Енн пишет:

И к доске его практически не вызывают, так,как там нужно показательные выступления.

.
Я месяц назад разговаривала с учительницей химии (по собственной инициативе, т.к. мой стал отказыватся выполнять домашку по химии и на уроках в тетрадке стало пусто). Молодая девушка, в глазах - чертики пляшут, с юмором. Про моего мне сказала что он разгильдяй, что он открыто заявляет что хочет быть плохим и к этому и стремится, но дисциплину на уроке она держит, поэтому собственно у неё на него жалоб нет, 3 свою он получит. Я спросила её: а вызывает ли она моего к доске?, т.к. он жаловался что нет. Учительница сказала что не вызывает, т.к. боится что он и у доски ничего делать не будет. Но согласилась по моей просьбе поэкспериментировать. В результате у моего по химии пошли 4 и 5, и он гордится этим. Точно так же она очень адекватно отнеслась к моей просьбе контролировать у него запись домашнего задания, она просто берет у него дневник или тетрадь и там сама лично пишет красной ручкой ему задание. Т.е. при равных проблемах у одного педагога они решаются, а у другого - только нарастают .

Цитата :

Т.е. при равных проблемах у одного педагога они решаются, а у другого - только нарастают .

Главная мысль, имхо.

Малек, я писала, что мой сам осознает проблему, он сам пересаживается на первые парты, сам на всех уроках тянет руку. готовит кучу рефератов .Говорит " так,
я меньше отвлекаюсь" и многие учителя очень хвалят . Исключение - историчка- ее не рефераты,не все ее дополнительные задания , не поднятая рука-не устраивает, она вызывает исключительно когда он,что-то не знает... в результате -плохо, так,как история-это проблема обоих моих детей. Но если у дочери учительница оценила ее усилия и задавала много дополнительно и по этим работам выводила 11, то тут учитель пошла на принцип- не запоминаешь даты- твои проблемы.. Алгебра и геометрия- ну тут вообще все понятно , и почему-то география - там постоянная!! оценка 6 баллов, и все,равно я делала самостоятельную, или переписали из решебника, или он вообще ничего не делал-оценка 6 .

Мой тоже сидит на первой парте и тоже руку тянет всегда. Но некоторые учителя, как и у Вас это игнорируют. Объясняю что учитель его любить не обязан, он обязан тебя научить, а ты обязан научится.
Сейчас приезжал ко мне на работу, поговорили немного о физике. Да, подтверждает что прогулял 2 урока именно из-за съемки видеокамерой. Она у них, оказывается, не где-то под потолком, а её можно поворачивать на объект. Ну вот учитель при всех и навел камеру на моего, да еще приближение сделал, чтобы в объективе конкретно мой только был. Данька рассказывает:
- Я хотел сначала разбить камеру, но подумал что это дорого будет тебе оплачивать. Потом стал специально в камеру факи показывать и делать все, что только в голову приходило .
Единственное оправдание у меня для учителя - он производственник и педагогику не проходил ни в каком виде.

Малек, взгляните https://www.sdvg-deti.com/t14139-topic, может по физике пригодится

Спасибо, Алма , попробую своему дать. Только по всем фронтам контролировать у меня уже не получается , вечер не резиновый. Собственно физика ему вряд ли пригодится, поэтому меня и 3 устроит, главное чтобы уроки не прогуливал.
Я в этом году тотально контролирую только математику и английский (они нужны всегда и везде), русский - он сам справляется на 4-5. Историю с обществознанием делает сам, то что не смог сам сделать (у нас рабочие тетради) - я либо сама делаю, либо к форуму за помощью обращаюсь . Собственно меня бы больше устроила банальная 3 и по этим предметам, лишь бы не делать эти тетради , но сын ХОЧЕТ чтобы у него было сделано всё. Остальные предметы изредка методом тыка спрашиваю, т.к по ним тоже 4 и 5 носит.
Слава Богу появилась внешняя мотивация к математике (желание поступить в колледж), поэтому мои "танцы с бубнами" по вечерам по поводу математики прекратились.

малёк пишет:

Она у них, оказывается, не где-то под потолком, а её можно поворачивать на объект. Ну вот учитель при всех и навел камеру на моего, да еще приближение сделал, чтобы в объективе конкретно мой только был..

Ну. не фига себеее!!!!
Малек- нужно убрать эту дрянь!бедный ребенок!!!!!
я даже боюсь подумать, что бы мой сделал в подобной ситуации ,
У нас был инцидент- учитель записала на диктофон ответ девочки, что бы доказать ее маме ограниченный словарный запас ребенка... мой организовал запись разговоров этой учительницы в разных ситуациях, в том числе и в туалете.. учительница уволилась.

Енн, какой, однако, у Вас креативный сын
И присоединяюсь - если б одного из моих товарищей записывали прицельно на камеру, он бы даже задумался, дорого ли мне это обойдется

Спасибо за понимание .
Меня, кстати, то что мой подумал о последствиях, очень порадовало. Т.е. он не поступил импульсивно, значит взрослеет .

Люляшка, мой бы наверно тоже не задумался. А после достал бы Конституцию и начал про свои права и их нарушение речь вести.

иней пишет:

Люляшка, мой бы наверно тоже не задумался. А после достал бы Конституцию и начал про свои права и их нарушение речь вести.

Точно-точно, и боюсь, что камерой не ограничился бы

Всё не та просто, в пятницу сын прогулял еще 3 урока , объяснений никаких кроме пожимания плечами и блеянья "я не знаю" не дал.
Из положительного - в субботу сходил и написал прогуляную контрольную по физике. Я не верила что пойдет, т.к. у него 5 уроков, а на пересдачу надо было после 6-го. Правда попросил меня пойти с ним и подождать внизу, я просьбу удовлетворила .
Сегодня заключили с ним двухстороннее соглашение: он до конца четверти не прогуливает, не скрывает домашние задания, без скандалов вечером с моей помощью делает письменные уроки, самостоятельно делает все устные предметы.
С моей стороны (чтобы ему не бороться со своей ленью в одиночку) я пообещала до конца марта сбросить 5 кг. По утрам (если Даня сам встанет на 15 мин. раньше) делать с ним зарядку, выполнять физические упражнения вечером, пока он выполняет устные предметы, не есть после 19 часов, порции съедаемые уменьшить на 1/3 . Контрольное взвешивание провели , подписями все это скрепили. Теперь оба обязательства красуются на стене.
Договорились что по всем пунктам вечерам ставим плюсы и минусы, кто победил по итогам дня - тому 10 руб. в копилку. Накопленные деньги в конце месяца каждый потратит на любую ерунду которую хочется, но денег на неё жаль.
Вобщем посмотрим что из всего этого выйдет .

Малек- классная идея!

Енн, ну я просто подумала что ведь действительно ему трудно заставить себя. Вот мне же лень заняться собой, хотя я взрослый человек, знаю что мне это надо, что это полезно, что это моё будущее. Собственно всё из слова в слово что я ему говорю чуть ли не каждый день. Я целый день думала говорить ему об этом или нет, т.к. мне ой как лень выполнять всё что я там понаписала .

Малёк, как здорово! Мне нравится.)))
Взять что ли на вооружение... Одна польза сплошная - и сыну и маме.
Пожалуй, подумаю на досуге, переработаю немного, и предложу своему архаровцу.
К слову, у нас не прошли варианты с договорами вида: он-исполнитель, я - контролер. А такой вариант может и прокатить - можно на матери отыграцца вовсю, пристыдить есличё.
Тут не хватает одного момента. В идеале за невыполненные обязательства должны следовать санкции от контролёра.
Малек, отпишитесь потом о ходе эксперимента. Интересно и поучительно.

Малек, удачи!

я бы так не смогла

Царевна, мой на санкции как-то не очень реагирует , может вообще на все плюнуть. С ним как-то пряник лучше кнута действует. Вот я и решила про копилки, пусть уж лучше ничего не получит, чем от него отымут .

Логично.
Возможно, в этом моменте и был главный прокол в наших неудавшихся договорных отношениях.

малёк пишет:

Енн, ну я просто подумала что ведь действительно ему трудно заставить себя. Вот мне же лень заняться собой, хотя я взрослый человек, знаю что мне это надо, что это полезно, что это моё будущее. Собственно всё из слова в слово что я ему говорю чуть ли не каждый день. Я целый день думала говорить ему об этом или нет, т.к. мне ой как лень выполнять всё что я там понаписала .

Малек, я сама об этом часто думаю. И о том, как наши дети никогда не могут расслабиться, все время что -то должны, что-то еще, и еще... я уже физически чувствую его напряжения, когда подхожу к нему, он уже подсознательно ждет упрека или очередного требования. И сама помню состояние- когда я что-то постоянно должна,но уже устала,лень и ЭТО отравляет жизнь.. Теперь стараюсь поцеловать в затылок, иногда говорю- отдыхай,отдыхай, обнимаю, и он расслабляется .. но все равно жалко мне его. , а сделать ничего не могу, школьные бесконечные уроки-не отменить.

У меня сегодня удачный день: я на просторах интернета просто так случайно обнаружила что в Кирове есть

Кировское
областное государственное казенное учреждение
«Кировский областной центр усыновления, опеки и
попечительства»


И там есть и психологи и клинические психологи и детский психотерапевт,
которые работают не только с приемными семьями, но и с усыновителями и
их детьми, причем совершенно бесплатно!!! Нас записали на консультацию
на вторник, велено явиться с медицинской карточкой и, желательно, с
характеристикой из школы. На мой вопрос сколько консультация длиться по
времени - сказали что может и 1 час и 2 часа - столько сколько
понадобиться для выяснения сути проблемы. Сказать что я в шоке (приятном )
- это ничего не сказать. Ходить к платному психологу хотя бы раз в
неделю - это очень напряжно для меня с деньгами, хотя была готова уже и на это. А тут еще и
специалисты все в одном месте собраны.

Малек, здорово! Расскажите потом?

Ну вот! Ето действительно НАХОДКА! Малек, удивляет лишь то, что информация об имеющейся в городе психологической/психотерапевтической помощи детям не собрана в одном месте. Что б люди вокруг да около не бродили в бессильи... Прям бесит, что есть, да не найти.

Ох, было бы еще кому идти туда во вторник. Опять ушел с двух уроков . Позвонил мне в 13-20, отчитался что был на всех, спросил пароль на компьютере. Домой идти не хочется, т.к. он, зная что неправ, начнет козлить. А я уже сейчас рыдаю.

Малек, держитесь, потерпите еще, большой шанс, что через год детеныш изменится. Я у своего очень ждала 9 класс, и правда, в этом году не узнать, совершенно изменилось отношение к учебе. Говорит, что у всех мальчишек так, в год ГИА начинают учиться. А сейчас главное вам контакт не терять, ведь лучше, чем в начале года стало, откаты будут, но улучшение есть.

Если честно, то я особых улучшений и не вижу, на мой взгляд всё хуже становится. Единственное - он домой никого не водит, зато прогулы махровым цветом расцвели.
Не будет на следующий год улучшений, если он сейчас будет прогуливать, ему не подняться, силы воли не хватит .