Не, я как раз к этому хорошо отношусь( сжать-разжать). Т к занималась интервьюированием и описанием бизнес-процессов.
Это практически оно и есть-
Слушаешь пространный рассказ о том, как все в компании плохо, от разных начальников. И надо сделать выжимку, по сути технологии работы компании. Причем в нескольких разрезах..

Это еще что! Я могу свернуть рассказ до нарисованной картинки в виде связанных цепочек действий .
( т е совсем уже предельно структурировать)

Правда это все к литературному творчеству не имеет ни малейшего отношения. Это чисто -работа с текстом, а точнее с информацией.

Чеба пишет:

Эмбер, вы писали обычное изложение или сжатое? При втором, которое требуется в российских школах, необходимо употребить все виды сжатия текста.

Ага, бывают:
1) исключение подробностей, деталей;
2) обобщение конкретных, единичных явлений;
3) сочетание исключения и обобщения.

Ой, мамочки...
Мой про это ни сном, ни духом...

ну у него еще год в запасе, в принципе (или только год в запасе... )

Чамочка пишет:

Это еще что! Я могу свернуть рассказ до нарисованной картинки в виде связанных цепочек действий .


.

Еще бы ты могла ЗА ВСЕХ, кто не может, пойти и написать.

Сейчас много всяких материалов

Чеба пишет:

Сейчас много всяких материалов

И?

и там все разжевано

Для кого? Для меня? Не-а!
А как написанное вложить в голову, которая не желает слушать и ДУМАТЬ, вообще загадко. Собственно, легко тому, кто понимает или желает понять.

Ну.. Не знаю как всем, а своим верняк могу обьяснить...
И наверное любому взрослому

Взрослого, Чама, на экзамен не допустят.
Значит, напишет на 3 балла. Оценивать будут русский и литературу в сочинении? Те два параметра? Во в среднем 2,75  и получится.

Агава пишет:

Взрослого, Чама, на экзамен не допустят.
Значит, напишет на 3 балла. Оценивать будут руский и литературу в сочинении? Во в среднем 2,75  и получится.

Какая досада!

Да ладно вам, девочки. 
Мы в свое время писали же изложение в началке.
Неужели никто не помнит?
Там надо было план написать, было 2 вида плана: краткий и развернутый.
Были и контрольные в виде изложения.
Потом помню в нерусских школах по русскому итоговые экзамены были в виде изложения, а так же в школах 8 и 7 типа.
А чё, подготовка будущих копирайтеров идет полным ходом.
Прочитал статью где-то в журнале (или на другом сайте) и для сайта изложил своими словами, так, чтоб поисковик не опознал копирование.

В следующие три года Единый государственный экзамен останется таким, как сейчас. Но в будущем, возможно, количество экзаменов увеличится.
Интервью главы Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова

Почему опять я??? Давайте через 5 лет, ну пожалуйста.

Нам на собрании сказали, что в будущем планируется обязательный ГИА по английскому. ЕГЭ-то хоть после 11 класса. А что там после 9 будет, фикция какая-нибудь, надо полагать.

Наши постоянно пишут всякие изложения, а сжатые так вообще часто. Мой ребенок понял суть так: в сжатом изложении должно быть не более 80 слов (фиг знает почему). Пишет полную ахинею с моей точки зрения. Учитель ставит баллы по непонятной системе. Например мой получил 17 баллов из 20 за тот бред, который он накарякал в сжатом изложении. Я, как бывший филолог, ничего не могу понять ни в методике написания этих опусов ни в методике оценок. Со следующего года сын будет ходить к репетитору еще и по русскому, для натаскивания на это огэ.

Ленок, наверное потому, что в требованиях ГИА (за прошлый год), было что в сжатом изложении д.б. не менее 70 слов, ну а учитель, думаю что, добавила - и не более 80. Собственно чем меньше слов, тем меньше ошибок.

Читаю всё это и...

ВаЛенок пишет:

Пишет полную ахинею с моей точки зрения. Учитель ставит баллы по непонятной системе

Моя тоже иногда такой бред в сочинениях пишет, что читать сложно. На вопрос за что хорошие оценки, отвечает "полторы страницы как и сказано написала, ошибок ненаделала". Ищу репетитора, а они в основном или программу школьную тянуть помогают или к ЕГЭ готовят, для отработки сочинений проблема найти.

Мелли, я ищу репетитора именно для подготовки к огэ и потом к ЕГЭ. Со школьной программой по русскому сын справляется на 4. К написанию сочинений детей надо было готовить с 5 класса. А у нас как всегда, то к тестам готовим, то вдруг вводим сочинение то английский все начнут сдавать в любой момент. Сейчас еще модная фишка в школьной программе - эссе. Задают эссе по всем предметам: истории, правоведению, мхк и тп. При этом как правильно писать эссе их либо не учат, либо мой все прослушал. Сидим с сыном разбираем тему, составляем план эссе, потом сын пишет набор слов, я этот набор причесываю слегка и помогаю сформулировать вывод. Особенно меня умилила тема: какие чувства у вас вызывает романтическая музыка 19 века. Или эссе по литературе: утро Хлестакова!!!! Коротко и ясно.

Наших сочинения писать совсем неучат, задают на дом. Про экзамены думать страшно.

Шармэль пишет:

Нам на собрании сказали, что в будущем планируется обязательный ГИА по английскому. ЕГЭ-то хоть после 11 класса. А что там после 9 будет, фикция какая-нибудь, надо полагать.

Шармэль, если введут обязательный ОГЭ в том варианте, в каком он сейчас, то будет полная вешалка.   Шансов у учеников неязыковых школ нет. Дочкина учительница рассказывала, что требования ужесточили  Одно из заданий предполагает рассказ на английском на диктофон. Если память мне не изменяет, то за 4 минуты надо достаточно внятно и грамотно наговорить то ли 20, то ли 25 развернутых предложений на заданную тему практически без подготовки. 

Примерные  задания Здесь
Здесь немного подробнее. 

Нашим вдруг сказали вчера, что будет сегодня пробник по математике. 
А д б по русскому.
Весь вечер с 10 до 12 сидели и решали блок геометрии.
Вдруг вчера дочка выяснила, что в их задачние к ОГЭ, которое им в школе дали, геометрии нет, хоть на обложке написано.
Хорошо хоть отложилось в голове раньше основные пункты: сумма углов треуг - 180, как найти площадь тр и чем она отличается от параллелограмма. И чем отличается катет от гипотенузы.
С этим базисом пошла сегодня с утра, чуть паспорт не забыла, осссподя.... .

Том, кошмар. А к чему их целый год готовили по геометрии? И, главное, если геометрия не решена -- то это два за весь экзамен: мол целый блок материала не пройден.

Обутя пишет:

Том, кошмар. А к чему их целый год готовили по геометрии? И, главное, если геометрия не решена -- то это два за весь экзамен: мол целый блок материала не пройден.

Нет, геометрия у них была.
я имела в виду сборник для ОГЭ.
У них вообще проблема с учительницей, я это недавно ттолько поняла, полгода назад.
Она по образованию инженер, может объяснять не умеет?
С дочкой много сидели, решали раньше. в т ч все НГ каникулы. 
За прежний пробник у них почти весь класс получил 2, одна 3 была. Но класс у них слабый, много детей уровня КРО, которых почему-то дотянули до 9 кл.
ЗЫ. Выяснилось, что научилась таки отличать бисектриссу от высоты.
Прорешали геометрию по задачнику за 13 год, вроде каждый год задания по итоговым экзаменам все легче и легче. а сдают дети все хуже и хуже.
Там некоторые задания очень легкие. просто формулу применить, а некоторые очень сложные, надо выстраивать цепь умозаключений: свойства  о-/вписанных 4угольников, смежные углы и тп и тд