Дома это само собой). А тут и не знали, где портфель вообще. 😊

Да ладно, у меня у знакомой совершенно нейротипичный мальчик портфель терял. Нашли. В лифте. В доме друга. Принесли им в школу. Тетрадки то подписаны. Лет по 10 парням было.

Добрый день!
Как я поняла, вашему сыну 6 лет исполнилось недавно? Мой тоже январский, я отдавала его в школу в 7 с лишним лет. Ни разу не пожалела, так как что бы ребёнок не знал и не умел, но сидеть за партой СДВГшникам - отдельный подвиг.
Про утренник - это трэш. Моему даже на фоне испорченных отношений с воспитателями давали стихи. Только перед выпускным представлением вызвали к заведующей - там сказали, что он срывает репетиции и попросили понять их, и если он начнёт так себя вести на выпускном - вывести его с зала. На репитиции ходил папа, на выступлении все было в порядке.
Вам на утренник лучше не ходить, да, чтобы ребёнок лишний раз не расстраивайся.
А то, что есть в садике дети, с которыми он дружит - это отлично!

Всем добрый день! Ой, Яр тоже любитель порассказывать, но сейчас ещё и фантазия подключилась. Поэтому чаще всего у меня уточняют, это выдумки или правда. А портфели я и сама теряла, помнится. .

МарияПС пишет:

Добрый день!
Как я поняла, вашему сыну 6 лет исполнилось недавно? Мой тоже январский, я отдавала его в школу в 7 с лишним лет. Ни разу не пожалела, так как что бы ребёнок не знал и не умел, но сидеть за партой СДВГшникам - отдельный подвиг.
Про утренник - это трэш. Моему даже на фоне испорченных отношений с воспитателями давали стихи. Только перед выпускным представлением вызвали к заведующей - там сказали, что он срывает репетиции и попросили понять их, и если он начнёт так себя вести на выпускном - вывести его с зала. На репитиции ходил папа, на выступлении все было в порядке.
Вам на утренник лучше не ходить, да, чтобы ребёнок лишний раз не расстраивайся.
А то, что есть в садике дети, с которыми он дружит - это отлично!

Добрый день! Да-да, в конце января у него день рождения был  Да, я и не собиралась его в этом году отдавать. Совершенно это ни к чему, согласна с Вами. Тем более он и не готов совсем. На утренник, видимо, и не пойдём. Может, получился с работой урегулировать и уехать куда-нибудь в музей.

Лучше куда-то развлекаться - пусть всем рассказывает потом, что вместо скучных стихов он веселился.
У нас все-таки давали коротенькие стихотворения, даже тем, кто не был склонен к стихам и выступлениям. Даже если он и поведет себя как-то не так - это же концерт для родителей, все поймут.

Крошка пишет:

Лучше куда-то развлекаться - пусть всем рассказывает потом, что вместо скучных стихов он веселился.
У нас все-таки давали коротенькие стихотворения, даже тем, кто не был склонен к стихам и выступлениям. Даже если он и поведет себя как-то не так - это же концерт для родителей, все поймут.

Для него музей-это ващекапецкаккруто! Особенно, если там что-то трогать можно  Конечно, я сначала у него спрошу, куда он хочет Самое интересное, что стихи он запоминает хорошо и рассказывает с выражением. Но

Если ребенок артистичен, я бы подошла и настояла на коротком стихе. А ребенка бы надрессировала так, что он стал бы звездой на этом празднике. Это может быть его островком успешности. В школе попробуйте.

Квазар пишет:

Прошу прощения за такой сумбурный поток мыслей, но мое общение сейчас( и уже давно) замкнуто на ребенком и практически полном отсутствии общения со взрослыми людьми, так что я практически разучилась граммотно и стройно излагать свои мысли

Добро пожаловать!

Все очень знакомо про детский сад. Сын отвлекался, лез вперед, проблема с игрушками, если хочет, то нужно немедленно и не уступает, сидел на стульчике. Сейчас 5 класс, стало лучше. Первенство стало слабее, желание быть первым. Но очень большая проблема с мотивацией, если учитель не нравится, не нравится и предмет... Работали с психологами, неврологоми, остеопатом и продолжаем работать.

Квазар пишет:

Агава, психолог настоятельно рекомендовала обратиться, «чтоб витаминки прописали». Я про себя мысленно поулыбалась. 6 лет ему исполнилось в январе. Просто я понимаю, что с таким поведением в школе ему, мягко говоря, будут не рады. Пока ещё у меня есть время подобрать подходящую тактику. Быть в состоянии вечного боя-просто здоровья не хватит. Ни у него, ни у меня

Школа для деток, особенно наших, всегда испытание. Найдите понимающего учителя. Нам не повезло в началке(

Квазар пишет:

Taurus, ого!  И горяч неимоверно.

Очень это знакомо. мой очень импульсивный и взрывной. Но это не от кого не передалось, к сожалению или к счастью, он такой. Я никогда бы столько по психологии не прочитала и не работала над собой, если бы не он. Так что дети нас учат! И развивают.

Квазар пишет:

Агава, психолог настоятельно рекомендовала обратиться, «чтоб витаминки прописали». Я про себя мысленно поулыбалась. 6 лет ему исполнилось в январе. Просто я понимаю, что с таким поведением в школе ему, мягко говоря, будут не рады. Пока ещё у меня есть время подобрать подходящую тактику. Быть в состоянии вечного боя-просто здоровья не хватит. Ни у него, ни у меня

"Витаминки" или ноотропы может и обычный невролог назначить.

Квазар пишет:

В саду с детьми играет, есть два друга и одна подруга. Насколько я знаю, и города они строят, и в магазин играют, и в семью. Во всяком случае, он мне про это рассказывает.

Это замечательно, что дружить получается. У моего до сих пор с этим проблема, хочет, но его импульсивность отталкивает от него детей(

Квазар пишет:

Лягушкина пишет:

Квазар, добро пожаловать на форум.
А рисунок на аватарке - ваш?

Большое спасибо! Очень приятно познакомиться! Да, рисунок мой

Очень красивый рисунок! А сын любит рисовать, с пластилином работать?

Квазар пишет:

Стребовать-то возможно, если знать, что требовать  Спасибо за наводку, буду с ней разговаривать. Посмотрим, что скажет

Очень не педагогично! Мой всегда выступал! Память хорошая и стихи это прямо его, громко и как мог четко, логопедические проблемы. Но танцевать и петь не любит.

Вaлторна пишет:

А варежки потерял очередные недавно, да. Знакомо. Ходит теперь в розовых, сестры.
Портфель в пятницу забыл в школе, утверждал, что точно на спине был, когда к другу пришёл. Они перерыли весь дом, портфеля нет! В понедельник нашёлся в школе.
Но это все такие мелочи.

А сколько мы потеряли варежек( а канцелярии в школе на магазин хватит и теряет(

Ох, девочки...
Больная тема... 100 ручек.. 100! не хватило на пол года учебы... кончились.
Дневник просто весь порванный, нет корешка, не знаю что он с ним делает, теряет все постоянно.
И вот кстати говоря маленький был идеальный ребенок, лет до 2.5 наверное, правда рано пополз ( в 4 месяца) сел еще раньше ( не говорите что не бывает, бывает )
В саду к нему наши чудесные, милые воспитатели искали подход, и номрально ладили, спасибо им за это!
А вот школа... Он там мучился от шума, при том что сам играл на уроках... это первый класс, во второй класс мы переехали в Питер и теперь другая школа. У меня погодки, но ходит в один класс, если бы не младшая сестра он бы голову потерял наверное.
Уроки до 9 вечера... не успел на днях сделать, отец сказал вперед в кровать, будешь делать утром, он утром доделал и ушел, за 1.5 часа до открытия школы... и часы не взял... В общем сейчас треш ... дружить не умеет, у него все плохие, учитель подливает масла в огонь... Уколы и все такое .. ну вообще никакого толку... Сейчас снова начинаем ходить к психологу с марта... Мы от него очень устаем, но и ему сейчас очень тяжело...

Ребенок дико негативный, все у него плохо, все кругом плохие и все ему не надо, незачем, ничего не хочет и т.д...

Eniffer пишет:

Ох, девочки...
Больная тема... 100 ручек.. 100! не хватило на пол года учебы... кончились.
Мы от него очень устаем, но и ему сейчас очень тяжело...

У нас ручки, резинки, точилки, линейки....Но у нас в пятом классе замечательная классная! С началкой не повезло(

Йовин пишет:

Eniffer пишет:

Ох, девочки...
Больная тема... 100 ручек.. 100! не хватило на пол года учебы... кончились.
Мы от него очень устаем, но и ему сейчас очень тяжело...

У нас ручки, резинки, точилки, линейки....

Это само собой )))Я уже не покупаю, ибо даже на день не хватает, не знаю как справляется. линейку купила тут же сломал, карандаши тоже обломки какие то... поеду наберу там простых карандашей пусть будут.

Я сама скорее всего СДВГэшка в детстве была, только раньше не ставили таких диагнозов, просто говорили шило в попе... помимо всего прочего дислексия была однозначно, видели б вы как я писала лет 10 назад, пока не повзрослела и не стала просто каждое правило учить заново и пытаться понять, прописью до сих пор в -д -у- в-е путаю ... Так что к потеряшкам и я довольно спокойно отношусь, а вот муж, у которого в детстве все было расставлено по цвету и размеру в определенном порядке, и ничего не могло потеряться, он не понимает...

У нас малой сгрызает от 2-5 ручек в неделю) У меня это отдельная статья расходов)))беру оптом на месяц)))))))

Всем добрый день или у кого какое время суток! У нас две недели безудержного веселья. Назначил нам невролог фенибут. Пропили две недели, и у меня самой начинает уезжать крышечка. Сейчас отменяю. Не знаю, что повлияло на его поведение: наступление весны, выпадающие молочные зубы, препарат, а может все вместе, но дитя практически трусит. На подготовку к школе не ходит, в сад не вожу, видя его состояние. Но и обстановка с домашними накалена до предела. Может, кто посоветует какого врача-психиатра, хотелось бы грамотного, потому что ребёнку явно нужна помощь.

Ой, девочки... ластики, ручки, карандаши- вот Бог с ними. Ещё куплю, сколько надо. Это все ерунда.

Квазар пишет:

Всем добрый день или у кого какое время суток! У нас две недели безудержного веселья. Назначил нам невролог фенибут. Пропили две недели, и у меня самой начинает уезжать крышечка. Сейчас отменяю. Не знаю, что повлияло на его поведение: наступление весны, выпадающие молочные зубы, препарат, а может все вместе, но дитя практически трусит. На подготовку к школе не ходит, в сад не вожу, видя его состояние. Но и обстановка с домашними накалена до предела. Может, кто посоветует какого врача-психиатра, хотелось бы грамотного, потому что ребёнку явно нужна помощь.

Психиатры Осин и Мешкова.
У Мешковой были, понравилось, она поставила диагноз и определила в принципе направления действия. Я, признаться, какое-то время сомневалась в ее словах, но чем больше времени проходит, тем больше убеждаюсь в ее правоте.
Сейчас еще к Осину хотим сходить, обстоятельства изменились, вопросы возникли новые, и видимо, нужна медикаментозная поддержка, перестали как-то справляться с ситуацией, и ребенок мучается, и мы с ним.

Был опыт с "классическим" психиатром из больницы - сделала вывод ,что интеллектуально сохранными детьми они принципиально заниматься не хотят, мол, он у вас нормальный, просто невоспитанный, идите к психологу.

С психологом занимаемся. Но что-то толку нет.