Понятно, просто я пока не хочу переводить ребенка в логопедический садик. В этом году новая воспитательница, которая нашла к нему подход, он хотя бы занимается с ней. Ушла агрессивность, прошли истерики, в сад идет с радостью. Если мы уйдем, то обратно не возьмут.
А логопед не знает что с ним делать. Да и вообще она с такой ненавистью на него смотрит, мне даже неприятно. Он ей занятия срывает.
Схожу к независимому логопеду, увидит ли она у него такие глобальные проблемы или нет, а также к неврологу, вроде при нарушении речи кортексин выписывают... Может нам уже пора...

Агава пишет:

Нет, направление дают не один раз. Это вобще зависит от ПОТРЕБНОСТЕЙ ребенка, а не количества обращений.
Другое дело, что в Мск, например, в логосад попасть достаточно сложно - ну ОЧЕНЬ хорошая подготовка к школе. Да и вообще все коррекционные учреждения обеспечиваются намного лучше по всем направлениям - начиная от персонала и оборудования и заканчивая питанием и отношением к детям.

ну не знаю.... чего-то меня отговаривают от логосада. типа все уже не то и все уже не так

Пусть кто нибудь ещё вам своё мнение скажет. Если проблемы есть, то будете решать дальше. Но , повторюсь, подготовка к школе в лог. садах замечательная и моему в маленькой группе гораздо комфортнее.

Мач, всё от сада зависит. Точнее от людей которые в нём работают.

Мач, а потребности нет.
Когда она есть и явная - все видится совсем иначе.
Можно вполне обойтись без логосада. Если в просто саду у ребенка замечательно. А логопедические проблемы решать в ином месте. Но уже платно.

Кстати хочу сказать, что сад у нас тоже считается коррекционный, оздоровительный, с коррекцией психического !!! и физического развития воспитанников!!!
И есть у нас в саду логогруппа, вот только когда набор в нее происходил, то у Егора проблем не было, а вот когда там мест не осталось, то проблемы появились!
И уходить нам нужно аж в другой сад!!!

nofelet, не ведитесь на разводы логопеда. И не дай Вам Бог узнать, как часто можно проходить ПМПК.

ГЫ ,мне тут в департаменте ответили на мое замечание ,что у ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью....а че вы ему так мало внимания уделяли,что у него такой диагноз появился...

Да, Ангелочек, что ж Вы умных людей не послушали?!? Маловато видимо внимания детику уделяли, вот он и э... развился, синдром-то дефицита внимания-то
НечО тут у департамента под ногами путаться, воспитывайте получше, да и Фсё... А то ходЮть туть бродЮть чайку не дают попить

Во во...плохо воспитываем...у них только такие разговоры)))

Ангелочек пишет:

ГЫ ,мне тут в департаменте ответили на мое замечание ,что у ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью....а че вы ему так мало внимания уделяли,что у него такой диагноз появился...

У меня точно так же спрашивали все друзья,которым я расказывала об этом.

всё всегда решаю сама пишет:

Ангелочек пишет:

ГЫ ,мне тут в департаменте ответили на мое замечание ,что у ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью....а че вы ему так мало внимания уделяли,что у него такой диагноз появился...

У меня точно так же спрашивали все друзья,которым я расказывала об этом.

И, правда... всё всегда решаю сама, одним чадом, значит, занимались - нет такого диагноза, а вторым поленились. Непорядок это!

Девочки,уже сто раз терли,но повторите...а на комиссию если школа отправляет я должна идти или если не хочу то нет?

нет, можно не идти ни на какую комиссию. Если, конечно, нет чего-то ярко выраженного у ребенка ( к чему можно прикапаться и привлечь к выдавливанию, например, ИДН. ).

Ангелочек пишет:

Девочки,уже сто раз терли,но повторите...а на комиссию если школа отправляет я должна идти или если не хочу то нет?

не хотите - не идете, ПМПК носит рекомендательный характер, никто вас не может заставить.
Ой, Агава уже ответила!

Девочки,а что такое ИДН ? Самое смешное,что директор это понимает ,что врядли нам напишут домашнее и говорит типа вы упрасите членов комисси пусть вам напшут домашнее обучение.

мы сегодня были на комисси. я просто в трансе.
сначала они закрываются и обсуждают кандидата. через дверь все слышно. сколько на меня помоев вылили-ужас. даже поставили на вид, что детей всегда забирает бабушка. в общем они считают, что я в воспитании не участвую, где-то шляюсь, на контакт не иду (в школу не приходила, когда в больнице была).
ребенок разнервничался и не смог назвать свое отчество. из этого сделали вывод, но не о плохой памяти, а что контакт с отцом нарушен. причем опять же мною.
сказали, что ребенка надо лечить. я размахивала толстенной карточкой, но никто не хотел ее смотреть, а меня слушать.
еще сказали, что с таким заиканием его обучать не возможно. что я сначала должна вылечить его от заикания. а я чем занимаюсь?
посоветовали найти платного невролога и наблюдаться за деньги, когда я сказала, что в поликлинике хронически нет номерков.
никто не обращает внимание, что везде ему писали "здоров", меня упрекали, что я больного ребенка слишком поздно привела (во втором классе, не в первом). а где были врачи, которые смотрели его в школе? школьный логопед его на занятия не взяла, посчитав здоровым.
ну и само собой, я должна обеспечить ему спокойную жизнь и больше заниматься ребенком.
в речевую школу перевели.
дайте мне ружье, и я перестреляю всех

Коза пишет:

в речевую школу перевели.

Коза, это - главное.
Забейте на этих мадам.

Козочка, успокойтесь. Пусть все останется на их совести, главное что результат посещения от ПМПК есть - Льву дали речевую школу . Дай Бог все наладится. А "на чужой роток не накинешь платок" .

я просто поражаюсь их скорости делать выводы и навешивать ярлыки. я так понимаю, что и Дашу придется забирать, потому что к ней негативное отношение, хотя ребенок во всем положительный. но отношение поганое и к ней и ко мне

Ну и заберете, слава Богу в Питере не одна школа .

Коза, главное сам факт что речевая школа получена...
Остальное - от безграмотности...
Я ж неспроста часто ехидничаю что дефицит внимания по мнению многих спецов (а в том числе и ППМК) = ребенок лишен внимания родителей

я просто сама училась в гимназии, у нас была эксперементальная площадка, потрясающие учителя. и я думала, что за эти 15 лет стало еще лучше и интереснее. вот уже второй год удивляюсь, что школа не только не стала лучше, а в ней полно теток, именно теток. я не могу назвать их профессионалами.

KotenaLaskovaja пишет:

Коза, главное сам факт что речевая школа получена...
Остальное - от безграмотности...
Я ж неспроста часто ехидничаю что дефицит внимания по мнению многих спецов (а в том числе и ППМК) = ребенок лишен внимания родителей

ВОт именно так они и думают))))))))))))))
Хм,я думала только у нас нелюди работают на ПМПК..видно их специально обучают убирать сложных детей..
Да,Коза..понимаю ваши чувства

Девочки, а может ПМПК порекомендовать перевести ребёнка на класс ниже?