Цитата :

7 вид-это умственная отсталость?

Это не умственная отсталость. Это ЗПР по старому. то, что F81,3 сейчас называется.
Невролог к сему диагнозу никакого отношения не имеет. Психиатр. Ибо дефицитарность высших психических функций - чтение, счет, письмо.

А умственная отсталость - это недоразвитость логики, восприятия и тд.

Агава
не обязательно вот этот раздел. ЗПР во многое могут передиагностировать. А в раннем возрасте зпр ставят,потом уточняют. Моему поставили в итоге когнитивные нарушения, но это никак не расстройство учебных навыков, нарушения то более общие, затрагивающие и области вне учебного процесса.

Цитата :

Теперь мне нужно думать,как спасти мальчишку,из-за собственной тормознутости(

Бегом в ПНД. со всеми заключениями. за ради Бога просить вне очереди принять парня логопеда и психолога. дать свои заключения. опять к психиатру. получить заключение ПНД и с ним - на ПМПК.
вероятность успеть существует. прям после выходных бегите и просите.

Тоторо пишет:

Закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273 трактует его так:  «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья — физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий».

Вот именно!Они подтверждают только то,что пишут врачи!Диагноз-есть.Не устраивает,господа пээмпэкакашники?Пишите свой-здоров!Так ведь не хотят..

Тоторо пишет:

Это значит, что не все дети, имеющие медицинский диагноз, попадают в группу детей с ОВЗ, а только те, кто нуждается в создании  специальных условий для получения образовательной услуги: специальных программах; специальных приемах и методах обучения; специальных учебниках и учебных пособиях; специальных технических средствах обучения индивидуального пользования; услугах ассистента или тьютора и других условиях.

А как же категории?Я про них говорила..
Категории детей с ограниченным здоровьем.Основная классификация следующие группы:
- с расстройством поведения и общения;
- с нарушениями слуха;
- с нарушениями зрения;
- с речевыми дисфункциями;
- с изменениями опорно-двигательного аппарата;
- с задержкой психического развития;
- с отсталостью умственного развития;
- комплексные нарушения.
Выделенное-эти диагнозы МКБ-10 перечислены.Да как и в других группах,собственно

Тоторо пишет:

Все ли диагнозы дают право на список овз

Вы не найдете ответа.Вот тут собака и зарыта,скорее всего.По-моему,просто родители загнаны в угол в угоду пмпк-идите,собирайте справки,чтобы еще раз на эти справки вам дали нужную справку.Такое бывает,когда закон сырой,то есть,не продуманный..

Именно просить надо. Согласна. Так как что к логопеду, что к психологу в под очередь и запись

Овз подразумевает создание особых условий обучения. Не все дети имеющие диагноз нуждаются в этих условиях. И им статус овз ненужен. У нас были случаи когда дети не брали овз и шли сдавать на общих основаниях экзамены. При этом имея диагноз. Который давал им право на овз. Они и их родители не захотели.

Цитата :

Вы не найдете ответа.Вот тут собака и зарыта,скорее всего.По-моему,просто родители загнаны в угол в угоду пмпк-идите,собирайте справки,чтобы еще раз на эти справки вам дали нужную справку.Такое бывает,когда закон сырой,то есть,не продуманный..

Нет. Просто понятие ЗПР -обширно. и включает в себя несколько подразделов. в вашем члучае их обозначили F81.3, у других - свой F.
Не закон сырой, а вы не пробовали разобраться, что с вашим сыном.

Агава пишет:

Цитата :

Теперь мне нужно думать,как спасти мальчишку,из-за собственной тормознутости(

Бегом в ПНД. со всеми заключениями. за ради Бога просить вне очереди принять парня логопеда и психолога. дать свои заключения. опять к психиатру. получить заключение ПНД и с ним - на ПМПК.
вероятность успеть существует. прям после выходных бегите и просите.

Вы так пишите смешно..первый раз за эти дни сижу,хихикаю)))Скорее всего,именно бегом и понесусь третьего..прямо-таки галопом..Спасать мальчугана своего,а вот потом..Ну,потом-это потом.
Спасибо Вам)
Ну,до третьего еще далеко,так что подискутирую еще с вами тут))Хочется все-таки разобраться,что именно скрывают.Что ж так нервничают,что не подписываю-то..Ну,раз все по закону сделали)

Ничего не скрывают.

Кэтти
Короче, вам ехать или шашечки?.. 
Вам вовремя нужно было оформить статус сдачи экзамена ребенку, потому что внезапно это оформляется не автоматом. Верно пишет Агава, бегом по врачам и оформляйте документы, а потом уже про глобальные вещи.
Удачи)))

Согласна. Ничего не скрывают. Наоборот. Я бы сказала, они максимально возможное вам предлагают.

Агава пишет:

Нет. Просто понятие ЗПР -обширно. и включает в себя несколько подразделов. в вашем члучае их обозначили F81.3, у других - свой F.
Не закон сырой, а вы не пробовали разобраться, что с вашим сыном.

Обширно,да.Но ведь диагноз есть.Он происходит из перечня МКБ.Который привязан к категориям детей с ОВЗ.Так ведь?
А с сыном..Да сколько всего было..Пока рос-то он аутист,то он умствнно отсталый,то пошел вон из школы..Вдоволь набегавшись по врачам,пройдя курс обкалывания в нервные окончания,занятия,массажи..Я нашла,как мне казалось,выход,чтобы и ему спокойно,и мне.Все для этого сделала.Успокоилась.Да,с диагнозом,да,не тянет многое..Но учителя привыкли,поняли многие,как лучше материал давать..И вот-на тебе..комиссия эта.Я просто не предположила,что опять он кому-то что-то должен доказывать..Точнее,опять бегом,чтобы не дать обидеть его..

Агава пишет:

Ничего не скрывают. Хихикать с вами мне некогда. За сим прощаюсь.

До свидания)Спасибо еще раз)

Тоторо пишет:

Кэтти
Короче, вам ехать или шашечки?.. 
Вам вовремя нужно было оформить статус сдачи экзамена ребенку, потому что внезапно это оформляется не автоматом. Верно пишет Агава, бегом по врачам и оформляйте документы, а потом уже про глобальные вещи.
Удачи)))

Я поняла)

мицу пишет:

Согласна. Ничего не скрывают. Наоборот. Я бы сказала, они максимально возможное вам предлагают.

Посмотрим.Сначала попробую сделать всё возможное и невозможное

Тоторо пишет:

Кэтти
У вас коррекционная школа?ну или класс коррекционный?

Нет,обычная школа,обычный класс.Извините,что не сразу ответила-я не увидела сообщения.Просто сейчас перечитываю,чтобы инфа улеглась в голове..успокаиваюсь и настраиваюсь,как успеть..

Главное,чтобы логопеды,психологи и психиатры знали,что писать-то(
Уж обегу,хоть ночевать под дверью буду!

Аттестация за 9 класс проводится трижды - в мае, июне и сентябре. все, кто не смог присутствовать на основной аттестации по уважительным причинам или не смог написать на минимально допустимый балл, могут дважды повторно повторять попытки сдать аттестацию на положительный балл.
То есть, даже если вы не успеете собрать все документы для ГИА, у вашего ребенка еще есть 2 попытки все сдать. .
А у вас - получить нужные документы для ГИА.

Кэтти,
У вас представление такое, поправьте если не так, что диагноз даёт право на овз как статус, который автоматом даёт право на гвэ. Но это однозначно не так. У нас были в школе дети, имеющие диагноз, что логично, иначе как бы они в Корр. Школу попали, но которые не получили овз доя сдачи гвэ. Кто-то время упустил, а кто-то сознательно захотел как все сдавать.
То есть, сам диагноз не даёт автоматом право на гвэ.
Дальше, комиссия всегда относится с недоверием, если кто-то пытается в последний вагон впрыгнуть, но до этого не обращался никогда в ту же пмпк. Для о чтобыпределения образовательного маршрута, например. Что логично. Поэтому, очень часто советуют одадачиться статусом заранее. Не в год окончания школы даже. И подтверждать овз каждый год.
Во всех ваших выписках и справках должна быть фраза наподобии- нуждается в создании особых условий доя прохождения итоговой аттестации в формате гвэ.
И школа должна дать такую характеристику, чтобы там тоже эта фраза была обыграна.

В принципе, если речь идёт об ОГЭ, можно год потерять, завалив экзамены, оставшись на второй год, оформить вовремя ГВЭ. Можно попробовать сдать с текущей рекомендацией о пролонгировании времени сдачи (у учителя есть шансы помочь).

Агава пишет:

Аттестация за 9 класс проводится трижды - в мае, июне и сентябре. все, кто не смог присутствовать на основной аттестации по уважительным причинам или не смог написать на минимально допустимый балл, могут дважды повторно повторять попытки сдать аттестацию на положительный балл.
То есть, даже если вы не успеете собрать все документы для ГИА, у вашего ребенка еще есть 2 попытки все сдать. .
А у вас - получить нужные документы для ГИА.

У нас же нет уважительной причины.Мама-тормоз,это ведь не причина.И ситуация с комиссией-тоже не причина,бери,что дают,как говорится.
По поводу баллов-я с директором разговаривала.Мне пояснили,что для пересдачи нужно сдать хотя бы два предмета из четырех.Тогда можно пересдавать не сданные два.Разве не так?

мицу пишет:

Кэтти,
У вас представление такое, поправьте если не так, что диагноз даёт право на овз как статус, который автоматом даёт право на гвэ.

У меня представление,что раз диагноз входит в категории детей с ОВЗ,то требовать с меня еще набор справок не логично.Комиссии должно было и этого хватить.Она должна прочитать,что пишут лечащие врачи и угомониться.И раз у нее задача писать рекомендации,то и написать,учитывая просьбы учителей и врача.Но вот бюрократическая машина устроена вне моей логики.Комиссия эта зачем сделана?В цепочке ребенок-врач-школа она не нужна абсолютно.Кто и зачем пролоббировал значимость этой комиссии?У них и рекомендации носят рекомендательный характер,по желанию родителей.С одной стороны.С другой-одно невнятное предложение в законе-и без нее никуда.Без вот этого обследования:
-Здравствуй,мальчик Вася.Сколько тебе лет,ты сможешь сказать?
-А друзья у тебя есть?
-А спишь ты хорошо?
-Сегодня четверг,значит,вчера что было?
Спросила одна тётенька у него и сделала выводы за всё время его существования,что ему нужно.
Занавес.
Для меня-это издевательство чистой воды.Да,я побегу,я сделаю всё,чтобы получить нужное,я прогнусь под бюрократическую машину.На это и рассчитано.Но зачем она нужна тем,кому она не нужна-я не понимаю.Врачи имеют больший вес,как и их рекомендации.В которых все "нужные" фразы могут написать.Зачем еще эти тёти нужны?

мицу пишет:

То есть, сам диагноз не даёт автоматом право на гвэ.

Я поняла уже эту систему нипель.Я принесу,если успею,справки с нужными фразами,а они напишут еще одну,повторив эти фразы.Как мило.

мицу пишет:

Дальше, комиссия всегда относится с недоверием, если кто-то пытается в последний вагон впрыгнуть, но до этого не обращался никогда в ту же пмпк. Для о чтобыпределения образовательного маршрута, например. Что логично. Поэтому, очень часто советуют одадачиться статусом заранее. Не в год окончания школы даже.  И подтверждать овз каждый год.

Это я поняла тоже.Постоянно нужно все мониторить и уточнять-узнавать.Иначе ребенку причинят столько добра,что можно не унести.Я теперь со всех нововведений глаз не спущу.

мицу пишет:

Во всех ваших выписках и справках должна быть фраза наподобии- нуждается в создании особых условий доя прохождения итоговой аттестации в формате гвэ.И школа должна дать такую характеристику, чтобы там тоже эта фраза была обыграна.

Спасибо.Постараюсь,чтобы было.Обязательно.

Кэтти,
Потому,что не врачи будут организовать вашему ребенку эти условия. А система образования. И расходы на конкретно вашего сына будут увеличены в разы. Именно из-за этого.

AnnanaS пишет:

В принципе, если речь идёт об ОГЭ, можно год потерять, завалив экзамены, оставшись на второй год, оформить вовремя ГВЭ.

Это самый последний вариант.Самый.Если я ничего не смогу и не успею.Тогда милые тёти ввергнут моего сына в жизнь,при которой ему придется очень тяжело.Кстати,мне сказали,что раз мы раньше к ним,луноликим и солнцеподобным не пришли за адаптированной программой,то уже и поздно ее писать на 10 и 11 класс.Нужно было с пятого начинать.Еще одно милое заявление.Правда,прелестно?Из серии-спасение утопающих-дело рук самих утопающих.Зато мы-комиссия,без которой никуда.Ай,заиньки;)

AnnanaS пишет:

Можно попробовать сдать с текущей рекомендацией о пролонгировании времени сдачи (у учителя есть шансы помочь).

Так там же будут посторонние люди,а не учителя из его школы.С чего это они расчувствуются и начнут помогать?(

А с чего вы решили, что при гвэ будут ваши учителя? Вам кто это сказал? Я 4 года как организатор на гвэ. И к нам приходят дети с овз из 3 районов города из массовых школ. Чужие мне полностью.

И ещё момент. Вам кто сказал, что организаторы будут помогать? Это административная ответственность. Организатор отвечает головой за помощь участнику экзамена.
Никогда никому не помогала. Камеры работают. Запись идёт.