Прочитала тему. Как-то кстати пришлась. На днях идем к врачу. Она сказала думать, чего хотим. Могут "накопать" на ОВЗ, но на практике это ничего не даст. Будет сидеть в том же классе, только школа на него совсем забьет. Могут дать дополнительный выходной. Могут освободить от какого-нибудь не основного предмета. Могут и на домашнее вывести до конца четверти-года, но психиатр не рекомендует этот вариант. Говорит, что обратно в школу будет сложно после вернуть, а показаний к домашнему прям длительное время нет, она не сможет держать его дома дольше, чем в этом классе и в школу ребенку вернутся придется.
Посоветуйте, что просить? ) Что на практике поможет. Учиться ребенок может, интеллекта хватает. Не хватает ему понимания, что это нужно делать. Протестует. Школу ненавидит. Спрашивала психиатр уже у него самого, чего сам-то хочет. Сказал, что хочет в класс коррекции. Но и сам же говорит, что туда не пойдет из-за классного руководителя. И вот как быть? Врач готова идти на встречу, обсуждать варианты. Но я не могу понять, какой вариант будет реальной помощью.