Заниматься надо! Одними таблетками ничего не исправишь

Мы о детях или о взрослых?

А логопед и дефектолог - это не занятия? Видимо, это таблетки...  :wink1

нет. логопед-дефектолог работает и со школьниками.

Неонилла пишет:

Мы о детях или о взрослых?

Обо всех, у кого есть проблемы с когнитивными функциями. Можно и обо мне, например. Чувствую, что память ухудшается.
По уму нужны бы занятия. Начну с заучивания стихов.


Были бы проблемы иные и более серьезные - пошла бы к нейропсихологу.

Неонилла
А кто у нас на форуме пишет-не надо заниматься?)
Таблеток для пятерок и четверок точно нет.

ptibell пишет:

Ребенку нужна не столько помощь, ее как раз понятно где взять. В гппц. А именно диагностика... для понимания направленности работы.. и обучения.

Птибелл, для понимания направленности работы идите на диагностику к хорошему нейропсихологу. Я советую Семенову, нам она помогла выбрать именно вектор движения. 

Если есть вопросы по психиатрии или неврологии, диагностика это тоже выявит и конкретизирует.

Неонилла,
вы меня простите, но вы сами путаете диагноз УО и диагноз когнитивные нарушения. интеллект-все лишь составляющая когнитивной сферы.
у моего сына-дисдексия, дисграфия. это и сть ф 81. помимо этого нарушено внимание. все его области-произвольное, концентрация, объем.
а диагноз сыну поставил УЧАСТКОВЫЙ ПСИХИАТР. и с нами и без нас он зп получает.
потом этот же диагноз поставили еще в 3 разных местах.
так что либо это сговор. и они все в доле, либо все это имеет место.
а поскольку я сама дефектолог, то склоняюсь к варианту № 2.

Тоторо, для старшеклассников НЕТ дефектологов-репетиторов по предметам. Увы, уже нет. ибо сочетать отличное знание химии и дефектологии, конечно, можно. вопрос - в цене и востребованности. Те нет запросов на таких спецов - нет самих спецов.
Либо дефектолог, либо репетитор-предметник.

однако, русский и литературу можно. особенно, в плане пропедевтики дисграфии, связности письменной речи, устранения последствий ОНР.
поэтому, до 7-8 класса логопед-дефектолог может оказать реальную помощь.

мицу пишет:

однако, русский и литературу можно. особенно, в плане пропедевтики дисграфии, связности письменной речи, устранения последствий ОНР.
поэтому, до 7-8 класса логопед-дефектолог может оказать реальную помощь.

Логопед, да.
Дефектологи берутся за разрешение иных проблем, кроме как речевые.

И да, согласна. Неонилла путает УО и когнитивные нарушения.
УО - это интеллектуальная недоразвитость. Общая. Не лечится и не корректируется никак.
А не отдельные нарушения функций. Которые как раз можно занятиями сдвинуть в сторону нормы.

именно, Агава.
именно дефектологи.

Агава
В этом году сын ходил на занятия в Кризисный центр при пб им.Мнухина.
Вот там и 9 классники занимаются с дефектологами. ладно,может для 10-11 классов нет, не видела.

Скорее, общий гуманитарный или математический цикл.
А вообще. в этом году мой сын учился у своего педагога,вторая специальность которой дефектолог
Впервые за все годы, у нас русский язык стал легким предметом. И литература без проблем.
Как она это добивается на уроках-не понимаю. Умеет..что скажешь.

С нарушение внимания невозможно достичь оценки 4 и 5!! Вы не забывайте, что гормональные перестройки в подростковом возрасте тоже вносят свои коррективы. В этом возрасте у детей отмечаются снижение внимания и памяти, особенно у мальчиков. Все эти перестроечные моменты требуют значительных энергетических затрат. Мозг - он умнее нас мамок и не хочет нас слушать. О каких когнитивных нарушениях идет речь с оценками 4 и 5 в подростковом возрасте? Я этого не понимаю!

Совершенно верно! Дело все в преподавателях! Найти преподавателя и все когнитивный нарушения рассеяться как туман

Неонилла
Да я не забыла) моему в этом году 17 лет)))
Ну, может если ребёнок все таки получает лечение и коррекцию все годы, то и эффект другой?)

Неонилла пишет:

Совершенно верно! Дело все в преподавателях! Найти преподавателя и все когнитивный нарушения рассеяться как туман

Годами, Неонилла. ГОДАМИ.
И не с репетиторами.

Ржите дальше. Если не сталкивались с подобными проблемами. А просто - с педзапущенностью.

Неонилла пишет:

С нарушение внимания невозможно достичь оценки 4 и 5!! Вы не забывайте, что гормональные перестройки в подростковом возрасте тоже вносят свои коррективы. В этом возрасте у детей отмечаются снижение внимания и памяти, особенно у мальчиков. Все эти перестроечные моменты требуют  значительных энергетических затрат. Мозг - он умнее нас мамок и не хочет нас слушать. О каких когнитивных нарушениях идет речь с оценками 4 и 5 в подростковом возрасте? Я этого не понимаю!

Дык о ваших проблемах речи никто не ведет. Педзапущенность - не тема форума, Неонилла.
У нас - СДВГ-форум.
И тема - не ваша. Пишут Птибель.

Неонилла,
вы нас слышите? вы хоть ради интереса почитайте такую штуку как МКБ 10.
вы сейчас, простите, для меня дипломированного дефектолога, пишите ЕРЕСЬ.
когнитивные нарушения могут уйти сами. компенсаторные возможности высоки. если повреждения были незначительны.
если есть серьезные нарушения, не помогут репетиторы. хоть 10 их найми. хоть сам сиди. грубо говоря-нет извилины-не вырастет.
если у моего ребенка кровоизлияния есть в мозге есть. точечные. но поражены речевые зоны. каким местом это рассасывается? никак. максимально скомпенсировать. но это не будет нормой.
а интеллект-норма. потому, что интеллект, это не умение писать, читать, считать и запоминать.

Нет никакого СДВГ, Мицу.
Есть только педзапущенность. Неонилла подтверждает. На примере своего сына.

На сегодня мы имеет винегрет в полном объеме! Моему сыну 16,5 лет! Репетитор + лекарственные назначения действительно для нас оказались действенны! В один момент всех проблем не исправишь. Увы нужно время! Я сегодняшнего результата ждала 5 лет. Скажите мало ждала?

А моему крохотуну в этом году будет 33.
Это если мы возрастом меряемся. :wink1
Толку-то? :wink1

ой. давайте не сравнивать. а то я тут многих переплюну. винегретом.

Неонилла
Я результат 14 лет добивалась.а мой сын на год старше вашего.
Чего вы ждали, не очень ясно. Если у вас ребёнок учится на тройки и вы только сейчас схватились и считаете это результатом.
Раньше не успевал, выходит...я понять вас не могу никак.
Вы правда считаете, что мы не лечили у неврологов, не занимались, не подбирали педагогов?
Весь форум об этом..