Парасолька, в личку загляните

Спасибо

Парасолька пишет:

Спасибо

отправила

Alma пишет:

Бейлиз, от БОСа положительный эффект на речи появляется?

Мне сложно выделить эффект именно от БОСа, т.к. всё идет в комплексе.
По моим ощущениям - "каши во рту" становится меньше.

Думаю, что тут будет хороша любая дыхательная гимнастика.

Бейлиз пишет:

Alma пишет:

Бейлиз, от БОСа положительный эффект на речи появляется?

Мне сложно выделить эффект именно от БОСа, т.к. всё идет в комплексе.
По моим ощущениям - "каши во рту" становится меньше.

Думаю, что тут будет хороша любая дыхательная гимнастика.

Я вообще у вас "каши" не заметила.
Хочу на йогу с сыном сходить - подышать, у нас абонемент на фитнес есть, только дальше бассейна мы все дойти не можем

Бейлиз, а я , вообще, никакой каши не заметила- громкая речь, четкая дикция, резонерская логика.

А мой до 3 класса послушно занимался с логопедом, и все было в порядке, осталось чуть-чуть фрикативного "р", но я его не слышала даже. А года 2 назад вдруг поплыл- такая каша во рту, какой и в детстве не было, я грешу на более тесный контакт с отцом, а того вообще понять -проблема, да еще заикается. Заниматься деть уже не хочет ни в какую, а я грешным делом, как услышу, что он бормочет мне что-то невразумительное по телефону, начинаю страшно злиться на мужа (из-за него все), и рявкать на ребенка : "Говори нормально!!!! ", он старается и говорит. Что делать- не знаю. Прибить мужа что ль? Один вред от него
ЗЫ. А блондинкам мой и с кашей во рту нравится, так что стимула нет

у моего юноши было резкое ухудшение речи после удара головой об стену в лагере. Недели две это продолжалось, остеопат вернул к обычному состоянию за 1 сеанс

Kat, тётушка Чарли пишет:

Бейлиз, а я , вообще, никакой каши не заметила- громкая речь, четкая дикция, резонерская логика.

Пятый год 2 раза в неделю занятия с логопедом? :wink1

Обычно после летнего перерыва картинка похуже. Но с каждым годом откат всё меньше и меньше.

Бейлиз пишет:

Пятый год 2 раза в неделю занятия с логопедом? :wink1

мдаа, боюсь мой юноша такое не потянет

Парасолька! Если фасоль, то не забудь завернуть в очень плотную тряпицу, чтоб не проглотил. Начните лучше с пробки или грецкого ореха. И еще. С лицам с повышенным рвотным рефлексом может такой метод не пойти.

Alma пишет:

Бейлиз пишет:

Пятый год 2 раза в неделю занятия с логопедом? :wink1

мдаа, боюсь мой юноша такое не потянет

Так у моего и мотивации в виде блондинки не было

И начали мы с постановки 16 звуков + дизартрия + ОНР и еще чего-то.

А сейчас за 2 часовых занятия в неделю мой крендель с логопедом проходят школьную программу по русскому + коррекция дисграфии/дислексии + занятия для нашей дизартрии.

Так что на собственно дизартрию не так уж много времени приходится.

Крути-верти пишет:

Парасолька! Если фасоль, то не забудь завернуть в очень плотную тряпицу, чтоб не проглотил. Начните лучше с пробки или грецкого ореха. И еще. С лицам с повышенным рвотным рефлексом может такой метод не пойти.

Моему логопед 2 грецких ореха за цеки кладет. Их проблематично проглотить, да и с рвотным рефлексом полегче.

Помните, кто-то из древних греков тренировал ораторское искуство набивая рот круглыми камушками? Демосфен?
Так что способ не новый, проверенный и действенный!

У моего старшего тоже каша во рту, повышенное слюноотделение и вялый язык. Два года три раза вн еделю с логопедом в 6-7 лет, год в 12 и прошлое лето. Звуки поставили, а каша осталась.
И никакие блондинки не помогут, он им и так нравится, как у Влаты. Вот как заставить? Еще и орехи в рот засунуть?

Крути-верти пишет:

Парасолька! Если фасоль, то не забудь завернуть в очень плотную тряпицу, чтоб не проглотил. Начните лучше с пробки или грецкого ореха. И еще. С лицам с повышенным рвотным рефлексом может такой метод не пойти.

Крути,Бейлиз,
спасибо.
На днях сын закончил лечение у стоматолога.Состояние зубов плачевное,коренные зубы плохо чистил из-за рвотного рефлекса.Периодически я ему чистила ,а он "бекал".
Хорошо,что стоматолог терпеливая,т.к. она тоже сначала лечила малюсенькую дырочку с 10-15 подходов...
Пришлось отложить лечение и учиться дышать носом.Вставляла между зубов пряник,половинку яблока,чтобы рот был широко раскрыт,своей рукой закрывала сыну рот и только так научился...

Люляшка,
мне уже так надоела эта "каша",да еще и перестаю даже я его понимать,так быстро и невнятно говорит.Буду "насиловать". Может ,позже простит.

Парасолька, и я ж насилую,но... С уроками насилую, с занятиями этими логопедическими насилую, с ЛФК...И жалко уже. Вчера вот шоколадкой, как ослика морковкой заманивала.
А с дыханием тоже проблемы, с яблоком это Вы хорошо делали, попробую

ЛЮЛЯШКА пишет:

Звуки поставили, а каша осталась.
И никакие блондинки не помогут, он им и так нравится, как у Влаты. Вот как заставить? Еще и орехи в рот засунуть?

Сын все звуки может произнести, но если не задумывается о речи, речь непонятна. Но до этого года ЕГО это не волновало, я и ждала, когда сам захочет измениться, тк без его сильного желания заставить невозможно. Вот ближе к 14 годам и захотел

Сейчас сам все время делает упражнения - чистит зубы-язык массирует, едем в школу - с пробкой говорит, тпрукает, цокает. Всюду разложила листочки с упражнениями, чтоб каждую секунду на глазах были. Мы с ним видимся мало, с 8.30 до 20.30 он в лицее, вот дорогу и используемю

Alma пишет:

Сейчас сам все время делает упражнения - чистит зубы-язык массирует, едем в школу - с пробкой говорит, тпрукает, цокает. Всюду разложила листочки с упражнениями, чтоб каждую секунду на глазах были. Мы с ним видимся мало, с 8.30 до 20.30 он в лицее, вот дорогу и используемю

Какой молодец! А мой сердится, когда я в дороге заставляю цокать и тпрукать. Моему до 14 полгода осталось, может подождать?

ЛЮЛЯШКА пишет:

Какой молодец! А мой сердится, когда я в дороге заставляю цокать и тпрукать. Моему до 14 полгода осталось, может подождать?

Мой за месяц до 14 лет "осознал"

Мне понравилось у логопеда - речь детеныша записывается на диктофон, потом прослушивается, что ему самому не понравилось - обсуждается.
Сначала он текст прочитал, потом пересказал, сразу все его запинки и неровный темп речи был самому виден.

Альма, как успехи у сынули? Есть ли сдвиги, не прошел ли задор?

ЛЮЛЯШКА пишет:

Альма, как успехи у сынули? Есть ли сдвиги, не прошел ли задор?

На мое удивление, сдвиги есть. Когда я начинала эти хождения, не очень верила в успех.
Детеныш стал говорить лучше, это заметили окружающие, мне сложнее, так как вижу каждый день.
Но, я стала понимать его по телефону (не всегда)
Мне стали лучше понятны его проблемы - напряженные плечи во время захватывающего его разговора, сбои в дыхании, "неработающая" сторона лица - еще лет 6 назад стоматологи замечали, что зубы стерты только на одной стороне, теперь до меня "дошло", что на той стороне мышцы недоразвиты - сейчас развиваем.
Приятно удивляет то, что задор у юноши не проходит, это первое дело в его жизни, которое он так долго старательно выполняет.
Просит меня делать массаж, сам один сидит и делает гимнастику.
Ездим к логопеду раз в неделю (иногда реже), было 6 занятий.
Каждый день делаю массаж, сын занимается от 15 минут до часа в день.

У сына (да и у меня) от занятий все время болят щеки, губы и язык, он этому радуется.
Ходит на электрофорез, хроматографию, пропил пантогам.
Старается следить за дыханием, ритмом речи.
В общем, пока все оптимистично
На почерке измений не вижу, ну да я с его почерком смирилась, но сын старательно вырисовывает на спирографе рисунке, приговаривая жаж-шаж, выф.
Улучшение работы кисти при такой работе есть.
очень бы советовала такую линеечку, только долго ее искала, стоит 25 р, у сына в школе она нарасхват http://www.uniplast.ru/catalog/school/intel/71

Очень рада за Вас с сыном. В этом деле действительно большую роль играет настрой, который у моего как раз и отсутствует.
Понравилась идея с диктофоном, надо попробовать.
Мой сынуля такой пессимист по натуре, что даже когда были явные сдвиги в лучшую сторону, его это не убедило в собственных силах. Говорит, что все равно толку никакого.
А спирограф влияет только на почерк или на речь тоже?