Цитирую первый пост:


3. Давление на ребенка и родителей:

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации" статья 34. п.9.
Обучающийся имеет право на:
9) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации" статья 28. п.6.
6. Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.

4. Почему родители могут присутствовать на уроках:
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации" статья 44. п 3
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;


5. Кто защищает права ребенка:
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации" статья 45. п.1-3.

Статья 45. Защита прав обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
1. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) "Об образовании в Российской Федерации" статья 44. п 3
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
"Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015)

СК РФ, Статья 64.п.1 Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей
1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

Положение о родительском собрании разрабатывается в школе.

Торнадо, спасибо большое.

Рябина, не за что! Удачи Вам!

Торнадо, благодаря Вам обнаружила на сайте школы кучу всяких положений и приказов.

И может быть Вы знаете, почему директор вдруг может стать и.о.?

Иней, да разные причины. написал заявление на перевод на другую должность, понизили за провинность и т.д.

Торнадо, (.

Директор школы сменился - пока найдут нового, - ИО директора кто-то исполняет.
Это совсем не редкость в школах.

Агава, он и был директором. Потом вдруг стал и.о.
Не хотелось бы резких перемен.

Недавно у моей знакомой произошло следующее. Ее сыну за 9 класс по алгебре и геометрии поставили 3. Экзамен парень сдал на 5. Пока мама не возмутилась и не полезла в нормативы, школа исправлять итоговые оценки отказывалась.
Пока мама не потрясла документом, в котором написано:
Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку, математике и двум учебным предметам, сдаваемым по выбору обучающегося, определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.
В итоге итоговые оценки исправили на 4!
Может кому-то пригодится)
Документ называется т 14 февраля 2014 г. N 115 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов" (с изменениями и дополнениями)
Приказом Минобрнауки России от 9 января 2017 г. N 3 в подпункт "б" внесены изменения
В этом подпункте и написано вышеизложенное)

Это только для девятого?


Посмотрела, да, только для девятого ))

Там и про 11 что-то ниже написано)

Олевелая Эм пишет:

Это только для девятого?


Посмотрела, да, только для девятого ))

А в 11 классе экзамен не влияет на оценку в аттестат. Там учитываются оценки за 10-11 класс. Я готовила на своих таблицу, где выписывала отметки по полугодиям и годам и средняя. У некоторых, кто подрасслабился в 11 классе, а 10 хорош учился, то отметки увеличились.

Tornado пишет:

Недавно у моей знакомой произошло следующее. Ее сыну за 9 класс по алгебре и геометрии поставили 3. Экзамен парень сдал на 5. Пока мама не возмутилась и не полезла в нормативы, школа исправлять итоговые оценки отказывалась.
Пока мама не потрясла документом, в котором написано:
Итоговые отметки за 9 класс по русскому языку, математике и двум учебным предметам, сдаваемым по выбору обучающегося, определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок выпускника и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.
В итоге итоговые оценки исправили на 4!
Может кому-то пригодится)
Документ называется т 14 февраля 2014 г. N 115 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов" (с изменениями и дополнениями)
Приказом Минобрнауки России от 9 января 2017 г. N 3 в подпункт "б" внесены изменения
В этом подпункте и написано вышеизложенное)

Торнадо, нам про влияние экзаменационных оценок на итоговую, которая пойдет в аттестат, на собраниях в школе говорили. Именно так и есть. У кого в этом году дети ОГЭ сдавали, в теме про ОГЭ про это говорили, и когда результаты за экзамены ждали и получали, обсуждали, что в некоторых случаях, даже если оценка за экзамен ниже желаемой, расстраиваться и не стоит, если она на итоговую не влияет.
Еще в прошлом году оценки за экзамены по выбору на итоговые не влияли. А по обязательным двум предметам уже давно влияют. Удивляюсь, как школа могла 3 поставить, если экзамен на 5.
Не может быть такого, что знакомая ваша просто недоговаривает чего? хотя, какая разница уже. Разобрались же.

Конфета, нет она все договаривает. Просто мальчик и учитель математики не нашли общего языка. Так бывает. Неугодному ученику всегда можно найти за что поставить оценку ниже, можно на чем-то подловить и т.д.
Мой тоже год закончил впервые с тройкой, по русскому. Не сошлись характерами с учителем( уже 2 репетитора тестировали и очень хвалят дитё за знания и способности. Говорят, что 3 не его оценка. Занимаются сейчас с репом , что б русский был на 6. Если ситуация в следующем УГ будет продолжаться придётся идти к директору.
Наш учитель почему-то всегда сыну ставила 2 за малейшую провинность и несколько раз забывала поставить в журнал хорошую оценку. Да и итоговая контрольная у сына на 4. Вообще был спорный балл, но возможности подтянуть сыну не дали(
При этом в 6 классе она его очень хвалила, а потом нашла коса на камень(

Торнадо, одно дело, когда речь идет просто о текущих оценках в средних классах... я знаю, как могут оценки занижать и не давать возможность подтянуть.
Но тут то речь идет о выставлении итоговой оценки в аттестат, тут всё так четко регламентировано, и правила, на основании которых эта итоговая оценка выставляется всем родителям известна. На что рассчитывала школа, когда шла на такое нарушение.
Просто кто в теме (я про родителей выпускников 9-ых классов, ну и 11-ых тоже), настолько всё знают про баллы, про оценки, про апелляции и т.д. Ну очень странные действия со стороны школы. И очень рискованные. Если довести до сведения "куда следует", мало не покажется...И ради чего всё это? ради ученика, который может быть даже в 10-ый класс не собирается? или если собирается, так оценки в 11-ом классе он в аттестат другие получит.
Кстати, правила определения итоговых оценок и детям на протяжении всего года миллион раз рассказывали. Школа думала, что подставу не заметят что ли...

Смысла убиваться за оценки (текущие ли, в аттестате...) вообще не вижу. Везде, где это важно, учитываются результаты ГИА.
Я вообще не знаю, что у сына будет в аттестате, неинтересно. И у старшего... ну да, какие-то тройки. Какое это имеет значение? Сроду на них никто не смотрел.

Нэнси, я давно не убиваюсь. Я даже четвертные не всегда спрашиваю. В эл. журнал не смотрю. Раньше чёт волновалась, не знаю зачем.
Но я не знаю, что должно произойти такого, чтобы я пошла к учителю за оценки разбираться. Что заслужил - то получил. Я иначе просто не могу.
При выставлении в аттестат неверной оценки я бы скорее всего вмешалась. В остальных случаях - нет.

Конфета, да я не вам (персонально). Ответ на пост Торнадо.
Зачем исправлять оценки в аттестате, который никто не увидит и который ни на что не влияет? Тем более если это сопряжено с какими-то усилиями (идти, разбираться, документы искать и ими потрясать...)
Единственный (хотя и довольно эфемерный...) смысл - это битва за аттестат с отличием, за который разные приемные комиссии добавляют от 2 до 5 баллов.
Забавно, что никто не говорит "нам завысили оценку, исправьте". Всегда считают, что занизили. Как там на самом деле - разобраться невозможно, ибо, предполагаю, настоящего уровня знаний ребенка часто не знают толком ни учителя, ни родители.

Нэнси, никто не убивался. Мама высказала свои претензии по нарушению правил и все. Это ее законное право. Ситуация мною озвучена для информации. Вдруг кто-то с подобным столкнётся и не знает правил оценивания.
А знания того мальчика в принципе показал результат экзамена на 5. 4 в аттестат им вполне заслужена.

Нэнси, может быть ребенок в колледж идет, а там конкурс аттестатов.
У сына в этом году как раз одна экзаменационная оценка повлияла на итоговую в его пользу. Приятно конечно и было бы обидно, если бы при выставлении итоговой в аттестат намеренно или ошибочно выставили бы итоговую без соблюдения установленных правил.
А вот в ситуации, когда все четвертные 5-ки, то есть годовая 5, а за экзамен ребенок получает 4, и родители или ребенок или все они вместе желают воспользоваться правом на апелляцию, у меня тоже возникает вопрос "Зачем??" Не 11-ый класс, чтобы баллы за экзамен имели какое-то значение, на оценку в аттестате эта оценка не влияет...Тем не менее, даже в таких ситуациях бывает, что люди желают добиваться справедливости.

Конфета, возможно думали, что никто не заметит) а может вообще не думали))

Все люди разные. Кому-то параллельны оценки в аттестате, а кому-то они очень важны. Мальчик планирует поступать в МГУ после 11.

Tornado пишет:

Нэнси, никто не убивался. Мама высказала свои претензии по нарушению правил и все. Это ее законное право. Ситуация мною озвучена для информации. Вдруг кто-то с подобным столкнётся и не знает правил оценивания.
А знания того мальчика в принципе показал результат экзамена на 5. 4 в аттестат им вполне заслужена.

Торнадо, да оно и понятно, с какой целью вы это написали. Просто для меня, как для мамы уже перешедшего в 10-ый класс ребенка, немного удивительно было, что кто-то может этих правил не знать, ну по крайней мере у нас тут на форуме.
Когда моему ребенку было далеко до ОГЭ и ЕГЭ, я удивлялась, как мамы все нюансы знают, чего там, как, какие правила, какие-то баллы....для меня это всё было темный лес. Но ничего, наступил и у нас с сыном его 9-ый клас. На первом же собрании еще в сентябре завуч больше часа нам все нововведения в законодательство, касающиеся экзаменов, рассказывала. И в течение года на каждом собрании львиная доля времени уделялась предстоящим экзаменам. Не надо быть участником какого-либо тематического форума, чтобы это знать. И детям всё подробно рассказывают. Я не думаю, что это только в нашей школе так, во всех так.
И когда у вас наступит ваш 9-ый класс, будете знать всё и даже больше

Торнадо, ну и глупо было со стороны школы такой мухлеж с оценками устраивать. А они в этой школе остаются?
Для поступления в МГУ оценки за 9-ый класс никто не посмотрит. Результаты ЕГЭ в 11-ом классе будут иметь значение.

Нет, ну если от нечего делать очень хочется заняться чем-то бесполезным... так никто не запрещает и не отговаривает.

Конфета пишет:

Нэнси, может быть ребенок в колледж идет, а там конкурс аттестатов.

Если это имеет практический (совершенно конкретный) смысл - тогда конечно. Конкурс аттестатов в колледже или дополнительные баллы в вузе.

Tornado пишет:

Мальчик планирует поступать в МГУ после 11.

Ваш? Достойная цель. Пусть к ЕГЭ готовится или к олимпиадам. 2 лишних балла за аттестат с отличием вряд сделают погоду. К тому же я не помню, дает ли их МГУ вообще (это зависит от вуза).