И на Туретта не похоже. Что, кстати, хорошо. 
Похоже на аффекты. 
Осин тебе что-нить спрашивал? Советовал?

KotenaLaskovaja пишет:

Кустик ну мы ж не звери.. Все в разумных пределах.
Анчови, вот и фиг то что странно что такие вот эффекты не везде..

Т, после комиссии мне понадобится ваша помощь по составлению докладной. Надеюсь поможете?

Котёна, если я смогу чем-то помочь (хоть бумаги написать),конечно, я обязательно сделаю.
У меня уже набита рука на всякую эту писанину.
Хотите - прямо в теме,хотите - в личке.

Осину все отправила, и обследования и анкеты заполненные. Жду выхода в скайп - как назначит. Потом только что то скажет.
Аффекты почему тока в школе то? Почему их ни дома нет? ни в других местах они раз так в 200 (не преувеличиваю) реже и такой формы не имеют? Аффекты чего? Загадка...

Школьный невроз?

Котёна, Вы молодец! Держитесь и дальше!
Ненавижу школы!

[quote="KotenaLaskovaja"]Накатали уже две докладные куратору - дали почитать - ну понятно звездец - угрозы убийства, и прочая...
Ну, говорят, переводите его в девиантную школу по собственному желанию!
С какого перепугу то?-отвечаю...
А не хотите мы вас заставим!
ну молодцы...


Сказать :"Идите Вы по собственной инициативе в девиантную школу" - это всё равно, что предложить взрослому человеку по собственной инициативе сесть в тюрьму.

Агав, а что такой диагноз бывает? Чем компенсировать?

http://pedsovet.su/load/43-1-0-1434

Код:

Вот ещё признаки проявления этого недуга: ребёнок грызёт ногти, ручку; кусает губы; теребит, крутит волосы, одежду, разные предметы; во время урока шаркает ногами под партой; делая уроки дома, не сидит за столом (стоит, лежит на полу или диване, а если и сидит, то либо в немыслимой позе, либо поминутно куда-то вскакивает);задыхается; с трудом глотает слюну; неожиданно что-то выкрикивает; злится, швыряет ручки и другие предметы; агрессивен; дерётся, пинается, плюётся, портит свои и чужие вещи. 

Агав,
Вот ещё признаки проявления этого недуга: ребёнок грызёт ногти (прошло на адаптоле), ручку; кусает губы; теребит, крутит волосы, одежду, разные предметы; во время урока шаркает ногами под партой; делая уроки дома, не сидит за столом (стоит, лежит на полу или диване, а если и сидит, то либо в немыслимой позе, либо поминутно куда-то вскакивает);задыхается; с трудом глотает слюну; неожиданно что-то выкрикивает; злится, швыряет ручки и другие предметы; агрессивен; дерётся, пинается, плюётся, портит свои и чужие вещи.  
Остальное можно сказать нет. Потому как если тебя пнули толкнули обозвали а ребь ответил это наверное все таки неагрессивен. Другой вопрсо что все делаю втихую а наши с криком банзай!!!
то есть не могу подтвердить - ну а расторможенность, болтливость, тики и прочая хз куда относятся.

Котен, вербальная - это тоже агрессия. Вот твой орет и материться в ответ на что-то. В любом случае, реакция на раздражитель многократно усиленная.    Котен, всего быть и не должно. Насколько я помню, у твоего еще тики? Сюда же...

Аха, тики причем то ослабеют то усиливаются несмотря на депакин...
При неврозе опять же назначают тот же спектр - фенибут, депакин, тенотен, неулептил. Ну сто раз писала - или 0 или -
Вот такая вот бяка...

При неврозе... Котен, если честно, то вовсе не уверена, что нейролептики должны быть.  Противотревожные или транки - еще пойму... И еще, если именно школьный невроз, то увы, без изменения причины, лечить можно долго и безрезультатно.    Причина - школа? Точнее, что-то общее в двух школах...

Вот и меня так скажем сильно смущает - если корректоры не работают то похож корректируем то чего нет да?
Если человек плохо видит то ему хоть три костыля дай он лучше видеть не станет... То есть чем дальше тем больше ощущение что собственно все просто тупо мимо потому что причина в другом! Вопрос - а в чем она собсно???

Эх, Котен, мы тута можем много и безрезультатно рассуждать... 
Но то, что все эти крики-аффекты только в школах происходят, действительно удивляет. Это как у меня - паническая атака перед кабинетом стоматолога.   Уже лет 30 одно и тоже... Чего лечить? 

Вот и я о том же. Ну странно же... Да бывает вычудит что то похожее на улице если что то не поделят но максимум раз в полгода и к тому же этот чудный аффект длится раз так в 20 короче (точнее как - позлится -пошипит, ну может 1! слово матом скажет и то не факт и все!!!!). Почему так?
А точнее - как с энтим жить блин...

Котен,держитесь !

KotenaLaskovaja пишет:

лишение чего либо не работает. Толку нет. Наказания тоже. То есть предложено "не лишать а нагружать".

То есть напортачил - три дня делаешь какое то жутко общественно полезное очень занудное и очень долгое дело.
И не полчаса а так - от рассвета до забора. Чтоб вспоминалось в моменты когда хочется выматериться и перевешивало.

У моего такая же проблема с матом... И отсылки к тому, что все матерятся не проходит. Потому что все знают, где и когда можно, а где и когда нельзя. Вот при директоре школы ни один ученик не придумает материться, кроме моего... Поэтому мы уже третий год на экстернате...
Ага, а вот с нагружать я пробовала. Да, после первого крупного разговора с директором последней очной школы... Рассказала про уголовную ответственность за мелкое хулиганство в виде исправительных работ. Устроила ему три дня этих работ (как раз продали квартиру, нужно было срочно освобождать, тяжелой работы хватало). Кто думает, что помогло? Ха-ха три раза.  
Несколько помогает отжимания за мат. От 5 до 20 раз в зависимости от моего настроения, но сразу же после слова. Пару раз останавливала машину и выталкивала ребенка отжиматься на земле, правда, летом и в сухую погоду. Отжиматься ребенку очень тяжело, но я матерь-ехидна... Вот полтора года отжимается, вроде результаты лучше. Но до идеала, чтобы выпустить в школу, еще далековато.
Правда, мой-то гораздо старше, уже многое может прогнозировать даже и как-то где-то на перспективу работать... В школу сам очень хочет. Поэтому старается. Я ему поставила два условия для школы - хорошо сдать ГИА и перестать ругаться матом... Будем посмотреть... (Сама деньгу коплю на эту самую школу).

Вахмур, а хоть кто то объясняет что это за бяка?

У нас похоже немного. Но мой буйный. На таблетки забила. Эффекта ноль, на поведение не действует. У нас психолог начаа лета. С ним и работаем. Может поможет.

KotenaLaskovaja пишет:

Вахмур, а хоть кто то объясняет что это за бяка?

Хотя не Вахмурка, но мне кажется, что наверно это: 1. импульсивность 2. неразвитая социальная интуиция.
А что про Туретта вам говорят, подтверждают или вы еще не обследовались?

пайп, весело нам всем однако...
Тома - вот то же самое и говорят спецы - и п 1 и п2
на туррета тестировали последний раз год назад. Зав пни говорит - есть похожесть при первом взгляде но не оно.... Я вчера опять про туррета начиталась - есть схожести но есть и коренные отличия которых не должно быть однако...

сидю жду газовщика и рисую "рыбу" докладной на зам директора....

KotenaLaskovaja пишет:

сидю жду газовщика и рисую "рыбу" докладной на зам директора....

А вроде у Шоки была проблема с котлом или у вас синхронно с ней?

синхронно - у нее потекло а у меня счетчик накрылся и газ толком не пропускает. я пока 2500 отдала, типа дешево...

Мой тоже может матюкнуться не в тему. Помогает: те же отжимания-подтягивания (наша такса - три подтягивания за одно слово)+спокойная обстановка (т.е. доброжелательная к ребенку).

П.С. Только что от кардиолога. Без диагноза (спасибо, Господи), но с назначениями. 2500 как с куста, и это только за прием+ЭКГ+УЗИ.