Кешью пишет:

Ну я тоже непуганная была. Оба старших зачитали сами по себе. Я особо и не учила.
Думала, что и тут так же будет.

Кешью, старший сам зачитал и вообще...
Перед школой мы с младшим отправились на подготовку в школу, где учился старший и..... с младшим волшебства не случилось.
По весне дите начал буквари по дому прятать (я сначала думала, что я такая растеряха), я поняла, что дело пахнет керосином.

А у меня когда младший был последний год в саду, то средний пошел в первый класс.
Это такой трэш был, что я про младшего и не успевала подумать.
Ну он конечно занимался с логопедом частным порядком.
Но даже она мне ни сказала ничего про дислексию.
А я все надеялась, что раз, и волшебство таки случится.
А вот когда пошел в первый класс, то я потащила Мишку везде.
И по Дейвису мы занимались дура была наивная, и в центр патологии речи я пробилась. Ну и толку то.

Тоторо пишет:

Тав Грин
Вы не хотите попросить модераторов отделить вашу тему?
У вас совсем другая история, другого возраста ребенок 
И в вашей теме напишут больше и полезней.
А у вашего старшего ребёнка стоит умственное отставание? Он учится в какой школе?
Дефект интеллекта  старшего сына достаточно серьезен.
Вы хотите младшего сына в ту же школу?

Простите, еще вопрос. А в течение года почему учителя спокойно относились, что ребенок не сдавал промежуточные тесты на чтение и письмо. И вас не ставили в известность, если для вас в конце года это стало неприятным сюрпризом.
Я бы дублировала год с ребенком, обследовала бы и занималась с ним у дефектолога.
Как вариант, прислала бы школу пятого вида, как альтернативу 7го.

Спасибо за подсказку, наверное, попрошу тему выделить.
У старшего ЛУО, было ЗПР до 8 лет, перед школой "перевели" к психиатрам от неврологов. В сад не ходил (точнее, год промучился - не ел, не общался, рыдал целыми днями - забрала), читать - писать не умел, с моторикой беда - шнурки не завяжет, рубаху не застегнет и т.п., в 7 лет в ООШ не отдала в надежде что "рассосется" к 8 годам, но фигвам, в 8 полных лет через ПМПК пошли в 8 вид, далось ооочень тяжело решение, взяли сразу во 2 класс его (по возрасту), первый год адский был для всех...а сейчас я ДОВОЛЬНА! Отношение отличное, на учителя молиться можно без преувеличения, как она нянчится с детьми.
Собственно поэтому и хотела мелкого туда отдать, там всё так...по-семейному, учителя всех детей по именам знают. Младший изначально звезд с неба не хватает, я и не рассчитывала, что будет хорошо учиться, хоть бы на трояки тянул ООШ я бы и не парилась. Он больше руками делать любит, разобрать там что помельче
Но с учителем очень не повезло, дама его с первого дня невзлюбила (дети у меня очень крупные, ОЧЕНЬ) + шило в пятой точке - это гремучая смесь, дети его боятся он играючи уже пол-класса зашиб, не по злости, а по неловкости. В детскую комнату полиции уже вызывали...
Адаптация с самого начала шла никак, меня на педсовет вызывали, но никакой альтернативы не предложили, кроме как к нейропсихологу идти. Где денег на него взять не сказали. Короче, балду он пинал до марта месяца, с марта начал механически буквы перерисовывать, но в школу каждый день пинками (в прямом смысле) загоняю. На второй год оставить не могу, и так пошли почти в 8 лет (он декабрьский) + его физические размеры...нам только адаптированную программу надо.
Вот как-то так.

Ти-грин, занятия у нейропихолога и логопеда можно получить бесплатно, пройдя комиссию в вашем районном ГППЦ. Комиссия внутренняя, то есть записываетесь, приходите когда назначено, если есть результаты обследований, то приносите с собой, хорошо еще принести ужасные тетрадки по русскому.
Логопед, дефектолог, психолог, нейропсихолог - посмотрят и что-то предложат.

Dion McCeht пишет:

Ти-грин, занятия у нейропихолога  и логопеда можно получить бесплатно, пройдя комиссию  в вашем районном ГППЦ.  Комиссия внутренняя, то есть записываетесь,   приходите  когда назначено, если есть результаты обследований, то приносите с собой, хорошо еще принести ужасные тетрадки по русскому.
Логопед, дефектолог, психолог, нейропсихолог - посмотрят и что-то предложат.

Ужасные тетрадки имеются. А вот насчёт районных ГППЦ - я их сайт читала, они только с дошкольниками занимаются, разве нет?
Психиатр настаивает, что нужен дефектолог, а без его (психиатра) заключения нам никто таких спецов не даст. Соответственно, надо на учёт вставать.
Логопедов нам ПМПК уже прописала по педиатрической справке (дисграфия, дислексия, онр-3)

Нет, в ГППЦ занимаются и школьниками. Моя старшая ходила к логопеду в этом учебном году по поводу дизлексии с дисграфией и к психологу. Учет от психиатра не требуется (учитывать там особо нечего). На следующий год будем ходить к логопеду платно,а к психологу бесплатно все в тот же ГППЦ. Младшего я тоже веду на консилиум - мне бы хотелось получить занятия с нейропсихологом для него. Маленький у меня левша с фиговенькой координацией.
ГППЦ это образовательное учреждение не медицинское.
Узнайте где находится ваш центр и звоните туда, чем быстрее, тем лучше, чтобы получить занятия с сентября.
Центры эти разные, где-то нейропсихолог лучше, где-то логопеды сильнее, где-то с аутистами хорошо работают.

тиа, в гппц ничего не нужно. у вас есть на сереневом. возраст любой. никаких проблем. только очередь.

Извините, что в Вашу тему пишу.. Подскажите, пожалуйста, давно хочу спросить про гппц - от них информация может уйти куда-то, ну, например, в школу как-то попасть? хочу записаться со своей на следующий год, но вот боюсь... если формально проблемы не "засвечены", может ли факт обращения в гппц чем-то навредить? и по процедуре записи - мне сказали сначала без ребенка с документами приходить, стоитли тампо максимуму о проблемах рассказывать?

Тише грин,
У моего векслер 93. Не далеко ушёл. Эти дети пограничники. Т.е, они слишком хороши для 8 вида, но однозначно будут иметь трудности в ООш
Проблемы у вашего ребёнка с лислексией. Вот их то и надо решать. Нужен дефектолог логопед. Мой пошёл в школу читающий. По слогам, но бойко. А проблемы дислексия накрыли нас во втором классе. Скорость не росла. До 5 класса ужас ужас. В 5 классе это Ялте край. И я нашла логопеда дефектолога из 8 вида. Занимается с ней до сих пор. Хороший скачок. Техника чтения выросла в разы. Дисграфия из ставлю 3, но это кол, стала нормальная тройка. А по литературе замелькали четверки в четвертях.

Гппц ничего никуда не передает, и даже если вы и выпросите в ГППЦ какую-то бумагу, то девать ее будет решительно некуда.

Дион, спасибо, поняла!

мицу пишет:

Тише грин,
У моего векслер 93. Не далеко ушёл. Эти дети пограничники. х.

Нет, конечно. К пограничникам эти дети никакого отношения не имеют.


Это самые обычные дети. без звезд с неба.  Но никак не пограничники.
пограничники - это около 80. И то - ниже 80... Не самая нижняя граница нормы.

дислексия и дисграфия не препятствуют возможности общего обучения детей. но русский и чтение для них - жуть жуткая. спасут.... например, скаченные на планшет. там можно выбрать функцию озвучка. и слушать через наушники как сами тексты, так и задания.

ну и искать дефектолога. который научит таки читать и писать...

Мицу, абсолютно с Вами согласна.

Т.е, они слишком хороши для 8 вида, но однозначно будут иметь трудности в ООш пишет:

У меня теперь только один вопрос - диагноз F 06.68 дает право получить через пмпк дефектолога?

tea-green пишет:

Мицу, абсолютно с Вами согласна.

У меня теперь только один вопрос - диагноз F 06.68 дает право получить через пмпк дефектолога?

Это вам в 6-ке заключение с таким диагнозом дали?
Моему младшему 6-ка дала заключение с диагнозом F81.3.
Вчера получила заключение ВК у районного психиатра, в нем написаны рекомендации по созданию специальных условий для детей с нарушениями речи.

А дефектолог есть в вашей школе? Где вы с ним будете заниматься?
А логопед в вашей школе есть?

Кешью пишет:

tea-green пишет:

Мицу, абсолютно с Вами согласна.

У меня теперь только один вопрос - диагноз F 06.68 дает право получить через пмпк дефектолога?

Это вам в 6-ке заключение с таким диагнозом дали?
Моему младшему 6-ка дала заключение с диагнозом F81.3.
Вчера получила заключение ВК у районного психиатра, в нем написаны рекомендации по созданию специальных условий для детей с нарушениями речи.

А дефектолог есть в вашей школе? Где вы с ним будете заниматься?
А логопед в вашей школе есть?

Да, это в 6-ке диагноз поставили. В нынешней ООШ нет дефектолога, но по любому будем переводить в другую школу. Логопед есть, но чем она там занимается, мне непонятно. В сентябре тестировала детей и с тех пор к моему ребенку с ОНР ни разу не подходила. Платно даже не предлагали занятий. В саду перед школой мы 2 года индивидуально занимались с логопедом дважды в неделю.
Чтоб дали дефектолога - надо, чтоб прописали адаптированную программу, для чего надо встать на учёт к психиатру, вот такая цепочка вырисовывается (со слов участкового).

тиа грин
Логопед в оош не занимается с детьми, она там как и психолог, для тестирования чтобы выявлять детей,нуждающихся в помощи. Правда, и это делают плохо.