Калина, сын во втором классе.
Врач говорит, чтобы не выглядеть совсем не в теме.
Агава, рядом БОС нашла только на ЮГо-Западе, но по цене от 2500 руб за сеанс. Дешевле только 1500 руб на другом конце Москвы.

Иней, врач ничего не рекомендует, все осталось как есть. Ничего серьезного не выявлено, назначены ноотропы и хлорпироксен. С чем были, с тем и уходим из больницы. Надежда на БОС, которая 50\50.

Ребенок там освоился, но подозреваю нравится отсутствие напряга в учебе. Очень маленькая нагрузка. Никаких тебе заучивание стихов, слов английских, круглосуточных уроков...

На БОС - скорее надежда 3% против 97. Увы, Панацеей БОС об"явили лет 10 назад. Не срослось. Как и нейропсихологическая коррекция, на которую возлагали надежды чуть позже..... (((

Упса, спрошу по другому: врач считает что деть может повышенные нагрузки выдерживать?
И почему Вы так на БОС надеетесь?

А еще нам четвертные отметки по этой облегченной программе выставляют все тройки. Что это тогда? Лояльность или фальсификация нашей школы, где ребенок учился до сих пор без троек?

Упса пишет:

Ничего серьезного не выявлено, назначены ноотропы и хлорпироксен. С чем были, с тем и уходим из больницы.

Упса, ну вот и зачем лежать?
Лечебных задач нет.
Но при этом:

Упса пишет:

нравится отсутствие напряга в учебе. Очень маленькая нагрузка.

Т.е. уже отвык от нормального ритма жизни.

Единственный момент - организационный.
Возить в больницу на БОС.
Реально не панацея.
Но хуже не будет.
Сможете возить сами, при том, что начнется школа уже?

А врач то советует потому, что "койко-место".

Иней, спрошу в этом контексте у врача. Хороший вопрос.

Упса пишет:

А еще нам четвертные отметки по этой облегченной программе выставляют все тройки. Что это тогда? Лояльность или фальсификация нашей школы, где ребенок учился до сих пор без троек?

Упса, ну вот у нас было ровно наоборот.
Из больнице ведомость 4/5.
Требования мизерные по словам ребенка.

Упса, вероятно дома то вы вместе делаете уроки.
А тут ребенок сам.

Упса пишет:

Иней, спрошу в этом контексте у врача. Хороший вопрос.

Это наивно.
Никто кроме вас на этот вопрос не ответит.
А врач вам уже ответила - рекомендовала остаться.

УПСА, учился без троек? Ну вы же и сами видите, что и как делает и демонстрирует ваш ребенок в школе. Посмотрите тетрадки, как он сам пишет и решает задачки, как устные предметы выполняет и отвечает на вопросы. Все хорошо? Значит, школа права в оценивании.

Мы то как можем знать, что в школе, а что в больнице видят учителя.

Вообще раз ребенок освоился, то можно рассмотреть это как санаторий и опыт самостоятельной учебы.
Возить после школы - реально ему будет трудно.

Дрим, вы озвучили мои опасения и тревоги. Поздно говорить "зачем положила", надо выходить на режим.

Дрим, это не наивный вопрос. Школа полного дня не для каждого ребенка подходит.

Моему вот и продленка не подходит, думаю как сокращать.

Агава, оценивать по тетрадкам можно в сравнении. Я лично видела и нормальное решение математики, и ужас по русскому языку, где двойка завышенной покажется. А оценки четвертные вытягивали вместе.Это и было на пределе.

Иней, я видимо не поняла о чем вы сказали.
Сын Упсы в школе полного дня?

И тем не менее...
Все равно нмв ответы на такого рода вопросы должны быть очевидны родителям.

Упса пишет:

А оценки четвертные вытягивали вместе.Это и было на пределе.

Упса, ну вот.
А сейчас ребенка некому вытягивать.
Что вам не ясно по оценкам?

Дрим, не совсем очевидны. Сын кнючит,нет, даже истерики закатывал, что сил нет уроки делать, на тренировку идти, а с тренировки окрыленный приходит с новыми силами.

Ну спорт то нужен.

Может смириться, что у сына совсем нет способностей . Ни к чему и НИКАКИХ. И перестать искать причину в органике и пр.? Уехать в глушь куда-нибудь от Москвы с ее пафосом и завышенными требованиями на выживаемость.

Почему Вы решили что у него нет способностей?

Это не правда, Вы это знаете.

Упса, пафос не нужен Москва ни при чем
А нагрузки, да, посильные должны быть.
Я упустила из виду, что ваш ребенок в сильной школе полного дня.

Поиск способностей? Это чтобы Пушкин или Эйнштейн?
Или на худой конец второе место по плаванию?

А просто получать удовольствие? От спорта того же? Можно?

Упса, а вы сами обладаете какими-то выдающимися способностями?

Упса пишет:

Агава, оценивать по тетрадкам можно в сравнении. Я лично видела и нормальное решение математики, и ужас по русскому языку, где двойка завышенной покажется. А оценки четвертные вытягивали вместе.Это и было на пределе.

Ну вот, вы сами дали ответ на свой вопрос. Не школа завышает, а вы вытягиваете. Обычно мамы хорошистов не сомневаются в оценивании их детей. Не "мы вытянули", а ребенок хорошист. Учится легко.

Как будто в маленьком городе что-то изменится в ВОЗМОЖНОСТЯХ для любого человека.
Нет, даже не так - перспектив ЕЩЕ МЕНЬШЕ. Потому как там с работой еще хуже. И даже на место рабочего конкуренция выше.

УПСА, иллюзии мешают жить, увы.

Дрим, школа полного дня, но обычная программа "школа России". Язык не два, а три раза в неделю, вроде как больше, чем в обычной. И не надо ни энштейнов, ни пушкиных. Упаси Боже! Но так хочется хотя бы заинтересованности чем-либо, увлечением каким-либо. Я стараюсь предлагать варианты и занимаюсь развитием ребенка.Каждый отпуск, выходной , не жалея средств. Но...кроме любви к телевизору, планшету и тупых словечек про зомбяков, на выходе ничего нет. Про спорт уже писала, что через "не хочу", но потом вроде глаза загораются. Вот и хочу я эту искру увидеть, т.к. сама до сих пор жажду нового, пусть через усталость и депрессию, но мне ИНТЕРЕСНО многое. А там...зомбяки...