Ну и плюс еще смена учителя равно смена детского коллектива, а значит снова знакомство с коллективом, самоутверждение - я не хочу опять это проходить, у мелкого только только начали завязываться отношения более-менее дружеские с одноклассниками, а я тут ему опять свинью подложу и будет наша песня хороша запевай сначала.

Солнце, ну откуда по Вашему директор о Вашем сыне знает? Директора всех учеников не знают, на уроки из праздного интереса не заходят. Обычно узнают об ученике неугодном именно от классного руководителя. То есть учитель приходит и жалуется, жалуется, просит избавить от этого ребенка. Если учителя ученик устраивает, то директор об этом ученике вряд ли что-то услышит и уж тем более документы отдавать не соберется.  Моего сына учитель так тихим сапом выживала 3 года! Глазки опустит и шепчет тихим голоском претензии. Я слушаю, сына потом ругаю.  А потом с ее подачи вызов за вызовом к заучу, директору, в день в дневнике по 5-6 замечаний, письма от родителей.... А уж потом я узнала, как наша тихоня морально истязала ребенка. Одна медаль главному поедателю карандашей чего стоит. Старшеклассников на сына натравливали запугивать и бить! До сих пор плоды их работы пожинаю. Шептунья эта сколотила такую армию против моего тогда 9-ти летки, что мы все в шоке были. И чего только не напридумывали. У меня волосы на голове дыбом стояли, такую грязь лили. А главное доказать ничего не докажешь. Мои слова и сына против слов дружной компании учителей под предводительством директора.

Sovsemtornado пишет:

Солнце, ну откуда по Вашему директор о Вашем сыне знает? .

Когда детеныш парту уронил англичанка позвала полшколы, плюс мой ребенок так отчебучивает, что директор его помнит. Да, так бывает, некоторые дети настолько выделяются, что их знает вся школа. В нашей ситуации это абсолютно непочетно, но это так. Со мной завучи на улице здороваются.
Про то что вы пишете я в прошлой школе видела - там у учителя во всем был Кирилл виноват и тому подобное.
Сейчас отношение абсолютно нормальное, на многое закрывает глаза, замечаний не скажу что  много, она смирилась с присутствием моего сына в классе и прекрасно понимает, что никуда ей от него не деться.

И да обо всех претензиях к моему ребенку я предпочитаю знать сразу же - ибро через неделю разборки устраивать и пытаться вразумить ребенка совсем не то же самое, когда это по свежим следам делаешь.
Или вы считаете, что ребенок отвратительно себя ведет, а учитель должен это кушать безропотно?

Sovsemtornado наша директриса со мной тож здоровается. Я - пугаюсь уже по привычке.
А началось все со старшей, практически беспроблемной дочки.
На текущий момент интересуется делами младшего..... тож практически беспроблемного сына.
Ника - помнят все учителя..... вся школа. И все сравнивают Ника с Дашей и Саньком.
Больше того, директор и завуч школы Ника - это 3 школы обычных под одним номером, тож меня в лицо и по имени-отчеству знают.
Но сейчас уже перекрестились.... ушли мы.

Солнце,не надо одеться построже, а лучше,как Чамочка советует, включить дурочку!
Почитайте еще раз ее пост!

Четырея да вот наоборот, они мне кажется меня всерьез не воспринимают, я под дурочку можно сказать и кошу, в школу в основном в спортивном стиле хожу, мило улыбаюсь, киваю и гну свою линию в итоге.
А тут бац, пришла в деловом костюме и сломала стереотипы.

Супермама пишет:

Sovsemtornado наша директриса со мной тож здоровается. Я - пугаюсь уже по привычке.
А началось все со старшей, практически беспроблемной дочки.
На текущий момент интересуется делами младшего..... тож практически беспроблемного сына.
Ника - помнят все учителя..... вся школа. И все сравнивают Ника с Дашей и Саньком.
Больше того, директор и завуч школы Ника - это 3 школы обычных под одним номером, тож меня в лицо и по имени-отчеству знают.
Но сейчас уже перекрестились.... ушли мы.

И меня все знают и всю нашу семью. Потому и знают, что учителя жалуются. И мне приходилось не однократно просить помощи у директора. И на уроках мой папа у внука сидел. О том и пишу, что если учителя молчат об ученике, то и директор обычно и знать не знает ученика и его семью) ну и обычно директор спрашивает мнение классной про заинтересовавшего ученика(

Sovsemtornado ну так жалобы то обоснованные, чо уж там

СолнцеЗолотистое пишет:

Sovsemtornado ну так жалобы то обоснованные, чо уж там

Не всегда к сожалению(У нас часто бывало, что виноват потому что так решил учитель. Он ей: я этого не делал, это Вася сделал. А ему в ответ: такого быть не может Вася хороший мальчик. Его даже и не слушали. Пишу и от обиды прям выть хочется, а сын у меня сильный ни разу не заплакал и не закричал на подобное заявление, это радует.
Или замечания с кучей восклицательных знаков: жевал ластик и грыз карандаш!!!! Да пусть грызет, только б на потолок не лез. Так вот и не поняла 3 года классная этими карандашами долбила, ей карандашей жалко наших или навязчивая идея отучить была?)))) Чего уж тут таить, есть педагоги, которые неугодного ученика съедят и не подавятся(

Sovsemtornado пишет:

СолнцеЗолотистое пишет:

Sovsemtornado ну так жалобы то обоснованные, чо уж там

Не всегда к сожалению(У нас часто бывало, что виноват потому что так решил учитель.

вот именно в этой школе жалобы обоснованные - поэтому и хочу эту школу и этого учителя.

Да это ж конечно Ваше дело. Настораживает только то, что директор хочет изгнать... А он там главный. Если сильно захотят, то смогут создать условия, что б сами ушли.

Солнце, а нельзя ли в санатории где деть отдыхал, попросить характеристику? Потому ее можно в школе показать - Мол вот, другие вполне справляются!!! (в вашем случае, уверена, все зависит от педагога… ЕСли бы бы ужас-ужас - то в санатории лучше поведение бы не было…)

Код:

Да, так бывает, некоторые дети настолько выделяются, что их знает вся школа.

-Подтверждаю. Когда моя Звезда то ли во втором, то ли в третьем классе слиняла с продленки, её дружно по всей школе искали:
1.те учителя, к-рые неё вели какой-либо предмет
2. те учителя, к-рые когда-либо вели продленку
3. те учителя, к-рые никогда ничего у неё не вели и вести не собирались.
Ну и, завуч с директором, само собой. Вот тогда и выяснилось, что ВСЕ знают и Сашу, и меня. Долго я гадала, это ребенок у меня такой "примечательный", или школа такая "полудеревенская", где все всех знают.

Sovsemtornado пишет:

Да это ж конечно Ваше дело. Настораживает только то, что директор хочет изгнать... А он там главный. Если сильно захотят, то смогут создать условия, что б сами ушли.

уйдем конечно, если сильно вынудят, ребенка то жалко, но перед этим крови у директора попью, отольются кошке мышкины слезки.

Лимончелла пишет:

Солнце, а нельзя ли в санатории где деть отдыхал, попросить характеристику? Потому ее можно в школе показать - Мол вот, другие вполне справляются!!!  (в вашем случае, уверена, все зависит от педагога… ЕСли бы бы ужас-ужас - то в санатории лучше поведение бы не было…)

хм, как мне объяснил психотерапевт - там не надо было самоутверждаться, для того что бы его приняли в коллектив - там они все разом приехали, а вот прошлый год в школе мелкий был единственным новеньким и пытался задавить всех авторитетом. Надеюсь, что в этом году придя уже в СВОЙ коллектив как уже знакомая частичка поведение выправится.

И снова здравствуйте
Начало года у гаврика было шикарным - хорошие оценки, энтузиазм, наконец то подружился с мальчишками.
Конец первой четверти плачевен. В итоге я периодически хожу в школу на уроки - прошлогодние проблемы никуда не делись. Директор на повышенных тонах настаивает на домашнем обучении.
Угрожает вызвать полицию, скорую, не пустить в школу без меня, настроить против меня родителей и все инстанции.
Прошлого доктора психотерапевта выбрала не очень удачно к сожалению, сейчас начали ходить к другой, ее мне рекомендовали сотрудники детского стационара ПНД. По сравнению с первой - небо и земля. 11 декабря опять к ней на прием с характеристикой, результатами ЭЭГ и результатами обследования у психолога. Будет подбирать медикаментозное лечение.
Сейчас собственно в чем вопрос. Сижу читаю темы про надомное обучение - мне его предлагают настойчиво, обещают выдать ходатайство, обучение будет проходить в школе, не дома. И вроде с одной стороны - будет все усваивать, но нет социализации. Но с другой стороны, а вот нужна ли она в таком вот качестве, как сейчас?
Мы его записали на курсы - там и учат вести себя в конфликтных ситуациях, знакомится, играть, плюс там немного йоги. Эти курсы 2 раза в месяц по воскресеньям, у Кирилла после них глаза горят. Два раза в неделю у него бассейн. Этого достаточно для так называемой социализации? Или нет?
Я честно говоря уже готова его перевести, но муж против. Боится, что его задразнят, будут плачевные знания по всем предметам.
Есть еще вариант - идти ябедничать на директора в вышестоящие инстанции, плюс подключить СМИ и интернет. Как вывернуть ситуацию в свою пользу я знаю, ресурс информационный для такой подлянки тоже есть. Резонанс нужный создадим и ребенок будет обучаться в школе и дальше.
В общении с администрацией школы выбрала вариант молча слушать, соглашаться и говорить, что подумаю. Директора видимо моя манера общения сегодня не устроила и она начала давить и повышать голос, пообещала войну. Типа ее устроит только один вариант решения проблемы - надомное обучение. В итоге я сказала, что бы готовили ходатайство, а я обсужу все с мужем и лечащим врачом.

Сижу думаю - какие у нее есть методы давления на меня реальные.
1) Если она создаст комиссию с привлечением инспектора по делам несовершеннолетних, типа я не выполняю свои обязанности. Я ей на это посоветовала обратиться ко второму родителю, типа я свои обязанности выполняю в полном объеме, а вот он уклоняется. На что мне сообщили, что раз ребенок живет со мной, то типа я одна являюсь законным представителем. Бред же?
2) Если они все же начнут настраивать родителей. Обращение в прокуратуру с моей стороны? Жаловаться на травлю и выживание?
3) если вызовут скорую. Без меня ведь не имеют права?
4) не пустить в школу, им же это очень чревато насколько я знаю.

Еще говорила, что я им диагноз психиатрический не сообщила, но во первых я и не должна, насколько я знаю, сообщать о диагнозах. Да и нет там психиатрии.
Настаивают на повторном прохождении ПМПК, сообщила, что психиатр для этого оснований не видит.

Солнце
Мы год от года слышим про это отсутствие социализации в школе.Жупел какой-то эта социализация.
Сами подумайте,как может не быть ее.если ребенок почти ежедневно будет в школе.
У моего сына однозначно улучились отношения с классом,когда он вышел на надомное.
Моему сыну ВСЕ ЗАВИДУЮТ,что он не сидит столько в школе, все хотели бы тоже так учиться.
надомное образование финансируется отдельно и дается во благо ребенку, если ему тяжело.
Главное,чтобы у вас были основания для его получения, к сожалению, иногда в школе считают.что получить его дунуть-плюнуть, а это не совсем так.

Солнце
Надомное дают не навсегда, а в вашем случае-на полгода, до конца учебного года. Потом надо все заново создавать-комиссию,документы собирать .Так что не думайте,вы туда попадете-и нет пути назад. Мы не захотели, пятый-шестой класс учились на надомном. Более того,нас в последнем классе началки пихали в класс, отказалась))
На надомном у сына улучшилось его самочувствие, исчезла необходимость приема такого количества лекарств. Он занимался в кружках, ходил в бассейн.

Тоторо, а как с успеваемостью у вашего сына? Программу в полном объеме получает?
Я больше всего боюсь, что от программы получит фиг да маленько, но с другой стороны он и сейчас иногда просидит, пробалбесничает весь урок.

А комиссия это ПМПК? Просо школа говорит, что достаточно их ходатайства и согласия психотерапевта.

Солнце
У моего-в полной. Сегодня мне учительница сказала,что он в классе(Ведь ребенок все равно приписан к своему классу, ходит с ними на мероприятия и может по вашему заявлению находиться на отдельных уроках) лучший ученик.
У нас на форуме есть не очень хорошие примеры организации надомного в школе, но все таки, в большинстве случаев, вот эти индивидуальные занятия.особенно в начальной школе, дают больше чем эти высиживания в классе, где ребенок не может сосредоточиться.
У меня сын инвалид, он и в санатории ездит,и болеет. Но ему отдают все полагающиеся в итоге часы..ну может там Историю СПБ или ОБЖ с трудом и рисованием чуть меньше они нажимают.чем на русский и математику,но я не возражаю

Солнце
На пмпк, как я тут видела на форуме,иногда совмещают и работу по назначению надомного образования. У нас это совершенно отдельная история.Мы характеристику из школы приносим в ПНД, там собирают документы и отдают куда то там, привозят за подписью глав.детского психиатра города. Мы эту справку несем в школу и они отправляют в ОО, там выделяют деньги на оплату учителя, тогда приказ издают. То есть, психотерапевт...простите, это психиатр?..вот врач,короче,вам собирает документы,в этом смысле, да.Ваше участие не требуется. Это не ПМПК.

мы наверное тоже из хорошего мира надомного. это было самое верное мое решение.
одна тройка по русскому. материал добираем.

есть, психотерапевт...простите, это психиатр?. пишет:

нет, это именно психотерапевт. Но работает в ПНД, психиатр я так поняла более тяжелыми расстройствами занимается. У психиатра тоже были, она перенаправила к психотерапевту.
Но по сути наверное схоже.