Дали 2 списка, украинский еще не изучала внимательно.
Из русского дома под рукой оказался Гоголь. Помню, с каким удовольствием перечитывала в детстве "Вечера на хуторе...". Вчера дитятко начало Утопленницу - орет, ничего не понимает, не хочет... я дочитала вслух, кстати, горло теперь не просто начинает довольно быстро першить, а просто идет какими-то спазмами. Сегодня взялась за "Ночь перед Рождеством". Не хочет, нудно, через 1 непонятные слова. Вот нашла ей в инете варенуху, щеголя. Нужно постоянно словарь под рукой держать? Как ваши читают обязательную литературу? Раньше с таким не сталкивалась. Да и им 4 года давали на лето всякие сказочки. После 4-го ничего не задали, в 5-м тоже, в основном, сказки (народные, Пеппи, Гарри Поттер), самое серьезное - Том Сойер, а его несколько раз читала прежде. И вот началось, а мы не готовы...

моей (7 кклаасс ) задали читать ромэо и джульету , так она требовала что бя я эту книжку купила - а она у нас стоит одна единственная и стоит 600 рубликов

пошла и взяла в библиотеке , но она истерит типа библиотечную читать не буду , в инете она кстати нашла подленник на нглийском его читать сказала будет

Нам тоже список дали на лето, в библиотеке наберу, буду в туалете складывать. У нас проблем нет пока с чтением,тьфу, тьфу...

Руби, у наших детей похожие списки . Но еще читать не начинали, "Таню Гроттер" дочитывает, а списки только получили.
Я пока жду тоже протестов. Моя барышня печальные книги категорически читать не хочет. А там "МУМУ" и рассказы Чехова.

Не знаю, у моего проблем с чтением нет вообще, читает везде и всюду, где удается с книжкой пристроиться. С обязательной, но не очень интересной литературой поступаю просто - скачиваю аудиокниги и пускаю как фон. Он на слух отлично воспринимает, потом в школе прямо отрывками цитирует. По украинскому список небольшой, авторов 12, по русскому еще не видела.

Я тоже думаю о аудиокнигах. В прошлом году так "Черную курицу" одолели. Она же тоже неоптимистичная какая-то.

А Маячок мне писала, что не надо заставлять детей читать, то что им неприятно. Жаль, что учителя так не думают.

Иногда чтобы составить впечатление о книге, надо в нее "вчитаться". Я счетаю, что надо предлагать читать, а если ребенок не читает, не любит читать, то договариваться о необходимых прочитанных страницах в день. Как надо делать дом. задания, так и надо читать литературу летом по программе - это д.з. Можно, конечно, когда совсем аут, читать самой в слух, аудиокниги.

Ruby, в летнем списке есть еще Дюма "Три мушкетера", еще много интересного. Может начать с интересного.

Девочки, а вашим детям по английскому летнее чтение задают? У Солнца три книжки, пусть небольшие, но ... Это ж с ним читать придется . Потому как словарь детка ну очччень не любит. У него это первый год, когда еще английский добавился. А я отдохнуть хочу! Хорошо хоть по немецкому такого нет.

Кипарис, а что задали?

Моему не задали, но он и так читает. А ко многим книгам есть диски, удобно слушать. И есть так же аудиокниги английские.

Вот, кстати, что Маячок писала:
Отказывается читать грустные книги

Цитата :

Августа, это только до определенного возраста возможно с помощью "заставляний" приучить выполнять что-то до конца. А лет после четырех-пяти, человек уже сам принимает решение будет он что-то до конца доводить или нет. И себя мотивирует. Или не мотивирует, если дело кажется ему не нужным и бесполезным.
К тому же, одно дело - настоять, на том, чтобы пролитый компот до конца вытереть, другое - книги. Так можно вообще отбить охоту к чтению, благо сейчас у деток много других альтернатив времяпрепровождения.

Правильно, Солнце для удовольствия тоже читает на английском (весь Гарри Поттер прочитан в оригинале, так как я считаю, что перевод ужасен). А задали три главы из "Алиса в стране чудес", сборник рассказов Джейн Тэйер (неадаптированный), и английские народные сказки.

Августа, читать (летнее чтение) книги - это д.з. Это не просто довести начатое дело до конца и не поиск альтернатив времяпрепровождения.
Грустные книги я читать не могу, но по школьной программе таких книг, чтобы психологически было трудно перенести, не так уж много - единицы. Их можно пересказать. А остальное нравится-не нравится - это нежелание выполнить д.з.

Мушкетеров в списке нет, зато есть Барон Мюнхгаузен. Английский не задавали, т.к. школа самая рядовая, основная масса детей программу не тянет.
Читать заставлять буду, кое-что она и сама с удовольствием читает - того же Гарри Поттера, уже 2-й том скачала себе. А вот Гоголь...
Собственно , вопрос: как читать то, что не идет и не понятно?
Об аудио книгах я думала. Но здесь другая беда. Скорее всего на слух она воспримет легче, музыкалка возьмет свое.
В этом году появился у них новый вид проверки на русском и украинском - чтение молча. Вот где засада! Насколько я поняла, дается какой-то текст, читаешь его про себя, возвращаешь, потом отвечаешь на вопросы. И здесь у манюни 6-7, хотя обычно и 9-ки не частые гости...
Муму, кстати, она прочла сама в учебнике в учебном же году. Мне понравилось писать про нее под песню Кортнева "Зачем Герасим утопил Муму". Если совсем не пойдет рассказ, попробуйте ее послушать.

Я лично считаю, что список литературы на лето это примерный ориентир для детей и родителей, а не домашнее задание, которое от а до я должно быть "охвачено". Чтобы кто не говорил.

Я почти все покупаю или привожу от матери, что по списку предлагается, вот пожалуйста, твоя полка, читай. Ну, кто-то хочет "Сын полка" прочесть, пожалуйста, а мой сын не хочет. И что мне теперь, силой его заставить читать Сына полка? В гробу я видала из-за сына полка ссориться ).

Если половину прочитал списка, прекрасно. Достаточно. Он ведь читает еще и то, что сам хочет.

Если я вижу, что читать не хочет, а книжка лично мне вот очень стоящей кажется, вот Ершов тот же, я читаю ему вслух вечерами.

Когда сын еще не читал (от 1 до начала 3 класса), я почти все летнее чтение ему вслух прочитывала. Или по очереди с ним - две страницы он, пять я. Так, помню, Тома Сойера прочли, всех Носовых там разных, Бажовых. Зачем бы он у меня над Томом Сойером весь год сидел, если он за этот год лучше прочел 20 других, пусть более простых книжек, пусть такого уровня как "Мы все из Бюллербю", "Люди и волшебники из Кардамона", Врунгеля и прочее. Он ведь зато с удовольствием поднял уровень чтения, занимался приятным делом, читал то, что нравится.

Да, в этом году не прочел этих Могикан и Детей капитана Гранта. Да, полгода потратил на Гарри Поттеров и всевозможных Джорджев с тайнами вселенных и другие непрограммные. Ну ведь зато он как разогнал свой уровень чтения! Каждый гарри потер это же по 600-900 страниц. Ему насколько легче сейчас осилить Капитана Гранта будет, да он за неделю прочтет на каникулах, пусть и с опозданием на год.

По немецкому у нас задают какие-то сказки читать, ребенок очевидно не в состоянии их самостоятельно прочесть, только с помощью. задают, уверена, в расчете, что родители раком постоят и "пройдут" их за школу.

А я своему сына полка прочитала вслух на ночь. Потому что уж очень я его люблю - хочется поделиться.
Но мой тоже летний список не осиливает.

30 книжек на лето)))

Это вообще-то список на весь год, а не на лето.

У нас тоже большой список. Попробую позже выложить.
Правда, барышня кое-что раньше читала. Здесь нам проще.

И "Сын полка" есть .

Называется летний список:
-Носов "Незнайка в солнечном городе"
-Остер "Вредные советы"
-"Мэри Попинс"
-Карлсон
-Вини-Пух и все все все
...и так далее.

Вот кстати, тот факт что самые разные книжки, разного уровня в списке, также наталкивает меня на мысль, что список не для всех полностью обязателен. Ну, согласитесь, что Вредные советы и Мерри Поппинс немножко так разного уровня сложности.

Или Динка какая-нибудь Осеевой, это девочкам-отличницам интересно будет после 2 или 3 класса такую книгу прочесть. А сорванцу, которому бы по гаражам побегать, у которого "вонючий литчит", какая с него Динка может быть. Вот мужа спросите из интереса, читал он Динку или Мерри Поппинс.

Окончил 2 класс. Список:
1. Волшебник изумрудного города
2. Незнайка и его друзья.
3. Маугли

Волшебника я ему не раз пробовала читать, почему-то не нравится, Урфин Джюс тоже не пошел.
А вот маугли читан урывками (сын отчего-то не читает подряд, с продолжением, а прочтет кусок и возвращается к одному и тому же... Книжку листает и у меня по картинкам спрашивает, что значит сие... Говорю "Читай". Не, не читает "от начала до конца", это всегда так было, и когда я ему читала, он никогда не ждал продолжения вчерашнего, а просил читать с начала, по новой.

Боится он нового, что ли? Тревожность вообще высокая.

Лещина, у нас что один список? Теже книжки в продолжение к верхнему посту. :wink1 Мне самой Волшебник изумрудного города не нравится.