Агава пишет:

гравицапа пишет:

Бодрым голосом - Ничччё-ниччё! У нас еще Гогоша с Амнюшей неодостоевкченными остались!

Агава, ну у меня-то есть пара-тройка произведений Федора Михалыча на бумажных носителях

GogoHsa пишет:

Федора Михалыча на бумажных носителях

Бедный Федор Михайлович ( сама по себе фраза по отношению к классику 19 века звучит смешно)

А будет мноооога! ПСС!

GogoHsa пишет:

Агава, ну у меня-то есть пара-тройка произведений Федора Михалыча на бумажных носителях

"Вы еще не одостоевчины? Тогда Агава идет к вам! "

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Kat, тётушка Чарли пишет:

GogoHsa пишет:

Федора Михалыча на бумажных носителях

Бедный Федор Михайлович ( сама по себе фраза по отношению к классику 19 века звучит смешно)

Кэт, я специально так написала. Шутка это
Просто я много книг в электронном виде сейчас держу, немного от бумажных поизбавлялись.

А я люблю бумажные,чтоб можно было лечь и в руках подержать.

julia.vir пишет:

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Меня как раз в 5 классе отправили "на практику" или О.П.Т в библиотеку, так я Мопассана полюбила. Оченно понравился.

julia.vir пишет:

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Мастер и маргарита

Просто у Достоевского в юности надо читать "Подросток". Круто!

Я старшей, аж до 8-ого класса некоторые книги начинала читать вслух, пока не станет интересно. А дальше она сама. И сестру младшую так же к чтению пристрастила.
Тут важно начинать с тех книг, которые самой нравятся. Есть например у Джека Лондона "Маленькая хозяйка большого дома"(для девочек подростков) или "Смок и малыш"(для мальчиков подростков) - если прочитать вместе перед сном вслух, то это отличный путь к остальным его вещам, которые, как показывает практика, далее ребенок начинает уже читать сам.
Далее надо подсовывать захватывающие приключения или классические любовные истории("Унесенные ветром", например), кому что нравиться.

Если совсем ребенок-подросток читать не любит, то схема пристрастить к чтению такая: Гарри Поттер, Лукяненко, Семенова, Дюма, .....далее к более серьезной литературе, например Гюго "Человек который смеется"(можно опять же начать с совместного прочтения), "Прфюмер"
Глваная задача добиться, что бы технически ребенок начал одолевать длинные призведения.

Переход к серьезной литературе происходит с взрослением.
Я вот совсем недавно смогла оценить Толстова "Детство", "Юность".
Так что это бесконечно длинный процесс. На всю жизнь.
А школьная программа, мне кажется призвана к тому, что бы люди знали, что существует такой -то классик. И когда дозреют, быть может смогли восхититься и получить радость от прочтения.

Конфетка пишет:

julia.vir пишет:

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Мастер и маргарита

неа , это я читала в классе 10

armusik пишет:

Мне нравится, я тут сама перечитала, чтобы освежить в памяти и с ним поговорить потом. А ему - бред. Он не видит, не желает видеть там всяких тонкостей, юмора, высмеивания недостатков русского общества (косности, лицемерности, подхалимства и прочего). Не ценит, что произведение практически "разошлось по цитатам". И говорить об этом не хочет.
И чего делать??? Онегина он вообще читать не станет... Эх!
ТАКАЯ литература! Обидно. Как "бисер свиньям".
Ну, не понимают ее еще дети в этом возрасте. Или их не научили понимать...по крайней мере, наших.

Армусь, себя вспомни, ты понимала в этом возрасте? Я терпеть не могла всю классику, хотя читала запоями все и везде. А теперь вот с удовольствием читаю. Да что про такие серъезные произведения говорить - я теперь Винни Пуха совсем другими глазами смотрю. Ты только вслушайся во фразы, которые говорят там - смысл совсем далеко не детский заложен.

Боюсь после Лукьяненко и Парфюмера классика вряд ли пойдет.

У меня вот тоже вопрос: сразу распрощаться с надеждой на прочтение Онегина или все же стоит попробовать уговорить ?

В том году отправила с папой смотреть Ревизора (ну пусть хоть посмотрит), так ушли не досмотрев до конца спектакль.

egina пишет:

Старшой начал читать с осеевской "Динки", а малой - с "Гарри Поттера"

Егин, а Динку в каком классе читали? Нашим в этом году задали. Хочу с собой на море взять. Но сам читать не будет - 100% . У меня как у Оливки, я читаю - сын слушает. Хотя я и покупала ему все что попросит раньше, а сейчас уже совсем ничего не просит, и не чита-а-а-ет .

Всю тему не перекопаю.
Девы, к 6 классу где список книг взять?
У кого есть?
Нам чего-то не дали в школе

Скачала дочке Дюма и Бориса Васильева в виде аудиокниг.
Слушать получается дольше, чем читать, но и читать " в бумажном варианте" еще остается приличная стопка, даже и не одна.

julia.vir пишет:

Конфетка пишет:

julia.vir пишет:

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Мастер и маргарита

неа , это я читала в классе 10

Нуу...ээээ.... Война и мир? :wink1

julia.vir пишет:

не поверите чего я читала в 5 классе ... первому угадавшему конфетка

Декамерон?

Конфетка, может, надо идти от противного?
Юль, неужели он, Колобок?

Какой диапазон!
От Колобка до Декамерона.
Загаданное произведение точно где-то тут

неет девушки ... всё далеко далеко , вас ещё помучить? ... а то мне уже не терпится

Я точно читала Лондона, Купера и ... Конан Дойля. И еще Как закалялась сталь. Любовные переживания мне были недоступны лет так до... 17 (примерно). А вот приключенческое и патриотическое - на ура шло.

Я в пятом классе читала одновременно (это важно!) Баруздина про молодняк в зоопарке, не помню точно названия, "Жизнь" Мопассана и "Лукрецию Флориани" Жорж Санд. От последнего мне конкретно снесло крышу, я это ощущение снесенной крыши помню до сих пор... С тех пор Жорж Санд читать просто боюсь...
А из сочетания первых двух я построила жизненную стратегию для себя... Которую класса с 9 начала выполнять... Ну в целом она из себя представляла нечто строго обратное тому, что обсуждается в "Воспитании девочек"...

Ну а на место крыша поставилась, когда я читала и перечитывала уже нормальную по возрасту литературу: Дюма, Майн Рида, Вальтера Скотта "Айвенго"... Тоже в пятом классе.