Здравствуйте жители форума! Я у вас здесь новенькая! Извините, если что-нибудь не туда напишу, ещё не совсем разобралась. ('') Совершенно случайно попала на сайт. Сегодня (то есть уже вчера) меня вызывали в школу (сыну 12 лет, учится в 5 классе), пришла домой в растрепанных чувствах, ввела в интернете "расстройство внимания у детей" и очутилась здесь!
В течении 6 часов было не уйти отсюда! Очень интересно! Спасибо вам огромное за такой форум, за такие темы!
Когда сЫночка был маленький мне кто-то из воспитателей говорил, что он гиперактивный, он всегда шумно играл, но когда у нервопатолога спросила, тот сказал, что я не видела гиперактивных детей и нет причин беспокоиться, и я успокоилась. Вот теперь вспоминаю и вижу, что проблема есть! В начальной школе мы еще учились более-менее, с поведением проблемы конечно возникали, но решалось все на уровне промывания мозгов. А теперь вот в школу вызывают - математика, английский на 2, природа, литература, русский на 2+.
Ничего не хочет. На уроках отвлекается на всё, учитель как фон, домашку записывает в дневник так, что потом сам понять не может, что задали! Я с января как загнанная лошадь: с работы прихожу в 7 часов и давай с ним все уроки делать, не помогает! Тетради забывает, так я уже проверяю портфель!
Сначала думала - ленится, не интересно ему, а сегодня с учителями пообщалась и поняла, что все гораздо серьёзней. Мальчик-то не глупый, даже очень, видимо помощь профессионалов нужна, чтобы в кучу его собрать. Здесь мне ваши советы очень помогут, я пока читала все здесь, уже немного сориентировалась с чего начать... Вижу у многих такие проблемы. Давайте дружить, может поможем друг другу, чем сможем.

Ёошка, добро пожаловать в нашу компанию!
5-й класс - очень тяжелый период. Адаптация, много учителдей, новые предметы и т.п. Да еще и с медицинскими проблемами...
Вы почитайте статьи на этом сайте, почитайте раздел "Обязательно читать". Много станет яснее.
обратитесь к специалистам - неврологу, психологу, возможно - психиатру детскому. Не бойтесь этих названий, никто Вашего ребенка в "психи" не запишет . А справиться с проблемами помогут.
Удачи!

Спасибо armysik! Я смотрю у Вас тоже сын и тоже скорпион (по гороскопу).
Поделитесь как справляетесь. У меня очень упрямый мальчик, но добрый. Только подход все пытаюсь правильный найти, пока сложно, и по-хорошему пробовала и по-плохому...Компьютер на месяц отключали, PSP забирали...всё тщетно...Вот теперь пытаюсь научить его сосредотачиваться на чем-либо. Попробую с психолога, а потом наверно к неровопатологу сходим. Я здесь на форуме уже вычитала, оказывается совсем рядом есть специалист.

Ёошка пишет:

Попробую с психолога, а потом наверно к неровопатологу сходим.

Я бы, наверно, в обратной последовательности начала.

Цитата :

Вот теперь пытаюсь научить его сосредотачиваться на чем-либо.

Как я понимаю, сосредотачиваться ребенок таки умеет. Вопрос - на чем? Ёшка, а пытались понять - предметы ребенок понимает? Пробелов в знаниях много? Иногда ну очень сложно заставить себя делать то, чего не понимаешь.
А к неврологу - сходите обязательно. Если у ребенка таки СДВГ, то психолог вряд ли сможет вам помочь. Скорее - невролог и репетиторы (по тем предметам, где есть непонимание).

Цитата :

Ёошка пишет:

Попробую с психолога, а потом наверно к неровопатологу сходим.

Я бы, наверно, в обратной последовательности начала.

Ёошка, можно в любой последовательности. Но я бы добавила еще эндокринолога, окулиста и кардиолога. Эндокринолог - важен, потому что гармональный фон организма (об этом есть темы на форуме). окулист - успеваемость иногда снижается из-за потери зрения или внутри глазного давления. А кардиолог, это на на примере своего сынишки. Плановый поход к кардиологу привел к диагнозу пролапс митрального клапана, так вот это заболевание сопровождается повышенной утамлюемостью, пониженная физическая работоспособность, психоэмоциональная нестабильность, повышенная возбудимость, раздражительность и т.д. Я Вас не пугаю, нет,нет. Просто мне кажется, что всестороннее обследование никогда не лишнее.

Ёошка, видимо, у вашего детя С ДВГ и преобладанием дефицита внимания, а не гиперности. Но это тоже вполне поправимо.
Чтобы лучше ориентироваться на форуме, прочитайте раздел "обязательно читать новеньким".

Ёошка пишет:

. Мальчик-то не глупый, даже очень, видимо помощь профессионалов нужна, чтобы в кучу его собрать. .

Детки форумчанок очень способные и талантливые, схватывают на лету, но у многих проблемы в учебе есть. Вот у моего ребенка например забывчивость и невнимательность. У Вас учитель идет на контакт - а это тоже очень важно. Конечно лечить детку и понять, что для него на самом деле это непросто, надо помогать.

koya
Чё-то вы про пролапс тааак круто завернули, так же, как и про глаукому (внутриглазное давление) у детей. Аж жуть берет. Пролапс не так страшен, как само название пугает. Это не патология даже - крайне редко проляпс требует вмешательства врача. И так, как вы расписали...это уже слишком. Да и глаукома...
А к неврологу вы ребеночка своего так и не повели? Почему?

Цитата :

А к неврологу вы ребеночка своего так и не повели? Почему?

Если Вы про меня то я с сынишкой была и не один раз (ребенок обследован и ЭЭГ и т.д). Я уже где-то писала, что у сына астма и все вытекающие отсюда последствия. А пролапс - это следствие астмы. Ребенок просто задыхается. Да, и с психологом сынишка занимался и на массаж он ходит. Так, что среди знакомых, по части занятий с ребенком, я скорее слыву "ненормальной мамашей".

Да уж насчет проллапса - крутовато! Как мне кардиолог объяснила (у моего тоже проллапс и хорды дополнительные), это из той же оперы, что дисплазия - ткани сердца слишком эластичные, вот и провисает клапан. Даже заболеванием-то это не назовешь - скорее особенность. Раньше когда-то давно это считалось пороком сердца - сейчас проллапсы у каждого второго ребёнка, за пороки уже не считаются, равно как и хорды.

Никаких ужасов которые вы описали мне не говорили - даже на вопрос о занятих спортом было сказано - можно и нужно. Без ограничений.

А главное - ну и что вы с этим проллапсом сделаете? Он же никуда деться не может.

Цитата :

пролапс - это следствие астмы

Проллапс - это особенность соединительной и мышечной ткани - причем тут астма?

Просто если у ребёнка одышка именно из-за сердечной недостаточности - это не тоже самое, что астма... Надо как-то отделить...

Как мне обьяснили, спорт нам нельзя и раз в год УЗИ сердца. И 3 раза в год ЭКГ. Я же написала, этот дтагноз как пример, не стремясь пугать. А пролапс бывает разной степени. Просто многие "побочные" диагнозы влияют на поведение ребенка. Та же, опять таки пример, Вегетососудистая дистания, поэтому надо пройти обследование всестороннее.

Цитата :

Просто если у ребёнка одышка именно из-за сердечной недостаточности - это не тоже самое, что астма... Надо как-то отделить...

Этим то мы и занимаемся. Астматики 3 раза в год делают ЭКГ обязательно + по мере показания.
Да, Агава, про глаукому я не писала. Я писала про глазное давление. А таких деток в Институте микрохирургии глаза я видела.

Мамы с опытом! Научите контролировать себя и свои эмоции! Ежедневная многочасовая пытка с уроками может довести до психушки нас обоих. Теоретически все знаю и понимаю, однако когда в 11 ночи мы наконец-то добираемся до сочинения(!), а впереди еще пара дом.заданий - я просто зверею. Как поступить? Не учить те уроки, которые не успели сделать до 22 часов? Так ему понравится... А собрать сына "в кучу " стоит колоссальных трудов и времени! Садимся за уроки сразу же, как прихожу с работы. Школу ненавидит, уроки, соотвественно, тоже. Меня, тирана и тюремщика, наверное, тоже скоро будет.

Во-первых, сами успокойтесь (любимое занятия, аутотренинг, какой-нибудь успокаивающий чай, в крайнев случае лекарства). Во-вторых, попробуйте поговорить с ребенком и выяснить, он не делает уроки или медленно их делает, потому что не хочет, не понимает, в школе проблемы, необходимо Ваши присутствие или еще какая-то причина.
Мой сын ровесник Вашему. У меня тоже иногда "крышу сносило", в первом классе часто, сейчас очень редко. Я просто поняла, если буду кричать ничего не изменю. Вы поинтересуйтесь, может ему нужна Ваша помощь. А может у него какие-то пробелы после уроков в школе остались. Попробуйте оценить время, которое надо потратить, например на математику, и обьяснить ребенку, что если он будет дольше делать, то не успеет сделать то, то.. посмотреть фильм, поиграть... Собранности ребенок сам не научится, если Вы ему не покажите, что такое собранность. Вот, расписалась...

Койя, возможно дело и правда в степени. У меня кстати тоже астматик - в ремиссии довольно долго правда. ЭКГ 3 раза в год не делаем... ФВД два раза в год+по показаниям - это да.

Койя,повышенное внутриглазное давление - это глаукома. И, разумеется, дети чуть не со всей России с подобной проблемой будут сосредоточены именно в Центре микрохирургии глаза. Но это не значит, что в процентном отношении их так уж много! А вы ну оооочень впечатлительная натура! Не стоит всех пугать увиденным и кидаться обследовать ребенка там и сям вдоль и поперек. Эдак и до ипохондрии недалеко. Да и ребеночка невротизирует - страхи мамы и бесконечные походы по врачам в поисках новых диагнозов. А он у вас и так астматик. И приступы (вы сама писали) у него зависимы в т.ч. и от его психического состояния. Койя, успокойтесь сама и не накручивайте других. Проблемы нужно решать по мере поступления, а не хвататься за все разом. Только кучу нервов и денег истратите зря.

Агава пишет:

Койя,повышенное внутриглазное давление - это глаукома. И, разумеется, дети чуть не со всей России с подобной проблемой будут сосредоточены именно в Центре микрохирургии глаза. Но это не значит, что в процентном отношении их так уж много! А вы ну оооочень впечатлительная натура! Не стоит всех пугать увиденным и кидаться обследовать ребенка там и сям вдоль и поперек. Эдак и до ипохондрии недалеко. Да и ребеночка невротизирует - страхи мамы и бесконечные походы по врачам в поисках новых диагнозов. А он у вас и так астматик. И приступы (вы сама писали) у него зависимы в т.ч. и от его психического состояния. Койя, успокойтесь сама и не накручивайте других. Проблемы нужно решать по мере поступления, а не хвататься за все разом. Только кучу нервов и денег истратите зря.

Я НИКОГО не пугаю и ребенка зря не обследую. Есть плановые обследования. Вот так.

Вот-вот. Если на ежегодных обследованиях школьников врач не заметил серьезных шумов в сердце, зрение - нормальное, и т.п.., то зачем к ним нестись сломя голову? при чем здесь СДВГ вообще? Достаточно начать с невролога. А если тот не увидит "своей" патологии, то и так направит к нужным специалистам. Правда, такое крайне редко случается. Да и форум этот не об астме, кардиологии, офтальмологии.

Форум и о гиперактивности, а ее причины разные!

Форум об СДВГ.

Понимаете, Койя, у 99% детей форумчан проявления Г и СДВ вызвано неврологическими причинами. А вы в другой теме советуете начинать "лечить и обследовать" ребенка у психолога. Т.е. мама уйдет от решения вопроса и зависнет у специалиста, который просто не в состоянии решить бОльшую часть из детских проблем. Во всяком случае, ни гиперактивность, ни дефицит внимания при этом не изменятся. Т.е. проблема не уйдет, а время и деньги будут потрачены.

Агава, я просто высказала свое мнение. Надеюсь на это я имею право?
А, ребенок в любом случае должен быть обследован. Тот, же невролог и направляет. Необходима дифференциация причины.

elias, я своему наняла репетитора. До этого и уроки не учили, и ругались, и чего только не было. Мне сама учительница посоветовала репетитора взять, потому что на продленку мы не ходим, а я для него не "учитель". С репетитором все встало на свои места.
Причем психолог нам не велела его дополнительно нагружать, поэтому с репетитором мы занимаемся 1 час - делаем уроки. Но за час она с ним успевает пройти и повторить то, что он раньше не усвоил.
Итог: я сама и ребенок стали совсем спокойные, по предметам уже уверенные тройки и не совсем уверенные четверки.Учительница его хвалит, что стал намного лучше заниматься и вообще стал сосредоточенней.
А когда репетитор заболела, то я стала с ним делать домашку и он мне говорит: "Бабушка, я за два года хоть стал понимать, что я делаю, а то ничего не понимал".