Взаимоотношяния с девочками в школе немного выравнялись. Сашка по прежнему остро реагирует на более успешных в чем-то детей. Пытаюсь проговаривать эти ситуации. Это прежде всего касается там где у нее провалы - все что, связанно с моторикой и координацией (физ-ра, технология, изо и почерк). Пока договорились, что все работы(ИЗО и технология она делает в классе не спеша и как можно аккуратней, а то что не успела или не получилось доделываем дома. Только вот беда дома делать сейчас вообще ничего не хочет, домашку делает не старается совсем, за вещами не следит не за школьными не за домашними. Единственное что интересно - гулять и ТВ смотреть.Перестала слушаться. Мои слова "выключи телевизор" уходят в никуда, она просто игнорирует меня. В каком-то смысле повзрослела, появилась протестность. Да я понимаю у нее перестройка организма вовсю идет не смотря на возраст (ей не так давно исполнилось 9). Меня тоже в свое время накрыло сильно, только уж как-то рано. Мозги в плане ответственность остались там же где-то в районе 7-ми лет. Деточка одним словом оборзела, за что и был в воскресенье выписан ей волшебный пендаль. Пендаль подействовал специфически - ребенок обиделся на учительницу, за то что та ее мало спрашивает и у нее нет лишний пятерки, чтобы маме продемонстрировать, что вот она молодец и старается (а то не видать ей поездки в Казань как собственных ушей) А она то уже всем растрепала как туда поедет, и как это круто.
Вообщем - то ли я не так объясняю, то ли меня не правильно понимают, ибо я речь вела об отношении к учебе, об ответственности за свои действия, ребенок же все интерпритировал по своему - мама ругается из-за оценок (они то кстати пока вполне нормальные)

Последнее мероприятие рождественский хоровой собор у Сашки прошел сложно. В этот раз она ездила без меня. Была там знакомая мама, которая конечно присматривала, но это была наша первая почти самостоятельная поездка. Ребенок перенервничал, стало плохо - закружилась голова стало тошнить. но вроде справилась все равно выступала со всеми.
http://stnmedia.ru/?id=37806

КнСн, видимо, это непослушание- сигнал того, что птенец вылетает из гнезда.
Мой тоже стал грубить, только вылетать ему пока некуда

Моя вообще никогда послушной и покладистой не была. С младенчества. Мне о послушных детей как о легенде можно рассказывать...)))))))))))

Код:

Вообщем - то ли я не так объясняю, то ли меня не правильно понимают, ибо я речь вела об отношении к учебе, об ответственности за свои действия, ребенок же все интерпритировал по своему - мама ругается из-за оценок (они то кстати пока вполне нормальные)

-Подозреваю, что нашим деткам подобное свойственно. Одно время я довольно долго и стойко "долбила" деточку рассказами о том, как ей подходит профессия парикмахера. Звезда же звездила в ключе, что "это для дебилов". Далее, в одну далеко не прекрасную ночь девица не явилась домой ночевать. Объявилась на след. утро и, ес-но, попала под "гром моих оваций". Долго КАК БЭ слушала мои высказывания на её счет и вдруг выдала: "Ладно, уговорила, пойду учиться на парикмахера". У меня аж челюсть упала: , т.к. разговор был совершенно на другую тему, про "парикмахера" не было сказано ни полслова...

Oksy пишет:

Моя вообще никогда послушной  и покладистой не была. С младенчества.  Мне о послушных детей  как о легенде  можно рассказывать...)))))))))))

-Окси, представляете, такие встречаются! Сама на них сморю, как на чудо или глюк

Oksy пишет:

Моя вообще никогда послушной  и покладистой не была. С младенчества.  Мне о послушных детей  как о легенде  можно рассказывать...)))))))))))

Нет, Сашка обычно просто чудит, вот восприятие у нее другое что ли. Трудно конкретно объяснить, но житейская логика у нее какая-то с подвыподвертом.

Санька старается стать более самостоятельной и независимой от взрослых. С месяц назад научилась сама греть чайник (самостоятельно разжигает плиту), может сделать чай или кофе. Вот только убираться мне после такой самостоятельноси теперь надо раз в 5 чаще, так как нормально налить воду в чашку и добавить туда же сахар деть не может, у нас на кухне теперь или лужицы как в бассейне( пару раз чуть не убилась) или тапки прилипают - не отдерешь
Зубы чистит два раза в день( даже без напоминаний), но почему- то холодной водой, при этом не умывается вообще. Вот это вообще как воспринимать?
Стала ложиться спать в одежде. Ругаю. Вчера перед сном зашла пожелать спокойной ночи, уточнила - пижаму переодела - нет я так без пижамы - смотрю руки голые - ну думаю ладно пусть в трусах с майкой спит. Ага, утром захожу будить - из под одеяла ноги в колготках торчат.Это к тому, что она в принципе не очень к одежде аккуратно относится. Зато после полугода разговоров в школе в шкафчике стала вешать свой сарафан на вешалку. Блузка правда по прежнему комком валяется на полке. Может через год разговоров и ее вешать будет.
Я понимаю, что наверно это все такие мелочи, но в общем-то из таких вот мелочей и формируется личность, а у нее сейчас по моему формируется лень вселенская.

Я Диану вечером в душе мою, сама ее вытираю, сама ее в полотенце на кровать тащу, там лежат трусы и пижама приготовленные. Вот их она само оденет. Потом прихожу, читаю, укрываю, целую. А так чтоб самой ко сну приготовиться - это даже еще не мечтаю.

Окси, вы сняли камень с моей души)))
Я думала, я единственная мою своего лосенка.

Так, Окси, тоже самое, ко сну все приготовлено, надо просто переодеть, я считала что уже могу уйти и не контролировать, что ребенок переоделся в приготовленную пижаму ( раньше это вопросов не вызывало) а сейчас деточке лень, поэтому пижама благополучно отправляется под кровать, а ребятенок под одеяло в одежде. Обычно она еще минут 10 читает/играет в кровати, потом я захожу в ее комнату обнимаю, целую включаю ночник, выключаю свет.
И купаю я ее до сих пор тоже - но У Сашки волосы до попы такое богатство сама фиг промоет.

Оценки в школе скачут, то 3 то 5. Сегодня трояк по литературе, как угораздило не знаю, если только домашку забыла сделать. Вчера истерила, после танцев не остались погулять с остальными, сразу поехали домой. Устроила истерику с воплями, плачем, хлопаньем дверями. На прогулку не остались - уроки не сделаны, а делает их Саня в последнее время спустя рукава. Уверяя, что тройки это случайность, по мне так закономерность с таким то отношением. Демонстративно пришла на кухню, взяла нож, очередное - вы меня не любите. Нож отобрала, деть ушла рыдать в свою комнату. Дверь закрыла на ключ. За ножом пришла после того как я на ее истерику не отреагировала никак - стала заниматься домашними делами, у меня их много скопилось. Успокоилась немного через минут 30 сели ужинать, поговорили, пошла делать уроки, русский я проверила, а вот чтение - нет.

Не пойму, то ли устала она, но как то резко после каникул наоборот началось, То ли контроль, чуть ослабила, стала большее не нее полагаться, а наверно еще конечно рано. В школе вроде взаимоотношения немного наладились.

В клас пришли еще 2-а новых мальчика. И С. теперь считается уже "своей". Новички вчера начудили- сбивали сосульки с крыльца, за что весь класс остался без урока физ-ры на лыжах, отправились заниматься в зал. Дети за это объявили им байкот. С. тоже участвует - она теперь со всеми. А мне и хотелось бы, чтобы С. немного поддержала новеньких, но с другой стороны советовать идти ей против остальных не могу. Только-только все налаживаться стало. Сосед по парте у нее тоже поменялся - вроде дружат, хотя С. может вредничать иногда (не дает списывать), хотя я ей и говорю, ну дала ты ему списать, от тебя не убыло, а сосед в следующий раз заступится за тебя на той же физкультуре. Но вроде договорились друг-другу помогать, он ей по русскому, а она ему по математике. У девчонок по прежнему две группировки, с непостоянным составом несколько девочек хотят дружить со всеми, жаль что они никак не могут объединиться.

КнСн, чтоб вас успокоить, моя в принципе в кровать без меня не ляжет. Будет орать сидя на кровати в пижаме- мааааааааааама, иди меня укладывай.

У меня ощущение, что есть недоработка учителя, раз новенькие сталкиваются с таким отношением.

Дело в том, что новенькие под крыльцо залезли и сосульки сбивали, за это наказали весь класс, запретили на лыжах кататься - учитель физкультуры. Вот за это дети объявили им байкот. С моей точки зрения - пацанам и так влетело, и сами дети не должны как то усугублять наказание, но сказать своему ребенку - надо бы мальчишек пожалеть, и тем самым пойти против всего класса я тоже не смогла, хоть и понимаю, что это не правильно.

И снова имхо учитель не прав. Наказывать весь класс за проступок одного человека - прямой путь к травле. Тем более что парни новенькие.
И опять же вопрос возникает, дети одни были возле школы? Если с ним взрослый, он видит сразу, что дети начинают шалить, пресекает это поведение, и никакого наказания не требуется.
В случае бойкота тоже должна вмешаться учительница. Что-то придумать, раз ребята действительно провинились. Какое-то общественное поручение им дать в качестве искупления. Это так, в порядке бреда.
Кажется, что у педагога началки должны быть адекватные алгоритмы на любую ситуацию.

Синий Кит пишет:

Окси, вы сняли камень с моей души)))
Я думала, я единственная мою своего лосенка.

-До 9 лет мыла свою Звезду. Тёмыча -лет до 8). Я считаю, нормально.

Синий Кит пишет:

И снова имхо учитель не прав. Наказывать весь класс за проступок одного человека - прямой путь к травле. Тем более что парни новенькие.
И опять же вопрос возникает, дети одни были возле школы? Если с ним взрослый, он видит сразу, что дети начинают шалить, пресекает это поведение, и никакого наказания не требуется.
В случае бойкота тоже должна вмешаться учительница. Что-то придумать, раз ребята действительно провинились. Какое-то общественное поручение им дать в качестве искупления. Это так, в порядке бреда.
Кажется, что у педагога началки должны быть адекватные алгоритмы на любую ситуацию.

Произошло все на уроке физ-ры, я так понимаю пока учитель с лыжами детям помогал эта парочка под шумок и слыняла. Наказывал тоже учитель по физ-ре. Сейчас у детей в школе карантин, думаю, что когда вернуться в школу все забудется. Кл. руководитель про байкот скорее всего не в курсе.

Сегодня кошмар приснился. Стоим мы с Сашкой на остановке ( Сашке как будь-то лет 5 еще) трамвая ждем. Дорога вроде как ремонтируется и машин на ней нет только трамваи ходят. Ну и конечно мартышка моя носится везде как угорелая, и по проезжей части и по забору с острыми прутьями, то на столб залезет, то по люку прыгает. А я стою у меня в руках сумка большая и коляска почему-то, и ору "Саша куда ты, Саша иди сюда,Саша не бегай". И проснулась вся в мокром поту и горло болит, как будь-то и впрямь орала с полчаса. Прям как в прошлом побывала. ЕЕ все время на проезжую часть тянуло, столько раз ее перед дорогой останавливали, иногда даже чужие дяди.

Мамина тревожность всплывает.

КнСн пишет:

Сегодня кошмар приснился. Стоим мы с Сашкой на остановке ( Сашке как будь-то лет 5 еще) трамвая ждем. Дорога вроде как ремонтируется и машин на ней нет только трамваи ходят. Ну и конечно мартышка моя носится везде как угорелая, и по проезжей части и по забору с острыми прутьями, то на столб залезет, то по люку прыгает. А я стою у меня в руках  сумка большая и коляска почему-то, и ору "Саша куда ты, Саша иди сюда,Саша не бегай". И проснулась вся в мокром поту и горло болит, как будь-то и впрямь орала с полчаса. Прям как в прошлом побывала. ЕЕ все время на проезжую часть тянуло, столько раз ее перед дорогой останавливали, иногда даже чужие дяди.

У моего была забава года в 3 выбегать на проезжую часть. Пару раз чудом ловили прямо под колёсами авто.
Я его долго лет до 7 рядом с проезжей частью бульдожьей хваткой держала за руку.

Tornado пишет:

КнСн пишет:

Сегодня кошмар приснился. Стоим мы с Сашкой на остановке ( Сашке как будь-то лет 5 еще) трамвая ждем. Дорога вроде как ремонтируется и машин на ней нет только трамваи ходят. Ну и конечно мартышка моя носится везде как угорелая, и по проезжей части и по забору с острыми прутьями, то на столб залезет, то по люку прыгает. А я стою у меня в руках  сумка большая и коляска почему-то, и ору "Саша куда ты, Саша иди сюда,Саша не бегай". И проснулась вся в мокром поту и горло болит, как будь-то и впрямь орала с полчаса. Прям как в прошлом побывала. ЕЕ все время на проезжую часть тянуло, столько раз ее перед дорогой останавливали, иногда даже чужие дяди.

У моего была забава года в 3 выбегать на проезжую часть. Пару раз чудом ловили прямо под колёсами авто.
Я его долго лет до 7 рядом с проезжей частью бульдожьей хваткой держала за руку.

Так она у меня лет до пяти так и бегала, а если за руку брать пыталась - вырывалась и убегала или просто висла. Вот так и бегала за ней все время - ничего не помогало ни разговоры, ни наказания, а потом прошло все. Вот видать мой старый кошмар и всплыл.

Ура, в понедельник в школу, закончились наши дополнительные каникулы - то бишь карантин. За неделю немного позанимались русским, надеюсь хоть какой-то эффект будет. Из положительного деть окончательно подсел на книжки, теперь трудно оторвать и от телика и от книг, на все остальное кроме гулять пофигу.

Книги - отличная новость