Дрим пишет:

Логическим завершением данной политики была бы отмена ГИА. Чего деньги тратить. Дали бы аттестаты с тройками нарисованными. А вместо этого организацию ГИА приравняли к ЕГЭ с минимизацией возможности подсказать/списать.

Насчет минимизации высшего - да, истинно так. Причем к этому и ВУЗы прикладывают руку, занимаясь херней организуя мероприятия типа Ворлд Скиллз (сорри, не помню точное оригинальное название), суть - чемпионат рабочих профессий.
Насчет невозможности списать - ерунда. Валом валят выпускники, у которых 100 баллов по русскому (к примеру). Ничего невозможного, согласна. Но опусы этих авторов! ошибка на ошибке. Учителей и просто грамотных пытать можно.

Влади пишет:

Валом валят выпускники, у которых 100 баллов по русскому (к примеру). Ничего невозможного, согласна. Но опусы этих авторов! ошибка на ошибке. Учителей и просто грамотных пытать можно.

Подруга преподает уж какой год в ВУЗе в Мурманске. Видимся раз в год. Рассказывает. Из последнего, что запомнила, первокурсник не знал, что такое перпендикуляр.
Двоюродная сестра преподает русский язык в ВУЗе в Москве. Тоже сокрушается. Если корректно сказать.

Девочки, чего удивляться, и не такие вещи как ЕГЭ продаются и покупаются.
Кто бы сказал, где купить...
Уже на все согласна.

100 бальные ЕГЭ - это другая песня.
Другие вложения и механизмы.
Это не ГИА в 9 классе на 3.

Salve пишет:

Подруга преподает уж какой год в ВУЗе в Мурманске. Видимся раз в год. Рассказывает. Из последнего, что запомнила, первокурсник не знал, что такое перпендикуляр.

Это мелочи жизни. Ко мне в отдел проектного института пришёл парень работать после ВУЗа, не знает знаки "больше" "меньше", со словом "консоль" не разу не сталкивался.

Дрим пишет:

100 бальные ЕГЭ - это другая песня.
Другие вложения и механизмы.
Это не ГИА в 9 классе на 3.

Дрим, уже легче. Дело за малым.

Царевна, сдадим на 3 ГИА а потом 100 баллами займемся

Salve пишет:

Влади пишет:

Валом валят выпускники, у которых 100 баллов по русскому (к примеру). Ничего невозможного, согласна. Но опусы этих авторов! ошибка на ошибке. Учителей и просто грамотных пытать можно.

Подруга преподает уж какой год в ВУЗе в Мурманске. Видимся раз в год. Рассказывает. Из последнего, что запомнила, первокурсник не знал, что такое перпендикуляр.
Двоюродная сестра преподает русский язык в ВУЗе в Москве. Тоже сокрушается. Если корректно сказать.

Я русский привела в пример, т.к. сталкиваюсь (читаю эти опусы, блин) периодически. Преподы стонут. Особенно историки, ТГПсты и прочие. Из последнего: на просьбу охарактеризовать структуру органов государственной власти России студент молвил кратко и веско "Монархия!" по сути он прав, ага. А заявления чего стоят...ведь даже не читают, что написали, какие чеки приложили...слов нет.

Дрим пишет:

Логическим завершением данной политики была бы отмена ГИА. Чего деньги тратить. Дали бы аттестаты с тройками нарисованными. А вместо этого организацию ГИА приравняли к ЕГЭ с минимизацией возможности подсказать/списать.

На все 100 согласна. Предэкзаменационный террор просто кошмарен. Когда моя детишка надумала поработать месячишко этим летом, я ей помогала все бумажки собрать. Ну и пошла за прививочной выпиской в школу, ага, кто бы меня еще туда пустил. Сразу за входной дверью в коридоре рамка стоит, как в аэропорту, рядом дэушка в милицейской форме с металлопикалкой в руках. Все кинулись ко мне, руками замахали, как-будто фашиста с гранатой увидели. Я была в ауте, потому что экзамены шли на втором этаже, а медпункт находился в трех метрах от входной двери и такую суматоху устроили. Короче, меня изгнали с воплями возмущения и праведного негодования. Какое там списать, если в классах камеры установлены и наблюдатели туда-сюда шастают.

Дрим пишет:

100 бальные ЕГЭ - это другая песня.
Другие вложения и механизмы.
Это не ГИА в 9 классе на 3.

Cовершенно верно. Да и одно дело--сдать ГИА на 5 и идти учиться дальше, да еще и в лицей\гимназию, совсем другое--просто получить документ и наконец-то пойти заниматься выбранным делом.

Дрим пишет:

Царевна, сдадим на 3 ГИА а потом 100 баллами займемся

Оптимистки вы, однако А мне эта вожделенная 3 скоро сниться будет, поэтому я как и Царевна

Цитата :

Кто бы сказал, где купить... Уже на все согласна.

Nell, не рисуют у нас просто так тройки (ах, каг бы хотелось мне в это поверить). Рассказали только про из ряда вон выходящий случай - у девочки была диагностирована опухоль в голове, но обследования, выявившие это, были чуть ли не в конце учебного года и подготовить все необходимые бумажки не успели, хотя мама и ходила в УО и объясняла все это со слезами на глазах. Но ведь у нас без бумажки ты букашка, нет соответствующих решений всяко-разных комиссий - значит сдаете на общих основаниях. Потом что-то там придумывали с черновиками и исправлениями. А тут мы со своим каким-то там ДВ, повышенной утомляемостью и т.д. Сами виноваты - плохо детя муштровали, а теперь выдумываете всякую ерунду.

Тава, думайте тогда в сторону медикаментозной поддержки. Массированной. На ближайшие полгода, чтобы сдать. Печень/почки и прочее можно будет лечить потом...
Страттеру дочка не пьет? Говорят, именно от ДВ она больше всего и помогает.
Я сама в свое время сдавала и выпускные и вступительные исключительно на ноотропиле (других вариантов в те годы не было). По упаковке в день перед экзаменом и в день экзамена. Потом трое суток сна... Не советую. Но поговорить с неврологом на тему экстренной стимуляции на время сдачи ГИА - очень советую.

Вахмурка, я так и собираюсь сделать. Сейчас она у меня вообще без лекарств, дали ей передых. 9 января (как раз в день дочиного рождения, другого времени для приема у врача уже не было - все расписано) едем к неврологу, буду просить страттеру. Детя ее ни разу не принимала, хотя я в эти темы форумские иногда заглядывала. Это моя последняя надежда, да-да знаю, что не всем подходит и результаты у всех тоже разные, но больше уже ничего в голову не приходит

Вахмурка, плюс много! Если ДВ такого масштаба, то зачем ребенка лищать возможности НОРМАЛЬНО учиться? И нормально екзамены сдать? Ну не убьет Страттера печень и прочую требуху за год. А ребенок в свои силы поверит, в голове все по полочкам разложится...
Тава, ДВ нигде не причина, по которой екзамен не сдается. Только дополнительные минуты положены. Увы.

Знаю, Агава, поэтому и плохо мне. Детю жалко, да еще пубертат в самом расцвете - ей все пофиг, особенно школа, на меня уже начинает срываться, мрак

Ой, я бы уже давно давала страттеру при таких проблемах именно с ДВ... Мой прошлый год сидел на страттере, очень довольны! Пришлось убрать только из-за спорта.

Мамадена, да я заикалась про страттеру неврологу и раньше, но она сказала, что не рискнет ее назначать при таких данных ЭЭГ-мониторинга. Сказала, что подождем пока. Вот везу очередной ЭЭГ-мониторинг ей, не знаю что на этот раз скажет. Я ей описала по телефону наш SOS, что мы из последних сил ползем с дочей к концу четверти  и срочно нужна помощь, чтобы хватило сил сдать экзамены. Мамадена, у дети же еще и мотивация ниже плинтуса

Неврологи часто Страттеры как огня бояться. Психиатры с СДВГ справляются намного лучше. И от Страттеры не шарахаются как от прокаженного. Если нет епилепсии, то ...

Бирма, психолог работала на снятия ступора перед контрольными при помощи телесно ориентированной психотерапии (вроде бы так называется). Там есть и дыхательные упражнения и какие то специальные позы. Она мне объясняла, что надо дотронуться до мочки уха например. Я всех хитростей уже не помню, это было года два назад. Мой с психологом работает курсами, 2 раза в год. Вот тогда мы целый курс из 10 сеансов посвятили снятию страха и зажатости на контрольных. Сын все равно плохо пишет контрольные по алгебре. Но эти упражнения помогает в обычной жизни. Он не психует, если у него что-то не получается. Может автоматически сделать несколько глубоких вдохов и попробовать еще раз. Вообще помощь психолога не бесполезна. Помогает избегать головных болей напряжения, поддерживать хороший эмоциональный фон. Но уповать только на психолога не стоит. Репетитора мы уже поменяли. Не знаю что еще сделать. Думаю тупо натаскивать сына на решение минимума заданий. Будем заниматься все лето. Моему сдавать только в следующем году. Самое интересное, что по остальным предметам сын совершенно спокойно пишет контрольные и учится как-то сам. По физике у него четыре по химии пять! То ли учителя по этим предметам в нашей частной школе слишком лояльны, то ли именно алгебра для моего остается загадкой.
Страттеру я давать не буду. Мой был на страттера первые три класса. Да, отлично помогало для концентрации внимания. Но настолько плохо было с аппетитом, что случилось критическое снижение массы тела. После отмены мы приложили огромное количество усилий, чтобы научить сына учиться без стратеры. И добились неплохих результатов. Он делает уроки сам, учится практически без моей помощи. Все это время работали с психологом на тренировку памяти и внимания (и сейчас работаем). Сейчас у сына росто 180 и продолжает расти. Тахикардия, сын наблюдается у кардиолога. Если он в период активного роста еще и перестанет есть..... Будем искать другие способы сдать это огэ. Вот если бы были разовые таблетки для концентрации внимания именно на экзамене, было бы отлично. А пить год страттеру не хочется. Тоже идем к неврологу в январе, будем искать альтернативы.

Vahmurka пишет:

Эмбер пишет:

Малек, ну Вы же сами писали ,что бывшие одноклассники сына все сдали ГИА, а я так понимаю, в учебе они далеко не блистали.

Бывшие одноклассники Дани, которые остались в классе коррекции, сдавали не ГИА, а ОГЭ в традиционной форме.

Да, Вахмурка всё верно пишет, собственно я про это писала в прошлом году - класс КРО сдавал ОГЭ в своей школе, без видеокамер, комиссия из учителей начального звена этой же школы, члены комиссии прорешивали задания из вариантов и отдавали ученикам, чтобы на 3 написали все.
Что касается Даниных одноклассников ЧШ, которые тоже все очень слабо разбирались в математике, то и они сдавали, правда ГИА, но в своей школе. Я не писала в прошлом году, чтобы не подставить школу, а не для того чтобы показать какой мой сын умный, справился с ГИА, да и сейчас пишу не в теме ГИА, в надежде что посторонние не прочитают: так вот, чтобы не было иллюзий, комиссия в ЧШ тоже была из своих учителей, без сторонних наблюдателей и видеокамер, а задания ученикам решал учитель математики, который с 6 утра сидел в тёмной кладовке и задания ему носили члены комиссии, они же носили готовые решения ученикам.Впрочем школа не "зарывалась", каждому был решен тот минимум, на который ученик знал, 4 была одна, у той девочки, которая и на срезовой работе на 4 справилась. Да, фактически я КУПИЛА это треклятое ГИА (100 тыс год обучения в ЧШ), т.к. в ООШ мой стопроцентно не сдал бы. Это при том, что знания у него не нулевые (в колледже так учитель математики считает), но вот особенности его (дефицит внимания, астеничность, большая аудитория в незнакомом месте и т.п.) не позволили бы ему сдать самостоятельно.

Малек, спасибо большое, что написали. Для меня очень актуально.

А когда мой сын сдавал, в дворовой школе... нет, комиссия к ним приехала сторонняя, таков тогда был порядок. Ну дык где-то через полчаса после начала экзамена вышла эта комиссия, вошла своя учительница, быстренько надиктовала, кто успел - записал... двоек не было. И в следующие годы не было. Так у них, видимо, эта система из года в год исправно работала. Школа-то ниже всяких плинтусов была. Рядом общага, дети мигрантов...

Сейчас - да, камеры и слежение. Но практически уверена, что в нужный момент все наблюдатели разойдутся, камеры эти или неработающие будут, или никто сто лет их не станет смотреть - это 9 класс, не ЕГЭ...
Знаний у детей ноль, вот что печально... а через ОГЭ-то протащат...

Код:

Знаний у детей ноль, вот что печально... а через ОГЭ-то протащат...

При нуле знаний и это выход. Для школы, для мам... Для детей... Кому как повезет. Если есть какие-то увлечения или достижения в других сферах, то нормально все. Если нет, то ... я не знаю, что делать. Сам по себе аттестат за 9 классов - это бумажка получается.

Агав, увы... к сожалению, большинство родителей в детские школьные годы делают ставку именно на школу. "Много задают, ни на что времени не хватает...", "уроки не делает, как заставить..." а на выходе имеется этот самый ноль знаний и никаких других ни увлечений, ни достижений... протест детки и отчаяние родителей.
А школа - это ж сизифов камень.
Мне всегда казалось, что вкладываться в то, от чего не будет отдачи - неэффективно. И бесполезно. Пусть лучше занимается чем угодно, но с удовольствием и пользой. У меня двое, в обоих случаях эта стратегия оправдала себя, хотя и по-разному.

Подготовка к экзаменам - технический момент, для нее нужно немного времени и желание и отсутствие протеста у ребенка. Если он к 15-ти годам вусмерть не затрахан школой, то все перечисленное к этому возрасту как раз и будет в наличии...