мотивирован вообще непонятно чем. И дети там подготовленные к предметникам, и вааще трудно ему тут будет.. Хотя за пару дней до этого мне пелись совершенно обратные песни...

Вот точно мне кажется, что кто-то кудато позвонил...