Шесть лет. Вилли. И без гарантии, что в последующие годы оплата не будет повышаться.

Это очень дорого.
У нас в лучшем ВУЗе города 47-57 оплата за семестр, в зависимости от факультета.
Оплата повышается, да...
А вот в педе оплаты вполне приемлимые и повышают их для новоиспеченных студентов. А второкурсники так и будут платить, как платили.
И есть возможность за отличную учебу перейти на бюджет.
Поэтому для нас вопрос решен-только пед, тем более, что ребенок к этому и стремится.
Учитель в школе-это ее мечта.
Да уж....иногда радостно от того, что живешь в провинции

Агава пишет:

сосед по даче закончил школу. На ЕГЕ набрал 164 балла. Хочет поступить на Управление персоналом. Платно, разумеется. Так не везде даже доки принимают!
Сумма оплаты за год начинается от 220 тыров в не рейтинговом ВУЗе. ВШЕ - 350...

Ну вот... как неразумно все.
Во-первых, это непонятная специальность. Ну что человек будет уметь после нее? расплывчатая, непонятная, никаких конкретных навыков. И еще такая хренова туча баблища за это.
Если уж платное, то можно и повыбирать. И остановиться на чем-то более осязаемом. Там, кстати, и оплата стопудово будет меньше. Помню, когда старший поступал... что-то говорили они про платное, и это было тысяч 50, что ли, в год. Мы на репетиторов потратили больше, чем стоимость всего обучения, если б он пошел на платное.

Кроме того. С этими баллами можно куда-то и на бюджет поискать. Между прочим,

Цитата :

Абитуриенты с наименьшими результатами (менее 55 баллов) в основном предпочли региональные аграрные вузы и технические вузы по направлениям "водный транспорт" и "горно-добывающая промышленность".
При этом данные вузы демонстрируют высокую устойчивую связь с работодателями, а их выпускники сразу же находят хорошие предложения на рынке труда.

здесь
Ну ведь вообще мечта. И баллов нужно мало, и поступление практически гарантированно, и работу потом найти без проблем, вуз побеспокоится. А народ все на управление персоналом зачем-то рвется, да еще и за деньги.

Нэнси, потому что там учиться легче...
На управление персоналом, просто на управление, на всякий маркетинг и т п
Это способ получения корочки о во.


Управление персоналом это в отделе кадров работать. Впринципе такая работа то же есть.. Но, соглашусь, настоящая профессия в какой ни будь отрасли, инженерная, или на учителя выучиться или что то такое, первичное, оно конечно внушительнее и крепче.

Мой собственный ребенок сейчас то же заканчивает ф-т управления... Планирует стать маркитологом, работать в присейле.. Ну....... Для себя я б такое ни когда не выбрала. Лучше бы в учителя пошла...

Чамочка, ну юная совсем девочка, может, еще что-то освоит? многие потом дополнительную специальность какую-то приобретают... захочет - выучится.
Кадры - так сколько их желающих потом, в эти кадры. Кадров скорее не хватает...

Я тоже думаю, что все подобные специальности, которые только корочку дают... они скорее метка социальной адаптированности: вот, диплом есть. Человек понимает "правила игры". Ну в конце концов это такая базовая вещь... тоже неплохо - само наличие диплома.

Агава пишет:

сосед по даче закончил школу. На ЕГЕ набрал 164 балла. Хочет поступить на Управление персоналом. Платно, разумеется. Так не везде даже доки принимают!
Сумма оплаты за год начинается от 220 тыров в не рейтинговом ВУЗе. ВШЕ - 350...
Парень готовился и сдавал екзамены сам. Даже репа по русскому (натаскать на сочинения) оплачивал сам, работая третий год в Макдаке (в учебное время 2 раза в неделю). Будет совмещать учебу с работой и далее.  

сумма оплаты в год впечатлила. С другой стороны, частные школы у нас дороже получаются.
Интересно, чем ето об"ясняется? Что школы дороже ВУЗа стоят?

В вузе никто не кормит, раз. Требований СЭС к вузам меньше, два. Департамент образования не нависает, три. Это основные причины, остальные уже нюансы добавляют.

Агава пишет:

Сумма оплаты за год начинается от 220 тыров в не рейтинговом ВУЗе.

Это, мягко говоря, преувеличение.
Вот, к примеру, вполне добротный в своей отрасли вуз, бывший Всесоюзный заочный институт пищевой промышленности.
Цены в год:
http://mgutm.ru/entrant_2012/stoimost_obucheniya.php

Кстати, Биглик - кажется, в этом универе тоже есть психология без математики. Сейчас сходу не нашла, но раньше попадалось, если не путаю.

Vahmurka пишет:

Эмбер пишет:

Nancy пишет:

Пенелопа пишет:

Nancy пишет:

Вся психодиагностика - это математика. Статистическая обработка данных, всякие анализы, корреляционные-дисперсионные-факторные.

Чтобы подставить данные в готовые формулы, совсем не обязательно уметь решать задачи олимпиадного уровня и даже показательные уравнения.  :wink1

Пенелопа, вы пытаетесь оспорить оправданность программ, существующих годами? Что обязательно, а что не обязательно?
Нужно знать, что это за формулы, что они описывают и откуда вообще взялись.

тогда смысл вообще делить на базу и углубленную?, тк в любой профессии можно найти тех кому необходима углубленная математика.

Ну нет, не в любой. Я в свое время после школы поступала и 3 курса закончила в РГГУ на факультет музеологии. Там и вступительных по математике никогда не было, и понятно почему - потому что никакой математики, ни в каком виде в учебном плане не существовало.
Я думаю, что те, кто закончили филологический или философский тоже подтвердят, что никакой математики в учебном плане не было, от слова вообще.

Ну и есть же такие профессии, как парикмахер, маникюрша, няня, воспитатель детского сада и еще миллион аналогичных, для которых, вообще-то никакого образования особо не надо. Вот им тоже как-то профильная математика низачем... Идти путем набирания в профильном экзамене количества заданий, в т.ч. для тех, для кого работа маникюршей это предел интеллектуальных способностей, значит не уважать тех, для кого математика действительно является вступительным экзаменом в вуз. Им же придется этот миллион дурацких заданий тоже решить, ВМЕСТЕ со сложными и в те же 4 часа. И не ошибиться случайно еще - тоже баллы потеряют...
Вообще, наверное, даже есть некий смысл еще и профиль надвое поделить. Оставить сложные задания но в еще меньшем количестве в суперпрофиле и более простые и тоже в меньшем количестве в просто профиле.
Можно, как на иностранном языке считать сумму баллов потом.

Не, ну воспитатель д/с как раз есть образование СПО или ВО, либо педколледж либо дошпед в институте. У них как правило еще психолог дошкольный идет в нагрузку. И 100%, что математику они изучают и проходят преподавание математики в ДОУ. Что-то типа "элементарные математические представления", но сдавать математику при поступлении скорее всего не надо.

Управление персоналом - это более конкретная специальность, чем, скажем, бакалавриат по специальности "горное дело". Последнее вообще непонятно о чем...
Ну ладно, про горное дело не знаю, мой муж смотрел программы в своем вузе. Бакалавриат "авиастроение" - программа не содержит практических дисциплин вовсе, приближенные к практическим идут с катастрофическим сокращением часов.
Правда, говорит, что на его факультете, который основной - самолето и вертолетостроение, там бакалавриата нет никакого, только специалитет и магистратура.
А на двигателях уже бакалавриат... Комментарий мужа - "ну двигатели у нас никогда делать не умели, так что и терять нечего..."
Я очень сильно предполагаю, что вышесказанное относится к любому бакалавриату в инженерных областях.

Ну да, там идет сокращение профиля.
Вот взять наш Технологический университет, в колледже при нем 3 специальности по дизайну: одежды, среды и промышленный, на бакалавриате 2: среды и одежды, а в магистратуре только дизайнер среды. Видимо чем выше уровень сложнее лицензию получить. Очень странно, что дизайн среды, потому что в наших краях испокон веков были швейные и ткацкие производства.

На нач фак вроде математика нужна. Я сдавала. Сейчас тоже есть в некоторых ВУЗах

Вилли Винки пишет:

Это очень дорого.
У нас в лучшем ВУЗе города 47-57 оплата за семестр, в зависимости от факультета.
Оплата повышается, да...
А вот в педе оплаты вполне приемлимые и повышают их для новоиспеченных студентов. А второкурсники так и будут платить, как платили.
И есть возможность за отличную учебу перейти на бюджет.
Поэтому для нас вопрос решен-только пед, тем более, что ребенок к этому и стремится.
Учитель в школе-это ее мечта.
Да уж....иногда радостно от того, что живешь в провинции

У нас в королевском ТУ стоило 200 тыс в год,  а в колледже при нем как раз 50 тыс.
Как нынче не знаю.

ФУЧР - это не столько отдел кадров, сколько экономист по труду. Раньше считался самым простым факультетом в экономических ВУЗах. С дипломом топового ВУЗа по этой специальности и парой приличных доп.курсов работу в крупных компаниях поискать можно, после заштатного ВУЗа и без опыта - бесполезняк. 

Цитата :

Правда, говорит, что на его факультете, который основной - самолето и вертолетостроение, там бакалавриата нет никакого, только специалитет и магистратура.

Магистратуры без бакалавриата не бывает. Магистратура - это его продолжение. Специалитет - это как нас раньше учили, без разделения на две ступени.

А как управление персоналом относится к отделу кадров?
Они ведь в основном бумажки с места на место перекладывают, всякие тестирования проводят и тп и тд, но непосредственно организацией рабочего процесса не занимаются.
Мне кажется это менеджмент больше, человек дает задание и следит за процессом его выполнения, ну м б за организацией рабочей среды.
Может я чего не понимаю, я на производствах крупных не работала.

Vahmurka пишет:

Ну ладно, про горное дело не знаю, мой муж смотрел программы в своем вузе. Бакалавриат "авиастроение" - программа не содержит практических дисциплин вовсе, приближенные к практическим идут с катастрофическим сокращением часов.

Вахмурка, ну вот положа руку на сердце... а управлению персоналом у нас точно учат хорошо? лучше, чем вертолетостроению?
Или это такая специальность, где заведомо ничему серьезному учиться не надо?
Потому что уровень образования (высшего тоже) - он если падает, то параллельно везде. Ну, есть какие-то места, где еще учат хорошо. Это относится к управлению персоналом? Или ему учат одинаково хорошо везде?
Логично предположить, что какой-то уровень сохранился там, где соотв. специальность была еще в СССР. Но сейчас же в любом вузе практически расплодились такие факультеты.
Вот этот момент не понимаю...
Ну вот выйдет такой выпускник из непонятно какого вуза - он точно конкурентоспособен на рынке? он легко найдет работу? учитывая явное перепроизводство таких специалистов.

Vita пишет:

Цитата :

Правда, говорит, что на его факультете, который основной - самолето и вертолетостроение, там бакалавриата нет никакого, только специалитет и магистратура.

Магистратуры без бакалавриата не бывает. Магистратура - это его продолжение. Специалитет - это как нас раньше учили, без разделения на две ступени.

Бакалавриат 4 года, а специалитет - 5, как у нас. Про магистров не помню, то ли 2 то ли 1,5 года.
Могут принимать на магистратуру бакалавров с других вузов, там же экзамены надо сдавать скорее всего.

Управление персоналом - это не совсем отдел кадров. Хотя, конечно, такой специалист тоже должен знать всю документальную часть. Но, в целом, это более сложные вещи, на самом деле. Это умение спланировать необходимое количество сотрудников, определить их функционал, порядок взаимодействия и т.п. От этого очень сильно зависит эффективность любой организации.

Nancy пишет:

Vahmurka пишет:

Ну ладно, про горное дело не знаю, мой муж смотрел программы в своем вузе. Бакалавриат "авиастроение" - программа не содержит практических дисциплин вовсе, приближенные к практическим идут с катастрофическим сокращением часов.

Вахмурка, ну вот положа руку на сердце... а управлению персоналом у нас точно учат хорошо? лучше, чем вертолетостроению?
Или это такая специальность, где заведомо ничему серьезному учиться не надо?
Потому что уровень образования (высшего тоже) - он если падает, то параллельно везде. Ну, есть какие-то места, где еще учат хорошо. Это относится к управлению персоналом? Или ему учат одинаково хорошо везде?
Логично предположить, что какой-то уровень сохранился там, где соотв. специальность была еще в СССР. Но сейчас же в любом вузе практически расплодились такие факультеты.
Вот этот момент не понимаю...
Ну вот выйдет такой выпускник из непонятно какого вуза - он точно конкурентоспособен на рынке? он легко найдет работу? учитывая явное перепроизводство таких специалистов.

Мне кажется, что трудоустройство зависит в большей степени от связей и знакомств, блата и личных качеств самого соискателя, умение везде пролезть без мыла нежели от качества ВУЗа.
есть масса людей с кучей наипрестижнейших вузов, которые получают копейки, а есть после заборостроительного, которые успешно строят карьеру.
У нас кругом работают непрофессионалы, куда ни кинь и не копни, многие устраиваются туда, куда берут и где больше платят.

Vita пишет:

Цитата :

Правда, говорит, что на его факультете, который основной - самолето и вертолетостроение, там бакалавриата нет никакого, только специалитет и магистратура.

Магистратуры без бакалавриата не бывает. Магистратура - это его продолжение. Специалитет - это как нас раньше учили, без разделения на две ступени.

Вита, мой муж буквально недавно, недели две назад заинтересовался этим вопросом и прошерстил сайт приемной комиссии МАИ. На его факультете НЕТ бакалавриата, но ЕСТЬ магистратура. Да, специалитет - это как нас учили. Там все программы полностью соответствуют тому, что было раньше.

Цитата :

Могут принимать на магистратуру бакалавров с других вузов, там же экзамены надо сдавать скорее всего.

Это да. Но я не встречала ни одного вуза, который не готовит бакалавров, а сразу ведет набор в магистратуру. Обычно все-таки база магистратуры - свои бакалавры.

Ну вот, один теперь знаю - МАИ, Хотя имхо глупо. Откуда к ним придут те магистры? Из каких вузов? Какой уровень у них будет?

а лучше бакалавриат или специалитет?

Я знаю, что серьезные технические вузы и естественно-научные факультеты университетов держатся за специалитет до последнего. Да и мороки меньше. Не нужно через четыре года опять куда-то поступать.