адаптации чего к возрасту нет? даже у нас на сайте есть пособия для детей - "загадка твоих учебных трудностей", "стоп! учимся снижать скорость", еще какие-то.
У меня вон на полке лежит американская книжка для детей об СДВГ.
Или вам нужна методичка с печатью министерства здравоохранения Украины? таких действительно нет, возможно даже, еще и нескоро будут.
В принципе, нет ничего невыполнимого даже и в задаче адаптировать самые тяжелые знания к конкретному возрасту - вот поглядите, как это деликатно и умно делают врачи-онкологи: как рассказать ребенку о раке
Это перевод американской брошюры. Вот аналогичный (очень коротенький) материал об СДВГ: Talking to Your Child About ADHD
СДВГ - состояние неизмеримо более легкое, чем рак... зачем лишать ребенка возможности лучше себя понять - так и не пойму, видимо.
Бесплодный это спор.

Спор ради спора?
Ну ладно.
Информации? Да целый вагон, только вот беда -врачи и учителя-об этом не знают.
А адаптировать информацию (если она вообще есть) надо не только для детей-7,8,9 итд но и взрослым 30,40,50,...если у них нет мед. образования.

Кому нужна информация об СДВГ для детей? На сайт наш загляните: Детям об СДВГ
Я своему сыну диагноз не озвучивала, а просто и доступно объяснила, что тебе бывает трудно концентрировать свое внимание, контролировать свое поведение и т.п. Для того, чтобы помочь тебе, мы ходили к врачам, занимались с такими-то специалистами, ты принимаешь лекарство. Слово "болезнь" не звучало, т.к. я поддерживаю мнение тех специалистов, которые считают СДВГ особенностью мозга, которая имеет минусы, затрудняющие жизнь, и плюсы, которые нужно научиться использовать.

Да,Мышь,я тоже такого же мнения.Все слишком индивидуально,надо просто иметь про запас несколько вариантов,а там по обстоятельствам(возраст,темперамент,тяжесть состояния на конкретный момент и т.д.),ну и себя образовывать,чтоб потом в словах не потерять смысл.

Енн пишет:

А адаптировать информацию (если она вообще есть) надо не только для детей-7,8,9 итд но и взрослым 30,40,50,...если у них нет мед. образования.

А для кого у нас на сайте такая уйма статей? Для родителей, детей и учителей!!!

ну, тут вы америки не открыли совершенно
более того, у нас вон весь Импульс уже два месяца разносит по поликлиникам и учителям брошюры и плакаты об СДВГ
переговоры ведем о брошюрке для воспитателей детсадов.
Я лично учителям распечатки материалов носила. Целый сайт вон сделали - мамы распечатывают и носят своим - кто готов слушать.
то есть об этой проблеме большинство форумчан не только очень хорошо осведомлены, но и прикладывают массу усилий к тому, чтобы исправить положение хотя бы там, где могут.
Правда, какое это имеет отношение к вопросу о том, надо ли рассказывать ребенку правду о его состоянии - так и не поняла.

:wink1

Умка, у меня только две остались. Одна - про медикаменты. Другую врач выдал уже для взрослого. Сказал прямо сыну, что надо знать, допустим, что СДВГ может передаваться по наследству и сыновьим детям. Что проблема останется, а не пройдет с подростковым возрастом.

А вот самые интересные книжечки, детские, я родному папе для ликбеза в Россию отправила.
Но буду иметь ввиду, по случаю запасу и поделюсь.

Насколько помню, хорошо было написано. Смысл такой: ну наконец-то теперь стало известно,
-почему ты в школе на уроках отвлекаешься:
-почему ты такой непоседливый;
- почему у тебя проблемы с домашними заданиями:
и т.д.
Этому можно помочь. И ты не один на один со своей проблемой.

Пеппи

Цитата :

Я своему сыну диагноз не озвучивала

-я то-же, а дальше по тексту

Спасибо, если будет возможность, дайте нам в Импульс, для знакомства с немецким видением и для коллекции

По этой ссылке эти брошюры в электронном виде и, к сожалению, только на немецком. Я им напишу, чтобы послали мне на русском. Не откажут!
http://www.medice.de/therapiefelder/adhs/patienteninformationen/weiteres-informationsmaterial/infobroschueren

Есть и другие пособия. Тоже поищу.

А я озвучивала. Мой ребенок достаточно сообразителен, чтобы сопоставлять и связывать разные факты (проблемы с поведением и внимательностью, необходимость периодически принимать лекарства, мама сидит на форуме ) и делать правильные выводы, почему же мне не рассказать своими словами, что такое этот синдром? Кстати, после того, как мы оба с ним поняли суть проблемы, на порядок снизилось протестное поведение. Мой ребенок никогда об этом не говорил, но явно получал извне сигналы о том, что он плохой. А плохим, как известно, никто быть не хочет, это неприемлемо для человека с точки зрения его базовых психологических потребностей. Только в отличие от дочери Мыши, мой ребенок стремился максимально "вернуть" негативную оценку вовне.
Я не думаю, что самооценка ребенка может как-то пострадать, если ему станет понятен смысл с ним происходящего. Скорее наоборот.

мой сын часто после того как закатит истерику испытывает чуство вины.
-мам я тебя обидел
и все такое,тогда я его обнимаю и говорю,что понимаю и невиню,объясняю что он импульсивный,и это не его вина.болезнью не называю и не считаю СДВГ болезнью,это особенность с которой нужно научиться жить.
давайте поможем нашим детям научиться жить с СДВГ!

Снежок, спасибо, уже читаю! Хочу понять, есть ли разница в подходах к коррекции и лечению.

Енн пишет:

anon
Да не уместное!!! Вы правильно поняли, т.к.это "состояние" еще не полностью понятно даже для врачей! ( да и название темы читали?), а во вторых нет адаптации к возрасту.

Енн, я вам вот что скажу - медицина -не математика, и врачам очень многое еще не понятно, ну разве что холера!

Умыч,переводи и весь на сайте с разрешения админов.

!

Цитата :

Енн, я вам вот что скажу - медицина -не математика, и врачам очень многое еще не понятно, ну разве что холера

Согласна, что не математика.Ошибившись в математическом расчете можно натворить не мало глупостей.
А вот с медициной все намного проще.

Енн, Кэт - врач.
Ей не надо объяснять про медицину

Фиалка, просто так не повесишь перевод, у этих брошюр хозяева и афторы есть.

надо проверить их страничку "копирайт" (иногда бывает разрешение на свободное распространение).
и - если что-то особенно понравится - я обычно пишу хозяевам копирайта с просьбой разместить что-то на сайте. Если они откликаются - обычно не отказывают.

Мышь пишет:

Енн, Кэт - врач.
Ей не надо объяснять про медицину

А я нет, и многие то-же не врачи, и пока у последних нет даже полной уверенности в наличии этого диагноза у конкретного ребенка.

Енн пишет:

Согласна, что не математика.Ошибившись в математическом расчете можно натворить не мало глупостей.
А вот с медициной все намного проще.

Точно!Или гипс и кроватка или гранит и оградка.
Разговор пошел по кругу...

Енн, так и не будет такой уверенности - Только инфекционные болезни , пожалуй, дают полную уверенность в диагнозе, да и то не всегда...
Ставя диагноз, высоко даже квалифицированный врач ошибается в 8-15 случаях из 100 и это -нормально. Не математика же...

Шела пишет:

это изучение изменений психики человека под влиянием изменений в окружающей среде. Один из моих преподавателей разрабатывает именно эту область, она смежная между психологией, медициной и экологией. Вещь интересная, но страшная. Потому что изучает влияние всего-шума, химических веществ, электромагнитных полей и так далее на психику человека и головной мозг. В частности есть данные о связи некоторых экологических факторов с СДВГ, особенно в том, что касается концентраций определенных химических веществ в воздухе, воде. 

Извините, что встреваю, у вас дискуссия ушла в сторону, а я вот только сейчас начало увидела.
Я хочу сказать Шеле, что мы вот именно такие "натуропаты" (не знаю, как правильно сказать). Вот мы прожили с СДВГ сыном 4 года за городом, в подмосковном поселке. И в этом году оттуда уехали - именно по причине СДВГ. если бы не СДВГ, мы бы там и оставались. Но именно с СДВГ я там не справлялась, не было занятий, друзей, ребенок очень одичал.
А в городе сейчас он себя чувствует вполне неплохо, ему тут интересно.
Я не фанат города и мы еще хотим обратно вернуться а то и вообще куда-нибудь подальше забуриться. Но данный момент вот так.