Я вся в раздрае чувств. Не знаю откуда взять мотивацию для поступления. Впереди девятый класс, ЕГЭ, активная подготовка. При этом девица мечтает поступать в театральное. Но мечты мечтами, а палец о палец ударить никак. На будущий год кроме обязательных русского и математики нужно сдавать литературу. Кроме того при поступлении нужно пройти творческий конкурс из трех этапов плюс собеседование на знание литературы, истории театра и т.д. Конкурс огромный, 150 заявлений на 25 мест. Способности у девушки есть. Но что либо делать в направлении поступления она не хочет. Нужно прочитать за лето огромный список произведений, чтобы хотя бы иметь о них представление, нужно готовить репертуар для показа - стихи, песни, басни, танцы и т.д. Я готова помогать и поддерживать, договариваться с преподавателями по вокалу и хореографами, оплачивать частные занятия, оплатить подготовительные курсы при училище и т.д. НО... девушка не хочет совершать даже минимум телодвижений. Получается я опять тяну ее за уши к ее мечте, причем порой преодолевая нехилое сопротивление с ее стороны. С одной стороны - ну бы ее нафиг, пусть живет как хочет, а то поступить поступит моими усилиями, а учится потом не будет, с другой стороны - возможно другая обстановка, другой город, другие люди, отсутствие "злых" родителей - возможность начать все с чистого листа - вдруг это ее вдохновит и она начнет учится, тем более театральное творчество - ее стезя. Голова уже пухнет от всех этих дум: стоит, не стоит...

Элли, а в театральный ходит?

Она окончила эстетическое отделение Школы Искусств в 9 лет, среди предметов в том числе и "сценическая речь" и "театр".

Элли, может сейчас еще в театральную студию? Там обстановка располагающая, мне кажется это мотивирует, заряжает.

Так тяжело тащить. эх, тащим их, тащим.... а в ответ ТИ-ШИ-НА.
не знаю, что сказать. мне бы не хватило сил. если на выходи бы ноль бы вышел.
может, близкое что-нибудь? но с меньшим конкурсом? что-то вроде нашего института культуры.

Театральной студии нет. Высшее образование не рассматриваю вообще за неимением способностей к наукам.

Я бы еще что-то более земное советовала иметь в виду. Ведь даже если приложить усилия, то всегда может оказаться, что в театральное не поступит, конкурс же огромный. И что тогда?
Я, наверное, очень приземленно мыслю, но мне кажется что из Алены получится хороший кондитер (она же хорошо рисует, готовит), исходя из этих же умений - стилист парикмахерского искусства (это средне-профессиональное образование, не парикмахер). А сцена? - есть же еще и непрофессиональная сцена. Сейчас так много народных театральных, музыкальных и прочих коллективов.

у нас есть и колледж от института культуры. готовят там например, массовиков-затейников, руководителей народных театров, костюмеров. и иногородних берут. и конкурс меньше.

а еще есть непрофиссиональные театры. у нас от универа-я его не знаю. а вот от политеха знаю очень хорошо. театр глагол. играют чудесно. ему уже как 45 лет. и студенты там не только из политеха.

малёк пишет:

Я, наверное, очень приземленно мыслю, но мне кажется что из Алены получится хороший кондитер (она же хорошо рисует, готовит), исходя из этих же умений - стилист парикмахерского искусства (это средне-профессиональное образование, не парикмахер).

Ещё бы сама Алёна захотела.....
Мне кажется, такие "обычные" профессии её не вдохновят...

Элли, простите, не знаю, что посоветовать.....

Эль, ну во-первых, еще рано пить боржоми имея такого же "мотивированного" парня, как Ваша девушка, могу сказать, что слабые зачатки понимания, что экзамены совсем не за горами, и беззаботную жизнь как-то придется осложнить неким личным выбором, появились только где-то ближе к марту. Ключевое слово - слааабые зачатки. Просто в девятом классе методично и монотонно капайте на мозги, ездите на дни открытых дверей, в интернете смотрите варианты, конкурс пусть деточка посмотрит, какой. А пробелы в предметах, которые сдавать надо, прекрасно восполнит репетитор, желательно на дом приходящий.

Педучилище не рассматриваете?

мне было бы реально жалко сил. такое тяжелое дело-театральный. туда рвутся и никак. а если желание как бы есть и как бы и делать ничего не хочется-жалко в квадрате. в конце концов, маме что ли нужен этот колледж?

мицу пишет:

мне было бы реально жалко сил. такое тяжелое дело-театральный. туда рвутся и никак. а если желание как бы есть и как бы и делать ничего не хочется-жалко в квадрате. в конце концов, маме что ли нужен этот  колледж?

Приплюсуюсь.

Элли, не переживайте. Не поступит--вернется в школу, доучится до 11, возможно, для нее непоступление (рассматриваем вариант с минусом)--станет стимулом поднапрячься.
Моя дочь так поступала--мы договаривались со школой, что она идет в 10, "есличо").
Насчет ГИА сильно не парьтесь. Проходной балл будет--и хорошо. Главное в этих училищах творческий конкурс и данные, всё-таки. А не учеба   

Ребенку надо дать шанс поступать туда, куда хочет.

Элли, я не могу ничего путного посоветовать, но мне кажется, что с Алениным складом характера надо выбирать что-то... поспокойнее. И понадежнее. Понятно, что очень многие девочки в ее возрасте мечтают о подмостках. Но выбиваются-то единицы. А остальные всю жизнь работают снегурочками, снимаются в массовке и разочаровываются во всем на свете. Я просто общалась одно время с этой средой - очень непросто там все даже на среднем провинциальном уровне. Психологически непросто в том числе. Стойкость нужна ого-го.
Но это только мое мнение, конечно.

ой, там все очень сложно. и конкурс этот. это лотерея. и 25 раз можно талантливым быть. и не поступить. типаж не тот.
вот фильм блокпост помните? там парнишка был с крысой. я этого парнишку знаю лично. очень-очень талантлив. 5(!) раз поступал-нет, не вышло. так он рвался туда. готовился так, что носом кровь шла. буквально. а тут нету этой мотивации.
нужен запасной аэродром. и не думаю, что школьный.

Десятый класс рассматриваем только в качество оооочень запасного варианта, потому как учительница, смущенно улыбаясь, сказала сразу - "мы конечно не имеем права вам отказать, но будем собирать комиссию и объяснять родителям почему ребенку не целесообразно идти в 10." ЕГЭ в 11 она не сдаст однозначно, нам бы хоть девятый переползти. Подвигала ее идти в художественное училище - не хочет, есть вариант поступить в ПТУ в соседнем городе - там на парикмахеров учат и на маникюрш - но их уже столько кругом. вряд ли эта профессия позволит ей заработать на хлеб с маслом. А перспектива что деточка будет сидеть у меня на шее - меня совсем не радует.

Кроме того - не забываем, что наши диагнозы преграждают нам путь практически в большинство учебных заведений.

С учетом нежелания учиться, диагнозов которые преграждают путь в большинство колледжей, я бы остановилась на парикмахере. Это всегда возможность заработать себе на кусок хлеба, сколько бы их не было.

Элли, посмотрите здесь перечень специальностей получаемых в колледжах после 9 класса, правда в Москве, но для информации хотя бы..Мне кажется, для девочки хорошо - флористика, фотодело, гостиничный сервис, туризм.
http://sdk-hr.ru/abiturientam/9class/choose

К сожалению парикмахеры, маникюрши и работники пищевых производств - тоже в списке ограничений по диагнозам    http://nervos.ru/medicinskie_protivopokazaniya
Действительно, выбор очень ограничен   .

Elli пишет:

Подвигала ее идти в художественное училище - не хочет, есть вариант поступить в ПТУ в соседнем городе - там на парикмахеров учат и на маникюрш - но их уже столько кругом. вряд ли эта профессия позволит ей заработать на хлеб с маслом. А перспектива что деточка будет сидеть у меня на шее - меня совсем не радует.

я сразу подумала о художественном-поступить наааамного проще чем в театральный, может ее сподвигнет то, что не надо сильно напрягаться для поступления.

девочки, психиатр может дать разрешение на профессию из того самого списка. узнавала.