Интуитивно угадала всё, кроме ПлейДо. А с ним что неладно?

А оно отвратно мажется, потом высыхает и крошится и обнаруживается потом повсюду.

Понятно. Не, у нас плей до и обычное соленое тесто в ходу, правда в ситуации Ведмедия - в кормительном кресле (а после трапез моих деточек в кухне можно кур пасти, плейдо уже не сделает хуже - некуда). Ну и чистить его проще, чем пластилин, который младшенький еще и в рот норовит засунуть... Комар такой жрушкой не была.

а я сама такое покупаю

Дрю повыкидывал все с антресоллей и устроил там себе гнездо. Спросил, можно ли там спать. Разрешила Думаю, сам откажется.

Дала сыночку поручение - помыть обувь.
Вовремя отогнала чудище от акриловой ванны. Велела набрать воду в ведро.
Чудище помыло сапоги и пошло выливать (очень) грязную воду на улицу.
Нарядное чудище, в новой куртке, новых брюках и кроссовках. Чудище подняло ведро до уровня пояса и перевернуло его вверх дном. Грязная вода почему-то вылилась на чудище и на всю его новую одежду.
Чудище очень удивилось.

Сама виновата, чоуж.

Безобразие!
Но закономерное безобразие 😂

Как заниматься,

если мальчик не выполняет задания? он понимает условия но хочет делать по-своему. например, просят нарисовать круг в квадрате, а он "я хочу нарисовать российский флаг". и так постоянно задания переиначивает по своему хотению. Как донести, что это не творчество, а конкретная задача?

А кто просит нарисовать кру в квадрате? И зачем? Если просто "щоб було", то дошкольник имеет полное право инорировать такие резоны. А если в этом задании есть некая высокая цель (сформировать там что-нибудь), то эта цель достигается путем учета интересов ребенка. Ну, российский флаг, но квадратный. Сможешь, ребенок? Не сможешь - слабак, сможешь - медаль тебе на шею (ну, или на что там ребенок покупается).

Джун, психолог садовский с ним занимается.
и на проверке готовности к школе у других преподавателей тоже исполнял свое вместо заданного.

Ну так психологу и флаг в руки, мама-то что тут может сделать с чужими заданиями. А по итогам проверки готовности к школе провести разъяснительную работу ребенку - так и сказать: такого ребенка, который не умеет играть по правилам, ни в какую школу не возьмут, и будет он вечно сидеть в садике. До пенсии.

РРина пишет:

Как заниматься,

если мальчик не выполняет задания? он понимает условия но хочет делать по-своему. например, просят нарисовать круг в квадрате, а он "я хочу нарисовать российский флаг". и так постоянно задания переиначивает по своему хотению. Как донести, что это не творчество, а конкретная задача?

значит ему предложенное слишком сложно и он пытается упростить.
круг в квадрате сложно, а флаг это по сути квадрат без круга. и то что он готов этот квадрат раскрасить под российский флаг это он вам делает встречное предложение чтоб вы отстали со сложными заданиями. я б тогда упростила настолько, чтоб он начал возмущаться " я уже не детсадовец, это для меня слишком легко".

РРина пишет:

Джун, психолог садовский с ним занимается.
и на проверке готовности к школе у других преподавателей тоже исполнял свое вместо заданного.

Прямо макс в садовском возрасте
В три- четыре года камни рисовал вместо рисунка по теме. Спросишь- где лошадка/грибок/ягодка и тд- за камнем
В четыре начал рисовать, но в заданное своё привносил всегда. Например, снеговик, но с улыбкой как у робота и квадратными зубами. Зачем такие зубы нарисовал? Ну он же улыбается , рад празднику.
Рина, хорошо бы научить Андрея выполнять задание по образцу без всяких своих придумок до школы. Может пусть психолог именно этим и занимается с ним?
Я вот как то не заморачивалась этим творческим подходом, а зря, это важное умение

Я была бы рада, если бы у нее получилось.

Сказала, что в школу не возьмут, , сказал, что понял. Дальше посмотрим.

Очень похоже, что я в этот день порядок наводила и пол мыла?

Спасибо за возможность пересмотреть страрые фото. Дрю сказал, что они изучали "нашу прошлую жизнь".

Похоже! Пол-то чистый.

Созидание среди разрушения (мой ребенок самый лучший, канеш)

Чинит ручку тумбочки. Хорошо, когда мужик дома есть



Резльтат:




"Чтобы больше не выкручивались":

Дрю молодец!

РРина пишет:

Очень похоже, что я в этот день порядок наводила и пол мыла?

Спасибо за возможность пересмотреть страрые фото. Дрю сказал, что они изучали "нашу прошлую жизнь".

какая прелесть)

читает 9 слов в минуту, но без понимания прочитанного. бить тревогу?

играет в морской бой. можно обольщаться что систему координат освоил?

Рина,ему в этом году в школу?

Пенелопа, в следующем.

Можно не обольщаться: освоил и читает. Через год научишь писать и можно расслабиться.

я писать не научу. это он в садике читать учится. а морской бой, это да, это я

*) Как привить домашние обязанности?

Это вообще реально с тематическими?
Мне кажется, что должно быть полезным не только "ленивой маме", но и с тренировкой организованности и планирования, ответственности.
У ваших есть домашние обязанности? Как удалось? В каком возрасте?