Агава, у нас 4классники ходят одни. Полагаю, мы единственные, кто будет встречать, м.б. Ну и потом, в 5 классе - пойдут предметники. [/quote]


Да, у нас тоже дети одни ходят. Встречают по-моему только первый, второй класс, и то, я в это время на работе. У знакомых, кто учится в этой школе, дети "нормальные", им не понятны мои проблемы. Вчера были у невролога Сабанцевой. Тоже сказала, что при нужном подходе ребенок расцветет, главное найти такого учителя. Только как? Посоветовала с курсов все таки его не забирать, потому как тоже считает что надо ему потихоньку привыкать к самой школьной обстанове. А вчера вечером мне звонит одна из наших учительниц и говорит, "мне тут сказали, что вы не будете больше посещать занятия, ваши документы уже собраны у секретаря". Ответила - отчего же, будем посещать по 2 урока, завтра обязательно придем. Вот не знаю, что сегодня меня ждет.

Я имела в виду Сабанцева Антона Анатольевича, зав. отделением клиники неврозов, психиатра, психотерапевта и прочая прочая. Посещать курсы, но в меньшем объеме - неплохое решение.

Да, Влади, в 5 классе разные учителя. Но вот в каком состоянии ребенок придет в 5 класс - ето немаловажный вопрос. До 5 класса надо доучиться. И желательно - в нормальной обстановке. Четвероклассников таки не только в нашей школе встречают. Не всех - большинство на продленке остается. Но человек 5-7 из каждого класса точно. И ето не зависит от проблемности ребенка. Скорее от возможности встречать. Няни, кстати, тоже встречают и отводят домой. Не устраивает совет - не пользуйтесь. бодаться и доказывать, что сие невыполнимо, вовсе не обязательно.

Можно сходить к завучу начальной школы. Сказать что ребенок очень активный и вы ищите понимающего, терпеливого и не слишком придирчивого учителя. И спросить кого бы она посоветовала. Но это если вы заранее открыто озвучиваете в школе проблемы ребенка. Опыт показывает, что скрыть проблемы практически невозможно, они все равно вылезут в первые же учебные дни. Так что лучше заранее соломки подстелить.

Влади пишет:

Я имела в виду Сабанцева Антона Анатольевича, зав. отделением клиники неврозов, психиатра, психотерапевта и прочая прочая. Посещать курсы, но в меньшем объеме - неплохое решение.

К Сабанцеву тоже идем на прием на след. неделе, это ее муж.

ВаЛенок пишет:

Можно сходить к завучу начальной школы. Сказать что ребенок очень активный и вы ищите понимающего, терпеливого и не слишком придирчивого учителя. И спросить кого бы она посоветовала. Но это если вы заранее открыто озвучиваете в школе проблемы ребенка. Опыт показывает, что скрыть проблемы практически невозможно, они все равно вылезут в первые же учебные дни. Так что лучше заранее соломки подстелить.

Полностью с вами согласна, и с завучем такой разговор был при первых же жалобах на сына. Другое дело, что родители не хотят видеть моего ребенка в своей группе, а в дальнейшем и в классе наверняка, даже смотрят с какой-то ненавистью что ли.

Тех,кто не посещал курсы проще отсеять, какне влезших в класс по количеству детей.

про то,что на Вас написали - попросите, нет, ТРЕБУЙТЕ ознакомиться, и ксерокс себе..С ксероксом и Вашим описанием и ЖАЛОБОЙ, что Вас выгоняют (не МОГУТ справиться с дошкольником, который ХОРОШО подговотлен к школе) - в ДО местный..и ждать ответа

если Вас УЖЕ попросили, в школу точно не возьмут без боя. Если территориально школа - Ваша и вАМ УДОБНО ее посещать - идите туда в первый класс

ИМХО, в ЛЮБОЙ школе ВСЕ вылезет в первый месяц.

ОТРАЩИВАЙТЕ ЗУБЫ :wink1

ptibell пишет:

Тех,кто не посещал курсы проще отсеять, какне влезших в класс по количеству детей.

А тех, кто посещал и напугал своим поведением тоже можно не взять. Не угадаешь. У меня был именно этот вариант. Учительница, которую рекомендовали как понимающую, адекватную и сильную, сказала, что ей такое сокровище в классе не нужно. Пусть не очень сообразительный, зато спокойный.

Про петицию: возьмите за правило ВСЕГДА знакомиться с тем документом про который вам рассказывают. Меня это здорово выручало несколько раз. Я всегда могла после прочтения начать задавать крайне неудобные вопросы администрации школы.
В вашем случае - если бы петицию показали - я бы спросила когда именно и кого именно бил мой ребенок, что в этот момент делал педагог, находящийся в классе, почему вам об этом вопиющем эпизоде не сообщили сразу же?

ОДин раз я отбилась на педсовете всего лишь задав сакраментальный вопрос: все что вы мне рассказываете произошло на уроке. Кто из взрослых ВИДЕЛ этот эпизод? Никто? А где же была учительница??? Ах вы знаете со слов девочек? Каких именно? Фамилии? А вы знаете что эти девочки постоянно конфликтуют с моей дочерью? А что говорят ее подруги? Почему они вам не прибежали рассказать? Тема была закрыта. Сразу же. Ибо отсутствие педагога в классе во время урока - это нарушение. А " нету тела - нету дела".

И да, я бы продолжала ходить на курсы, но только в вашем сопровождении. Иначе велика вероятность что вам нужно будет искать новую школу.

Cоня Садовая пишет:

ptibell пишет:

Тех,кто не посещал курсы проще отсеять, какне влезших в класс по количеству детей.

А тех, кто посещал и напугал своим поведением тоже можно не взять. Не угадаешь. У меня был именно этот вариант. Учительница, которую рекомендовали как понимающую, адекватную и сильную, сказала, что ей такое сокровище в классе не нужно. Пусть не очень сообразительный, зато спокойный.

у нас было так: на курсы не ходили,т.к.всезнали, записываться пошли первыми в марте))завуч, проводившая собеседование была поражена скоростью чтения и интеллектом)))))

НО

в тот же класс шли пятеро из садовской группы и знакомые завуча, а также длительно проживающие на этом месте....рассказали про придурошного ребенка, агрессивного и прочая...и нас не взяли в 1 класс рядом с домом
Затем пригласили в лицей (туда я тоже записывалась). Стали ходить...но и там нашлись доброжелатели...потом перешли в другую школу,и там уже произошло вышеуказанное.

Знаете нашей первой учительнице тоже много ,чего про сына рассказали,а в конечном итоге,когда мы с ней потом разговаривали ,проблемы были не от моего сына,а от других тихоньких детей. :wink1

В школе по приписке отказать НЕ могут. В других - на свободные места. Но запись ПОСЛЕ марта-апреля, когда будут собраны документы по детям, приписанным к данной школе.

Спасибо, девочки. Все поняла. мы сейчас болеем вторую неделю, и так и получилось что в феврале на занятиях не были, представляю, как радуются те родители, что написали заяву. И как они расстроятся вновь увидев нас. На курсы психолог наша посоветовала продолжать все таки ходить. И тоже посоветовала "отращивать зубы", учиться защищать своего ребенка, не всегда и во всем он бывает виноват. Еще хотела у вас спросить, когда мне надо идти записывать сына в 1 класс? Прямо с начала марта можно? Боюсь, что не захотят нас брать, хотя мы туда по прописке относимся. а другие школы далековато, через несколько дорог все. Эта прямо рядом с домом.

По прописке ОБяЗАНЫ взять. Ето единственная школа, в которой вам что-то обязаны.