Сантьяга, ни снимок шеи, ни ЭЭГ, ни еще чего-то там НИКАКОГО отношения к диагностике СДВГ не имеют.
Как и Кортексин - к коррекции поведения или агрессии. увы. Невролог вам что-то другое пытается полечить. что - у нее спрашивайте.

Агава пишет:

Ну да. с бумажкой можно стребовать. без бумажки - можно плакаться "А вдруг пожалеют". Вдруг - это таки редкость.

Я на вдруг не расчитывала, мне сама директор предложила написать заявление на сопровождение психологом, наверно ж не просто так предлагала, видела, что ребенок сложный?

Агава пишет:

Сантьяга, ни снимок шеи, ни ЭЭГ, ни еще чего-то там НИКАКОГО отношения к диагностике СДВГ не имеют.
Как и Кортексин - к коррекции поведения или агрессии. увы. Невролог вам что-то другое пытается полечить. что - у нее спрашивайте.

Последствия ЗЧМТ и сотрясения мозга, шейный подвывих.
Но помимо этого у нас и стандартный набор был - Фенибут, Пантогам, Анвифен, Аспаркам и еще просто куууча остального, я уже все и не упомню.

Цитата :

стандартный набор был - Фенибут, Пантогам, Анвифен, Аспаркам

Стандартный набор после сотрясения, да.
Но не при СДВГ.

Шейный подвывих - это вообще не про поведение и прочее. Это - к неправильному формированию мышечного корпуса. Ни на что из области ответсвенности психиатра (поведение) не влияет. чаще всего носит наследственный характер (это мне в нейрохирургии сказали, когда я там с ребенком лежала с подвывихом позвонка (голова набок свалилась, боль).

Ну и сотрясение сотрясению рознь. у меня двоюродный брат в реанимации лежал, в коме. потом зрение резко упало. Но никаких поведенческих нарушений не было. Астения и зрение.

У нас кстати был стандартный набор от невролога, который Осин подтвердил и оставил, но дозы увеличил сильно и время приема. Добавил педагогическую коррекцию. Но и сразу дал иное направление медикаментозного лечения в загашник, если медикаменты от невролога и коррекция помогать не будут в течении месяца. То есть чтоб к нему второй раз не бечь.

Oksy, а какой у вас был стандартный набор от невролога? Моему невролог обычно назначает: фенибут/пантогам, глицин, элькар. Эти лекарства Осин забраковал.) Собственно, мне тоже они не нравились: ребенок только ещё более возбуждённым становился, а положительного эффекта я не замечала. А больше ребенку невролог никогда не назначала ничего особого. Ну разве что гомеопатию (Эдас-306, тенотен) и легкие успокоительные (валерианахель, неврохель и т.п.).

А моей фенибут оставил. Но доза по 250 мг два раза в день в течении трех месяцев. От невролога доза была 250 мг в день. Мы на момент прихода к нему его уже пили, нормально ей шел. А потом 3 месяца магний В 6 утром две и вечером две и к ним глицин утром две и вечером две. От невролога это тоже было в гораздо меньшем объеме.

Oksy
Я буквально вчера разговаривала с неврологом сына (кандидат наук из Бурденко), можно ли магне B6 ( в ампулах) давать сыну больше месяца, так как он на него очень хорошо влияет. Она сказала, что нет, нельзя, что больше они стараются не давать и надо сделать перерыв хотя бы не месяц, а вот фенибут по полторы таблетки в день (250 единиц и 250 на два соответсвенно) - одну утром и половинку днем еще на месяц оставила и сказала, что в принципе его можно полгода пить подряд...

Santiaga
У меня дочке после сотрясения мозга и трещины лобной доли выписывали энфефабол.

у нас очень хороший результат на Магне В6, но его нельзя из-за сильного влияния на ЖКТ пить долго... более месяца не даю и перерывы большие делаю..

Oksy, понятно. Выходит, примерно одни и те же лекарства неврологи назначали и вашей дочке, и моему сыну. Но мой ещё более расторможенным становился от них, чем без лекарств...

Мы магне Б 6 в таблетках пьем.

Ореанда пишет:

Oksy, а какой у вас был стандартный набор от невролога? Моему невролог обычно назначает: фенибут/пантогам, глицин, элькар. Эти лекарства Осин забраковал.) Собственно, мне тоже они не нравились: ребенок только ещё более возбуждённым становился, а положительного эффекта я не замечала. А больше ребенку невролог никогда не назначала ничего особого. Ну разве что гомеопатию (Эдас-306, тенотен) и легкие успокоительные (валерианахель, неврохель и т.п.).

Моему на Фенибут+Пантогам было плохо, начинались истерики, мог прямо посередине комнаты стоять и орать, очень страшное зрелище.
Неплохо пошел Анвифен, сам Пантогам тоже ничего, а с Фенибутом - караул. Аспаркам еще назначали.
Сейчас вообще назначили Йодомарин, Анвифен, Глицин, Аспаркам.

Получается, стандартный набор лекарств для всех?

Сигрид пишет:

Santiaga[/b]
У меня дочке после сотрясения мозга и трещины лобной доли выписывали энфефабол.

У нас было сотрясение 2 года назад, но там было стоооолько лекарств, что я уже и не помню. Мексидол был точно, я его запомнила, т.к. сама тогда пила, остальное не помню, все эти лекарства в таких количествах перемешались уже в моей голове.

Здравствуйте, мамы.
у нас - регресс...
Сколько всего перепробовали мы с 30 сентября, когда был мой последний пост... Сегодня вот едем сдаваться психиатру, Слава Богу - хорошему. Его нам нашла наш психолог, параллельно отправила еще к своей коллеге, которая специализируется на РАС, на тесты(на Аспергера).

С социальной жизнью у нас завал - хоть на уроках и присутствует тьютор, толку особого нет. Родители очень жалуются на неадекватное поведение. Глава род.комитета тонко намекнула, то нам пора уходить на дом.обучение, и этот вопрос будет подниматься на род.собрании в начале февраля.

На теквондо тоже не ходим - тренер сказал, что мы одни из самых тяжелых детей за его преподавательский опыт, я очень расстроилась после этих слов.

Больше всего пугает то, что чем старше - тем хуже становится, в саду было проще, а в школе на пол дня - и то не может высидеть, дети его раздражают, самая главная жалоба - там шумно, много людей, все кричат. Он от этого психует, агрессирует на всех.

Сейчас есть две вещи, которые его успокаивают - йога(группа 4-6 человек), и рисование - индивидуальные занятия с педагогом. Причем после йоги он натурально сонный еще часа два, не знаю, что там с ним делают - магия какая-то.

Я вышла на работу в середине ноября... Сашу забирала и отводила на кружки няня. Сегодня вот написала на увольнение. Няня, конечно, терпит, но в школе предложили ходить на уроки вместе с ребенком.

Если честно, я в отчаянии. Я понимаю, что винить Сашу глупо - он не виноват, что он такой. Но с другой стороны - никаких сложных диагнозов, объясняющих его поведение - нет! Если бы я знала, что конкретно с ним происходит, может быть, мы бы попробовали строить свою жизнь с учетом его особенностей, а так... Пытаемся жить как нормальные люди, работать, а получается только хуже! Нам обоим уже за 30, жилье съемное, и перспектив никаких нет, родители в нашей жизни отсутствуют, надеялась работать и хоть что-то копить, а теперь - как? Ведь сын вырастет, захочет семью завести, куда он приведет свою семью - к родителям в съемную однушку? Я ведь очень стараюсь, и в первую очередь для Саши. У него есть все, что нужно ребенку, и даже больше, так что же с ним не так? Он не может даже с одноклассниками как-то контактировать, а ведь ему же жить в обществе...

Такие дела, и такие вот грустные мысли.

Сантьяга, вашему сейчас сколько? Девять ? А вы уж про будущую семью думаете. Нам всем конечно хотелось бы видеть детей успешными, обеспеченными и здоровыми. Но имеем то, что имеем. У нашей семьи, например, квартира своя появилась только к 40 годам. Ничего! Ну а уж про то, что я должна заработать для сыновей на жилье, я даже и не думаю. У кого какие возможности. Сейчас значит важнее быть рядом с сыном, а не зарабатывать деньги. А в будущем возможно и все поменяется в лучшую сторону.

Сантьяго
Глава род.комитета никак не может решать по какой форме вам учиться. Пусть своим ребенком больше занимается. 
Не каждые родители могут перейти на семейное образование. 
Если вы по согласованию со школой частично уйдете на заочное, то это будет исключительно в ваших интересах, а никак не в интересах класса или школы.

Рада пишет:

Сантьяга, вашему сейчас сколько? Девять ? А вы уж про будущую семью думаете. Нам всем конечно хотелось бы видеть детей успешными, обеспеченными и здоровыми. Но имеем то, что имеем. У нашей семьи, например, квартира своя появилась только к 40 годам. Ничего! Ну а уж про то, что я должна заработать для сыновей на жилье, я даже и не думаю. У кого какие возможности. Сейчас значит важнее быть рядом с сыном, а не зарабатывать деньги. А в будущем возможно и все поменяется в лучшую сторону.

Нам 8!
Конечно, сын важнее, поэтому и подала сегодня на увольнение, правда 2 недели отрабатывать еще.

Тоторо пишет:

Сантьяго
Глава род.комитета никак не может решать по какой форме вам учиться. Пусть своим ребенком больше занимается. 
Не каждые родители могут перейти на семейное образование. 
Если вы по согласованию со школой частично уйдете на заочное, то это будет исключительно в ваших интересах, а никак не в интересах класса или школы.

Понятное дело, что заставить они меня не могут, но!!! Могут устроить ребенку такую " не сладкую" жизнь, что сами захотим...
------------------------------------------
Итак, были у психиатра, проторчали там целый час, доктор очень хорошая, но сказала, что для уточнения диагноза она нам еще всяких тестов надо поделать, назначила пока Тералиджен на 3 дня, потом ей звонить и по ситуации...
Еще на неделе съездим к спец.психологу на тесты всякие.

Сантьяга, а если Аспергер, то что делать будете?
всю школу не работать?
Если бы хоть квартира была своя...
Сенсорная чувствительность (кричат, устает от звуков) - мягкие наушники в уши, можно приятную ему музыку. И тьютору при усталости ребенка уводить его куда-то отдыхать. пусть и на целый урок. можно даже погулять в школьном саду, попить чаю в столовой, полежать на стульях в коридорчике.

Сантьяга, да не думайте пока про брак и квартиру, кто знает, что будет в будущем.
Одной сенсорной дезинтеграции достаточно, чтобы ребенок себя отвратительно чувствовал в школе (и вел тоже). Пробуйте уменьшить нагрузку, вывести часть предметов на заочное. В идеале нагрузка должна быть такая, какую ребенок в силах вынести. Один урок так один урок.
Хорошо бы учиться в совсем маленьком коллективе.
Йогой занимается в маленькой группе - отлично, значит, всё-таки в небольшом обществе может работать.
Как контакты с детьми вне большого шумного коллектива?

Синий Кит пишет:

Йогой занимается в маленькой группе - отлично, значит, всё-таки в небольшом обществе может работать.
Как контакты с детьми вне большого шумного коллектива?

До 3-4 человек - все нормально, если больше людей, или если даже эти 3-4 шумят - все, атас.

Агава пишет:

Сантьяга, а если Аспергер, то что делать будете?
всю школу не работать?
Если бы хоть квартира была своя...
Сенсорная чувствительность (кричат, устает от звуков) - мягкие наушники в уши, можно приятную ему музыку. И тьютору при усталости ребенка уводить его куда-то отдыхать. пусть и на целый урок. можно даже погулять в школьном саду, попить чаю в столовой, полежать на стульях в коридорчике.

А какой у меня выбор? Я вот с няней и так работаю - половину зарплаты отдаю, чтобы нанимать на полный рабочий день няню - это вся зарплата, и смысла нет... А с няней ему все-равно не так, как со мной.
Если он не может просто сидеть на уроках и мешает другим - буду с ним в школу ходить, сидеть на уроках, выводить сама, раз школьный психолог не хочет этого делать.

Сантьяга, вы пишите, что тьютор присутствует на уроках, а толку нет. Тьютор конкретно сына или просто общий на класс?
Тьютор - это хорошее решение, но надо иметь в виду, что сенсорные проблемы могут быть сильнее. В школе вообще очень шумно, даже для нейротипичного родителя.

Это точно. С когда в школу захожу во время перемены - мне хочется забиться в самый дальний угол и там сидеть, надев на голову ведро.

Сантьяго, простите может пропустила, у вас тьютор через ПМПК получен? Он в принципе и должен решать проблемы коммуникации. Можно написать заявление и вывести на заочное часть предметов. Рисование, музыку, физ-ру. Ребенок меньше будет в школе. Это первый класс или второй? Речь идет о РАС или о чем-то другом?

Синий Кит пишет:

Сантьяга, вы пишите, что тьютор присутствует на уроках, а толку нет. Тьютор конкретно сына или просто общий на класс?
Тьютор - это хорошее решение, но надо иметь в виду, что сенсорные проблемы могут быть сильнее. В школе вообще очень шумно, даже для нейротипичного родителя.

Роль тьютора выполняет школьный психолог, который занимается младшими классами. Поэтому присутствует не всегда, ей звонят, если ну совсем беда.