Я сегодня ходила в школу. Мне классная в лицо сказала, что моему мальчику будет хорошо в кор/классе. Я аж дар речи потеряла. Конечно я с спросила:"За что?" Мол ему тяжело, и ошибки делает. с тройки на тройку пишет. (А теория то 5!) И всего-то!!! Ну и объяснение. Боюсь! Дразнить будут. И я теперь подумываю по кругосветному по-врачебному путишествию по кругам ада. Опять тесты бррррррр. Опять у сына стресс будет. Повезу в цетр к костоправу-пусть посмотрит опять шею-может опять защемление? Потом возьму заключение у психолога в школе и прямиком к невропатологу. Пусть думает как искореннить рассянось и медлительность ребенка, моторику, память, а может и учителя заодно успокоит. Мы постоянно занимаемся. Постоянно лечимся, постоянно ходим на выставки и другие места. Она же видит!!! Конечно классой тяжело, у нее пол класса таких СДВГ. Пусть прицепится к другим! За что мне это?

Алина, ну что Вы так всполошились . Насильно никто Вашего ребенка в корр. класс не переведет. Только вот искоренить

Цитата :

Пусть думает как искореннить рассянось и медлительность ребенка, моторику, память

это вряд ли быстро удастся.
Только Вы можете решить, нужен ли ребенку коррекционный класс. Про такие классы на форуме много писали, у некоторых там дети учатся. Если Вы не хотите корр.класс только потому ,что

Цитата :

Боюсь! Дразнить будут.

, а ребенку там будет легче, он сможет стать успешным и потихоньку все догнать, то я не уверена, что это правильно... но в любом случае решаете только Вы, а не учитель.

Алина-М

Успокойтесь, не имеют право, тем более за 3-ки !!!! Где они столько коррекционок найдут, интересно? И ребенка не дергайте, не пугайте, учительницу ( вместе с коррекционной шк.) - в лес, пусть учит, это ее работа, не все отличники, и она об этом должна знать!

Алина, не знаю в подробностях Вашу ситуацию, но бывают случаи, когда именно класс коррекции становится спасением для ребенка.
Всё зависит от тяжести медицинских проблем Вашего сына. Если ребенок реально не тянет нагрузку в обычном классе, не усваивает программу, несмотря на все усилия свои и Ваши - может, снизить требования?
В коррекционных классах не так гонят программу, там работают (должны во всяком случае) специалисты, у которых есть опыт обучения детей с трудностями, дефектолог, логопед, психолог и т.п.
Я вас не уговариваю на коррекционный класс. Ни в коем случае не говорю, что Вы должны его туда отдать. Но мальчику может быть нужна помощь специалистов более квалифицированных, чем простой учиитель.
Я призываю лишь посоветоваться с грамотными специалистами, с неврологм, психологом, логопедом. Возможно, есть проблемы с дислексией/дисграфией (потому пишет плохо, а теория на "5"). Тогда, может, с логопедом-дефектологом надо заниматься и можно остаться в своем классе...
Нужно анализировать и думать. Но если действительно есть показания, коррекционного класса не стоит бояться.

Класс коррекции- это не коррекционная школа.
Классы коррекции в общеобразовательных школах- это обычно просто маленькие классы, в которые переводят слабых учеников и не очень сильных учеников с "поведением".
У нас соседка сама писала заявление, чтоб сына туда перевели, именно из-за маленького количества детей. Нормально успевающий мальчик...
А после четвертого класса у них вообще забавная история вышла.
Класс хотели расформировать, учеников распихать в обычные классы.
Родители скидывались "денюжками" на комиссию, которая написала, что дети нуждаются в коррекционном классе.

А еще, Алина-М, пожалуйста, придумайте себе другой ник, так как у нас уже есть Алина. Не хотелось бы вас путать.
Почитать про ники можно тут https://www.sdvg-deti.com/t152-topic

Попросить админов о смене ника можно тут
https://www.sdvg-deti.com/t1658-topic

Спасибо Вам за поддержку!!! Дело в том, что у логопеда к нам претензий нет с недавних пор! К деф-гу пойду на днях! Может она согласится занятия какие-нибудь проводить. У нас это удовольствие дорогое. Хотя, может от школы ... Схожу узнаю. И потом в классе есть дети намного в худшем положении. Когда мы шли в 1 кл. Нас фактически в ультимативной форме заставили пройти комиссию 10 врачей. Ребенок потом замкнулся. Но комиссия вынесла приговор - развит, претензий серьезных нет. Меня вызывали даже.
Кор/классов у нас в школе уже 4 по 10 детей и два класса массовых. (Это так решили еще когда первоклашек набирали и проводили тесы, т.к. отказываться от учеников не хотели) Такое впечатление, что отсев конкретный. Надо было в первом классе направлять нас в такой класс. Теперь и друзья и класс и перестроить что-то надо будет. Ой, аж мурашки... Лучше буду специалистов искать, раз вопрос ребром. И тут как выяснилось, что у них в одном кор/кл места освободились вот они и ищут для заполнения. Вот я к примеру до 3 класса на одни тройки кое как училась и по 3 единицы умудрялась получать, а потом у меня что-то в голове случилось, стала лучше всех учиться и на олимпиадах участвовать! В своего ребенка верю!

Надо еще присмотреться к коррекционному классу - хороший ли там учитель, есть ли дополнительные специалисты (дефектолог тот же). В общем, есть ли плюсы кроме малой наполняемости.

Учту! Все разузнаю!

Алин, мой сына учится в коррекционном классе обычной массовой школы. В школу - вожу намашине или автобусе, хотя школа есть - прям рядом с домом.
Вы знаете, я его туда пропихивала с боем и скандалом (поведеньице у нашего.. расторможенность - аут) Характеристика - в тюрьму не возьмут!
И сейчас категорически довольна!
Класс - маленький. Программа - та же, что и в массовой школе, НО отношение к деткам - совсем другое.
Он у меня больше не считается "Идиотом", "Хулиганом" "Больным". Просто ребенок, который учится,... как может... старается - его хвалят, шкодит - ругают. Но всегда только поступки, а не его. Его там воспитывают.. в коллективе учат находиться. У него появились друзья.
Вобщем.. я б не стала так уж рвать на себе волосенки... И еще.. я давно.. и с высокой колокольни плюю на общественное мнение по поводу моего ребенка. У меня стоит задача - выучить его! В максимально щадящей, для его нервной системы, обстановке.
А зато... потом.... откорректируется он, пойдет в десятый класс, а потом и в институт...

Алина, Вы уж потише, пожалуйста: на форуме в корклассах учатся детки многих мам ( в т.ч. мои), и читать про такую реакцию на предложение о переводе в КРО лично мне как-то неприятно...
В параллельной теме (про инспектора ПДН) мы обсуждаем характеристику, к-рую дали ребенку в "продвинутой" школе. Пришли к выводу, что такие х-ки с полным правом можно выдать абсолютному большинству "форумских" детей. А ведь при такой характеристике мальчишку инспектору ПДН предоставили, аки трудновоспитуемого. Так вот, именно такие детки и учатся в классах КРО. И никуто на них кляузы не пишет, никто в милицию не сдает. Учатся себе и учатся; озоруют и озоруют. Так что я полностью согласна с Супермамой:

Цитата :

Класс - маленький. Программа - та же, что и в массовой школе, НО отношение к деткам - совсем другое.
Он
у меня больше не считается "Идиотом", "Хулиганом" "Больным". Просто
ребенок, который учится,... как может... старается - его хвалят, шкодит -
ругают. Но всегда только поступки, а не его. Его там воспитывают.. в
коллективе учат находиться. У него появились друзья.

troya пишет:

Алина, Вы уж потише, пожалуйста: на форуме в корклассах учатся детки многих мам ( в т.ч. мои), и читать про такую реакцию на предложение о переводе в КРО лично мне как-то неприятно...

Троя, да ладно уж... Никого Алина не обидела и не собиралась.
Не поняла, куда ее ребенка и зачем собрались переводить. Испугалась.
Очень понятная реакция. ИМХО
зы И то, что там много наших форумских деток учится, совсем не повод этому переводу радоваться

Алина-М пишет:

Кор/классов у нас в школе уже 4 по 10 детей и два класса массовых.

С таким количеством коррекционных классов сильно сомневаюсь, что над ребенком будут смеяться и очень редко бывает, что в начальной школе ребенок учился плохо, а в средней хорошо ,из всех кого знаю, Вы единственное исключение (у Вас скорее всего причины в плохой учебе были совершенно другие), особенно если сами пишите,

Алина-М пишет:

ЯПусть думает как искореннить рассянось и медлительность ребенка, моторику, память, а может и учителя заодно успокоит.

с такими проблемами ребенок вряд ли возьмет и резко начнет лучше учиться, наоборот-чем дальше, тем больше он будет запускать программу, и без хорошей базы начальной школы среднюю нормально вряд ли удастся потянуть

Да, вы правы! КРО у нас до 5 класса. Я сама вся на нервах. Виду не показываю, все в себе. На мужа всех собак. С классной вот по телефону болтала. Она тоже объясняет. Легче конечно, вы так положительно об КРО говорите. Наверно дело больше во мне. Боюсь изменений. Таким трудом полушаги даются. Работа, сын с домашками, еще один сын-"профессор", еще и бытовуха, а еще и муж, родные, подруги, и о себе бы не зыбыть тут и бессоница и всякая ерунда ципляется. Хоть разорвись!

Алина-М, я вас так хорошо понимаю. Это морально тяжело, в первую очередь вам. Но, это не трагедия. Надо адекватно оценивать способности своего ребенка, я до сих пор не научилась. Все "тянула", "вытягивала", а сыну плохо, сложно, про себя и говорить нечего. Да еще "общественное мнение". В общем, убедитесь, что сын действительно не справляется, и есть необходимость перехода в КРО, там нет ничего страшного, поверьте.

Завтра я все узнаю. Напишу

Ой девочки, что я наделала... Я взяла и все высказала ребенку! Давала таблетки и тут на меня нашло. Сама не ожидала. Обычно я молчу. Сказала, что хватит у сиськи сидеть, будь взрослым! Не жди, что от тебя ждать будут. Делай сам, старайся, не ленись! Ты же видишь я вся на нервах, не сплю который день нормально, сама на таблетках! Уберись у себя! Ты думаешь я пойду и буду делать твои уроки и уборку? Иди мойся! Хватит! Докажи всем, что ты можешь и хочешь и главное знаешь! Тяни руку! Ты же видишь как мы с бабушкой ликуем, когда ты приносишь 5! Мы знаем что ты все-все умеешь. Давай же!
Главное добавила:"Вкладываем в тебя больше, а оттдачи нормальной нет! одна лень!"

И тут у меня слезы... и отправила его спать. Он только кивал головой. В голове крутиться... Зачем я так?

Вообщем все в кучу собрала! Вот опят не могу спать, сижу на форуме.

Извините, Алина, не вижу абсолютно ничего страшного в том, что Вы сказали сыну. Да, наши детки трудные, но не все же время им у нас на шее сидеть и на наших нервах играть.

Вы хотите сказать, что хороший пинок сзади - это стремительный толчек вперед?

Я переживаю, что всех "собак" спустила. Как будто я не при чем, а во всех бедах виноват он и его величество лень!

А чего Вы особенного сказали?
...Давай, не ленись. Мы знаем, что ты можешь и радуемся твоим успехам....
Чтоб всем так "срываться"

А в нашем городе вообще нет коррекционных классов. Всего 3 школы + одна восьмого типа (её всё закрыть хотят). Мне психиатр недавно сказала, что в общеобр. мы учиться не сможем, а во вспомогательную не возьмут, т.к нет ЗПР. Так что, девчонки радуйтесь, что в больших городах живёте. А на дом. обучение можно попасть только из деф. группы, но, опять же, нас в неё с большой вероятностью не примут из-за отсутствия ЗПР. Прелести нашего городка.

Мне от бессилия обидно. Он теперь будет себя гнобить. Будет думать что он неудачник. Никогда не признается, паразит. Хоть клещами тяни. Глаза читать надо учиться, а вдруг там появится бегущая строка с мыслями и я их прочитаю?! Главное, чтоб влетело в ухо и не вылетело из другого именно то, что и я и вы поняли. А то он у меня такой-что хочет то и думает.

Чего-то я ничего не поняла....

лора нербе пишет:

А в нашем городе вообще нет коррекционных классов. Всего 3 школы + одна восьмого типа (её всё закрыть хотят). Мне психиатр недавно сказала, что в общеобр. мы учиться не сможем, а во вспомогательную не возьмут, т.к нет ЗПР. Так что, девчонки радуйтесь, что в больших городах живёте. А на дом. обучение можно попасть только из деф. группы, но, опять же, нас в неё с большой вероятностью не примут из-за отсутствия ЗПР. Прелести нашего городка.

Теперь самой надо учиться на дефектолога! А какая практика на дому! Конечно шутки в сторону. Такая ситуация во многих местах России!
Не сочтите за грубость, теперь я должна радоваться, что мой ребенок имеет значительные отклонения в восприятии и развитии, и имеет возможность учиться в кор/кл. Да я нарадоваться не могу! У меня шок!
Пятый угол ищу! Во классная выдала! А я еще с букетищем пришла, с 8 марта поздравляю! А она мне без подготовки:" Вы знаете,... у нас есть место... давайте... я поговорю...

Радость пишет:

Чего-то я ничего не поняла....

Да видимо я себя накручиваю, вот в голову и лезит все подряд.