По одному моих младших можно оставлять.
Вот вдвоем до недавнего времени не рисковала.
Боялась, что глазоньки друг другу выцарапают)

*) Как выставить эти пресловутые границы?

Блинские блинчики! Как вы это делаете? У кого получилось?  Дятлить и физически останавливать? Что еще за методы?
Пример, как донести, что нельзя лазить в кабинетах у врачей по шкафам? Каждый раз, когда приходим, невозможно поговорить с врачом, Дюха шмон устраивает. Мозоль на языке.
Дома тоже. Содержимое всех шкафов на сто рядов ему известно. Че лезть-то? Собственно, не жалко. Хочу, чтобы спрашивал разрешение и нормально реагировал на отказ. Может, мне тоже спрашивать его разрешения, когда нужно что-то в шкафах в детской (только сейчас мысль посетила)? Ну, я же по делу. Положить его вещи, достать для него вещи,..
Сумки. Хочу, чтобы не лазил в мою сумку. Донести не вариант? Надо ее на потолок вешать?
Читаю про школьников, что мамы собирают портфели. Дык, если я не хочу, чтобы он лазил в мою сумку, как мне объяснить, что мне в его сумку можно?...
Ну, до портфелей еще есть время. Сейчас, главное хочу, чтобы не лазил по шкафам в кабинетах у врачей. Одна врач дала ему лист бумаги и свою печать, чтобы отвлечь и поговорить. Дык, он теперь внаглую у всех со стола слету хватает печать "хочу печатать" и все тут.

Телефон в руки в кабинете у врача? Планшет?

Рисуют и штампуют в кабинетах врачей дикое количество детей. Врачи, вообще-то привычные.
Мой балбес как-то стал кушетку двигать в кабинете. причем, сам весил 16 кг. Но от нечего делать - почему нет? Печать не дали, рисовать ему надоело, с окна согнали, в шкаф не пустили...

Планшет - выход.
Но столько речей, что СДВГ-шкам четкие границы нужны. Всем понятно, что нужны.
Как их установить?

Планшет - у врача или в транспорте во время длительной поездки, в длинной очереди - это чем не правило/границы? Не планшет по требованию ребенка, а планшет как ресурс не дать ребенку устать во время вынужденной обездвиженности.

Ясно. Никогда не рассматривала под таким углом. Я считала, что планшет для него развлечение (от которого помот еще и расторможенность шкалит), для меня отмазка или облегчение задачи,...ммм... как сказать- запуталась...
А сумка? Как с ней?

Сумка - моя. Портфель я не буду тебе собирать, как только ты сам сможешь это сделать. Те вынужденная и не интересная обязанность мамы, которую она с удовольствием передаст сыну, как только он сможет САМ это сделать.

Ррина, вы еще недавно попу сыну вытирали. У вас же не появлялись мысли о том, что это тело ребенка. и трогать его нельзя никому, кроме владельца. Как только мальчик сам научился пользоваться бумагой/биде/добавить нужное, вы тут же отстранились от этой обязанности?
Точно так и с одеванием, и с портфелем.

Не нужно все усложнять. Все просто.

Знает, что моя, но лезет.

попу вытираю еще
в саду, он сам вытирает, а дома просит вежливо, чтоб вытирали.

Все дети любопытны. Я тоже в сумку мамину нос совала. И мои дети - в мою. Уносите в свою комнату и прячьте в комод/шкаф, если так сильно вас это беспокоит. Нет сумки перед носом малыша - нет искушения туда залезть.

Агава, опять все просто.
Мне кажется, что я неправильно понимаю, что значит "установить границы".
В моих примерах ребенок, вроде как и не ограничивается никак, я просто я "защищаю" ситуацию, находя альтернативное решение.

Ррина, 5лет-30%=3года. Скажите, а как устанавливать границы трехлетке вы знаете? Для трехлетки то и в шкафы и в сумку лезть еще почти норма... И останавливают их именно убирая вещи в недоступное место. Сознательность еще рано ждать...

РРина, границы устанавливают там, где могут быть явные негативные последствия либо для ребенка ( нельзя залазить на подоконник и пытаться открыть окно), либо для окружающих.
Все остальное - обычная жизнь. Нельзя/льзя - это уж как получается. Нельзя детей одних дома оставлять, но иногда без этого не получается. Точно так и с детьми. и часто проще сумку убрать, чем нервы себе и ребенку трепать. перерастет свое любопытство к сумке - будете оставлять сумку там, где хочется.

Поняла, спасибо.

Ну да, просто.
Мальчик не агрессивный, на проезжую часть дороги не выбегает, маму не бьет, в бабушку не плюется, воспитателей в саду не кусает.... Вот где четкое нельзя как границы дозволенного. И незыблемого.  А сумка мамина - мелочь. Причем, она и для нейротипиков - центр притяжения.  Мамой пахнет...косметичка... кошелек, ключи, мелочи всякие. интересно же.

Мой воспитанник Митя, мой эталон ребенка, 5,5 лет, не лезет в сумку ко мне, но лезет к маме (мама приносит вкусное, никак невозможно удержаться). То есть, для 5 лет такое поведение не ужас-ужас. Но я каждый раз говорю, что нельзя, что надо спрашивать. Методично повторяю.
Если ко мне в сумку за сладким полезет - сладкого не получит.
Пашина подружка Маша уже в младшем школьном возрасте могла нос сунуть в мою сумку (уж не говоря про мамину). Она тоже нейротипичная. Но, видимо, сумка - это обстоятельство неодолимой силы.

Присоединяюсь к остальным - убирать сумку из доступа, а если это невозможно, говорить "нельзя" и физически не давать лезть.

Я неудачные примеры привела.
На дорогу может выбежать. Бабушку незнакомую в очереди однажды "бабкой" обозвал.

РРина пишет:

Я неудачные примеры привела.
На дорогу может выбежать. Бабушку незнакомую в очереди однажды "бабкой" обозвал.

Тоже неудачный пример. С бабкой  Грубовато, но не ужос-ужос.

Иногда выбежать на дорогу может каждый. вы не оч понимаете, о чем я. И это здорово!

Про кабинет врача. 
Перед тем, как идти у врачу, подробно объясняем ребенку, что с ним там будут делать, и что от него требуется (сказать здрасьте, спросить, можно ли игрушки, молчать, когда взрослые говорят... ну, не слишком много чтоб вышло). И какой бонус он это получит (конфету, карусельки, машинку за 100 рублей ...). Сказать "веди себя хорошо" - недостаточно. Инструкция должна быть четкая. Можно отрабатывать по частям. Типа "ничего не трогать в кабинете". Или "молчать". Или еще что.

Бабушку бабкой назвать, да, не ужас. Все дети так делают. Еще громко спросить "а почему она такая страшная?" Или что-то столь же приятное

Договариваемся - забывает

Агава пишет:

вы не оч понимаете, о чем я. И это здорово!

тогда надеюсь и не понять

Тогда действительно планшет.
Самоконтроль, конечно, не ахти, иначе парень не был бы тематическим.

Эх, Ррина, у вас просто нет 5-летней девочки.
Вам бы еще пришлось косметику себе покупать. Регулярно. И не потому, что вы планировали это сделать.






И не только косметику!



Впрочем, даже не 5-летние девочки - модницы.

а как остановить разрушение дома подростком ? вот реально ниодной целой вещи ....
и ведь не могу уговорить пить таблетки, мне видно что на них импульсивность ниже ... а он утверрждает что ему на таблетках плохо

Уголек позбно пить боржоми когда почки отвалилась