| Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) | |
|
|
Автор | Сообщение |
---|
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:02 | |
| - Soley пишет:
- мицу пишет:
- Как я вам Солей завидую!
вы так лихо а я не могу разрешить сыну защищать себя таким образом так как после етого его обидчик(реальны ли мнимый ли) поедет в реанимацию да гм импульсивность мать ее(простите) А кто разрешал? Я чуть не поседела на этот счет.
Мне очень часто даже психологи отвечали, что это нормальная реакция когда ребенок раз сказал, два сказал... Но травля происходит всё равно, потому что у детей родители за спиной: "А я вот маме папе скажу и тогда они вот, что тебе сделают". Не получилось, потому как ребенок другой, ну не будет он терпеть долго и вредно это для формирования личности. И никто не виноват, что он сильнее, я так и поступала не тронь никого, не обращай внимание, многому учились. Но психология ребенка такова, что он знает что он сильнее обидчика, и тут срабатывает импульсивность.
Просто иногда бывают ситуации провоцирующие агрессию. Их нужно разбирать подробно. Как психолог сказал "Что иногда слово ранит больше, чем кулак в лицо". Но я не разрешала сыну ничего подобного.
Согласна. Только один случай из целого ряда. Ребенок повздорил с девочкой из класса, та к маме--с жалобами что мой сын ее обижает. Претензии стандартные--обозвал, толкнул, бросал ее вещи. Разговаривали в присутствии учителя. Ребенок мой совсем не может постоять за себя словесно в присутствии учителей ( Я заставила сына принести извинения, и только очень много времени спустя выяснилось, что девочка постоянно его третировала втихушку. А однажды вообще заперла в пустом классе и включили свет. а ребенок мой боялся и боится темноты, панически(((На первый взгляд вот он--тот самый страдающий ребенок. которому принесли извинения, и который и дальше будет считать, что запирать человека в темном классе, сознательно подводить его под гнев взрослых--это норм. Еще и извинится перед тобой. И мама по головке погладит. Это, наверное, и есть то самое, адекватное? Можно хамить, грубить и обижать других детей, но по тихому, по умному, и тех, кто не расскажет, или кому не поверят. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| |
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| |
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:14 | |
| - Агава пишет:
- малёк пишет:
- Кстати, я не считаю ребенка (и взрослого тоже), который дает сдачу, агрессивным. В моем понимании агрессия - это когда без причины может ударить.
Или когда реакция на раздражитель не соответствует самому раздражителю. Его случайно толкнули - он ударил, не глядя. это не агрессия--это нарушение темперамента, разные вещи. |
|
| |
mysmart
География : Люберцы - Новокосино СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2004, 1 сентября
Сообщения : 4842 Регистрация : 2009-12-09
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:16 | |
| Мелли, а почему вы сразу у сына не узнали, с чего вся каша заварилась ? Он все скрывал ? Я не пойму, уж после ситуаций со старшей дочкой самБог велел "дуть на воду" и каждый случай подробно разбирать.... Я сама в детсаду от таких девочек имела неприятности, поэтому со своим досконально разбираем каждую ситуацию... |
|
| |
mysmart
География : Люберцы - Новокосино СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2004, 1 сентября
Сообщения : 4842 Регистрация : 2009-12-09
| |
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:19 | |
| - Melancholia пишет:
- Агава пишет:
- малёк пишет:
- Кстати, я не считаю ребенка (и взрослого тоже), который дает сдачу, агрессивным. В моем понимании агрессия - это когда без причины может ударить.
Или когда реакция на раздражитель не соответствует самому раздражителю. Его случайно толкнули - он ударил, не глядя. это не агрессия--это нарушение темперамента, разные вещи. Агрессия, Мел. Стремление причинить БОЛЬ кому-то есть агрессия. И избитый ни за что ни про что ребенок не страдает? Класс! Дорого самцам! Они и только они долбны учиться в школах при максимальной поддержке окружающих. Всех остальных детей - втопку! |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| |
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:25 | |
| - mysmart пишет:
- Мелли, а почему вы сразу у сына не узнали, с чего вся каша заварилась ?
Он все скрывал ? Я не пойму, уж после ситуаций со старшей дочкой самБог велел "дуть на воду" и каждый случай подробно разбирать....
Я сама в детсаду от таких девочек имела неприятности, поэтому со своим досконально разбираем каждую ситуацию...
Да ничего он не скрывал, стереотип такой вы работался, еще с садика--что бы ты ни говорил воспитателям, учителям--они всегда на стороне тех, кто громче орет и льет слезы. Не моего сына, однозначно. Мисмарт, конечно я разбиваю досконально. Поэтому, например, и Лидии советовала--когда ее вызывали к инспектору--буквально на каждую ситуацию искать свидетелей и разбивать по косточкам. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:26 | |
| До тех пор, пока большинство уверено, что НОРМА для школы - ДЖУНГЛИ, а не безопасная среда ДЛЯ ВСЕХ, бесполезно плакаться и мериться обидами ваших детей. Хотите иметь джунгли - будут джунгли. И среди детей, и среди родителей. Вот и все. |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| |
| |
mysmart
География : Люберцы - Новокосино СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 2004, 1 сентября
Сообщения : 4842 Регистрация : 2009-12-09
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:29 | |
| Ну тогда матери надо выступить на защиту - пусть тот, кто и затеял, но громче орет - не менее громко извинится ! Не знаю, я в садик ходила именно для того, чтобы такие ситуации исключать сразу же... А то, действительно, выработается стереотип вечновиноватого.... |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:31 | |
| - Агава пишет:
- До тех пор, пока большинство уверено, что НОРМА для школы - ДЖУНГЛИ, а не безопасная среда ДЛЯ ВСЕХ, бесполезно плакаться и мериться обидами ваших детей. Хотите иметь джунгли - будут джунгли. И среди детей, и среди родителей.
Вот и все. Агава! Кто отвечает за то, чтобы школа не была джунглями??! Я?? Карл Иванович Шустерлинг?? Или все таки директор "джунглей"? |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:36 | |
| Мелл, ВЫ ЛИЧНО отвечаете не меньше, чем директор. Ровно как каждый родитель своего ребенка. Бесполезно учить своего ребенка нормальному общению, если для других родителей мордобой - норма. Или маты в школе - норма. Или гадить втихушку - норма. Поетому , как выше написала Солей - джунгли есть норма для школ. А в джунглях хищники правят бал. Растите хищников - все будет нормально. И да, - основное - придумать отмазку, как переиначить слово агрессия. И все нормально будет. |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| |
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:49 | |
| - Агава пишет:
И да, - основное - придумать отмазку, как переиначить слово агрессия. И все нормально будет.
Агава. Еще раз. Несоответсвие реакции раздражителю--это нарушение темперамента. Так, по крайней мере, пишет Баркли--профессиональный психиатр. Не я, ни разу. Дайте другое, более правильное определение агрессии. |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:53 | |
| Насчет матов в школе. Вы серьезно? Да это верхушка айсберга. Я во двор с сыном выходила--детский мат звучит повсюду! В школе--на каждом углу! Вот это уже точно проблема больного общества. А вы--упорно про одного больного ребенка, абстрактного причем. Т о мат в связи с сыном не писала. Лидия, вроде, тоже. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| |
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:58 | |
| Первоклассники матом редко кроют. У нас на все ТРИ первых класса матерился один И. К четвертому классу материлась добрая половина класса. Дурное усваивается быстро. И мат использовался именно как оскорбление, вполне осмысленно уже. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:58 | |
| Первоклассники матом редко кроют. У нас на все ТРИ первых класса матерился один И. К четвертому классу материлась добрая половина класса. Дурное усваивается быстро. И мат использовался именно как оскорбление, вполне осмысленно уже. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Пн 16 Фев 2015 - 23:59 | |
| Первоклассники матом редко кроют. У нас на все ТРИ первых класса матерился один И. К четвертому классу материлась добрая половина класса. Дурное усваивается быстро. И мат использовался именно как оскорбление, вполне осмысленно уже. |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Вт 17 Фев 2015 - 0:03 | |
| - Melancholia пишет:
- Агава пишет:
И да, - основное - придумать отмазку, как переиначить слово агрессия. И все нормально будет.
Агава. Еще раз. Несоответсвие реакции раздражителю--это нарушение темперамента. Так, по крайней мере, пишет Баркли--профессиональный психиатр. Не я, ни разу. Дайте другое, более правильное определение агрессии. Вам есть разница, почему вас изобьет кто-то на улице? С хулинагскими намерениями или из-за темперамента? Или второе не больно? И не страшно? И не обидно? Как легко защищать сильных ! И как легко найти оправдание. А вот изменить что-то в таком "темпераментном" - ето сложно, да. Поетому легче оправдывать, несомненно. Не забывать добавлять "Имеет право на...." + статьи добавить, по каким имеет право. Джунгли правят бал.
Последний раз редактировалось: Агава (Вт 17 Фев 2015 - 0:04), всего редактировалось 1 раз(а) |
|
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Вт 17 Фев 2015 - 0:04 | |
| Ну вот мой ругается. Думаете, я закрываю на это глаза? Серьезно? Уже мозоль на языке. Целую проповедь прочла, и не одну. Все равно носит замечания. Потому что все "нормальные чуваки" в классе употребляют крепкие выражения ( Почему же, говорю, нормальным чувакам замечания НЕ пишут? "Не потому что они воспитаннее, поверь, мама. Просто их учителя не слышат". |
|
| |
Агава Модератор
География : Москва СДВГ-статус : Мама Г.р. детей : 1983,1984,2001
Сообщения : 128455 Регистрация : 2008-09-10
| |
| |
Пожарная Лестница
География : Больше никогда СДВГ-статус : Взрослый с СДВГ Г.р. детей : *
Сообщения : 29325 Регистрация : 2012-02-08
| Тема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) Вт 17 Фев 2015 - 0:09 | |
| Агава, почему вы все время обвиняете?(((((( Откуда вам знать, что я делаю, что я не делаю с ребенком? Я уже давно ничего не пишу про своего сына, боюсь вот этих бесконечных осуждений и обвинений. И только потому, что я ничего не пишу, вы можете сказать, что я оправдываю проблемы своего ребенка? Это не так, и судить не надо, ребенка моего вы не видели и понятия не имеете, какой он. Претензии по поводу термина "нарушение темперамента" можете выразить Баркли, он, вроде, жив еще. |
|
| |
| Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии) | |
|