Добро пожаловать Рина! 

Тоже отмечусь в общей теме. Уже заводила новую тему в разделе "СДВГ и Школа". В первый раз регистрировалась на этом форуме под другим ником давно, когда ребенок еще не учился в школе. Тогда много дельных советов получила, по наводке форума возила сына к специалистам, потом на дельфинотерапию. Потом как-то было не до форума и перестала на него заходить. Хотя СДВГ все эти годы с нами Сейчас сыну 12 лет, 6 класс общеобразовательной школы. Читаю рассказы многих мам и узнаю наши проблемы: и проблемы со сном в младенчестве, и гиперподвижность, и бесконечные замечания, жалобы, вызовы "на ковер" от воспитателей, а затем учителей. И поведение, поведение... Несколькими сообщениями выше Агава написала, что маме особого ребенка обязательно надо искать поддержку и отдыхать. Вот как? Где? Мы живем с сыном вдвоем, бабушка в 4 часах езды на общественном транспорте с тремя пересадками. Да и бабушке уже 80 лет, она сама стала практически беспомощной, поэтому и эта ответственность тоже ложится на меня. За 12 лет жизни ребенка я ни разу не была в отпуске без него - везде вдвоем, как шерочка с машерочкой. Поэтому я и в отпуске не отдыхаю. Летом лагерь только две недели, да и то, попробуй заставь его туда поехать. Вот сейчас записались к доктору, на этот раз к психиатру. Может какие-нибудь препараты назначит, что-то надо с ДВ делать и с поведением. Сама ходила к психологу, отдала уже кучу денег, а проблема не решается вообще - я очень болезненно реагирую на все СДВГ-закидоны сына. Пока в полном раздрае...

Доброго всем дня, меня зовут Наталья. Зарегистрирована я давно, но вот как - то неуглядела я тогда вот эту зону общения и жаль очень. У меня есть сын Лев, ему 7 лет, он ходит в 1 класс обще образовательной школы - сада. Диагноз СДВГ, ММД. Лечимся у невролога стандартным набором привычных всем лекарств: фенибут, глицин, кортексин, стратерра была и атаракс. пьем БАДы типа омеги, лецитина и прочего. Проблемы как и у всех школьные,  не хватает у моего ребенка волевых усилий сидеть за партой 4 урока. встает, ходит, движется...что и создает проблемы  для учителя. Надеюсь на форуме посмотреть почитать кто- что делает в похожих ситуациях и поделиться чем знаю сама.

Наталья, здравствуйте. Приятного и полезного времяпровождения на форуме.

Здравствуйте. Меня зовут Юлия. Моему сыну 8 лет, он заканчивает первый класс общеобразовательной школы по программе "Перспектива". Форма обучения - очно-заочная. С самого раннего детства был гиперактивным, плохо говорил. С трех до семи лет занимался два-три раза в неделю в логопедом-дефектологом. Сейчас говорит так же, как его ровесники (иногда с запинанием, если волнуется). Поскольку в детском саду у него не было возможности бегать и прыгать так, как ему хотелось, водила его в него только на развивающие занятия. Очень долго не мог понять, что взрослых надо называть на Вы, не делал разницы между ними и ровесниками, до сих пор проблема с субординацией. Наблюдаемся у невролога, диагноз - синдром гиперактивности без дефицита внимания. Наедине с учителем ведет себя идеально, правильно выполняет задания, учиться любит. Но стоит ему выйти в общий коридор, где бегают дети - ребенка словно кто-то подменяет: бегает, прыгает, на учителей, кроме своей учительницы, не реагирует вообще. То есть слушается только тех взрослых, к которым привык. Врач мне обещает, что к 9-10 годам у него разовьется лимбико-ретикулярный комплекс до такой степени, что он сможет контролировать свое поведение в полном объеме в соответствии с возрастной нормой. Еще его от школы направили в психолого-педагогический цент и там ему назначили занятия с нейро-психологом (36 занятий, еще не занимались) и еще он "дрессирует" специально обученную собаку под руководством психолога (курс 36 часов, два занятия уже было). Еще занимаемся каждую неделю с психологом в школе. Еще делаю с ним нейрофизиологическую гимнастику. Сюда пришла, чтобы общаться с такими же мамами, как я сама, и узнавать новое.

Добро пожаловать, Юлия!

Чамочка пишет:

Добро пожаловать, Юлия!

Спасибо! Читаю посты и на душе как-то легче стало.

Юлия
Добро пожаловать на форум!!
Вот тут почитайте))
https://www.sdvg-deti.com/t152-topic
У нас на форуме не разрешают брать ники с именами, даже под порядковым номером.
У нас уже несколько Юль, лучше будет подобрать красивое имя, а особо дружелюбные собеседницы могут к вам обращаться по имени.

Тоторо
Спасибо, в правилах я пропустила. Уже попросила о смене ник-нейма.

Yulia1973 пишет:

Сюда пришла, чтобы общаться с такими же мамами, как я сама, и узнавать новое.

По прошествии суток мне кажется уже совершенно очевидно, что цель появления на форуме совершенно точно не "узнавать новое"

Юлия, добро пожаловать!
Мне понравилось, как сереьезно Вы взялись за коррекцию. Молодец!

Аксинья
Спасибо! Было бы, конечно, легче, если бы ему диагноз поставили бы не в семь лет, а немножко пораньше. Сегодня водила его на канис-терапию (занятие с собакой в течение часа) и наконец-то встретилась с нейро-психологом и с понедельника будем заниматься. Так что получается три раза в неделю психологи - канистерапия, занятие в школе (в группе детей с соблюдением правил игры и очередности действий), и теперь нейропсихолог добавится. А в медикаментозном лечении пока перерыв, и так три курса прошли с сентября. Отмечает и невролог и психолог в школе улучшения, учительница, боюсь сглазить, не придирается и даже хвалит. Но импульсивные поступки, детское поведение остаются, конечно. Но уроки делаем - десять минут делает- бегает-играет, потом десять минут делает- бегает играет. Но, надеюсь в пятый класс пойдет уже со всеми (сейчас первый). Две годовые проверочные работы написал по русскому и математике, учительница довольна результатом, сказала на что надо внимание обратить. Он еще левша (долго с рукой не мог определиться). Работы надолго, только им и занимаюсь.

Юлия, добро пожаловать!
Хорошо, что лечение помогает вашему сыну, и реабилитация немедикаментозная и психологическая помощь тоже будет в помощь))) Поздравляю с хорошо написанными работами
А что делает-:играет по 10 мин. так то неплохо, бывает хуже((

Здравствуйте, форумчане! Заглядывала сюда время от времени как гость, сейчас зарегистрировалась. У меня есть двое детей. И у взрослой дочери, и у маленького сыночка есть проблемы. Дочка решает их с взрослыми врачами, а вот для сына пока не могу найти специалистов, хотя ему уже 5 лет. На сегодняшний день диагноз ММД и в устной форме сказано про СДВГ, хотя в карточке не записано. С рождения наблюдаемся у невролога, первые три года безукоризненно выполняли все рекомендации. Не видела никогда какого-либо эффекта от медикаментов, но продолжала их давать. Потом были перерывы в лечении, из-за надежды, что все скорректируем режимом и своими реакциями на его поведение. Действительно, часто это помогало. А может это , просто, были моменты "затишья". Пробовала давать длительными курсами БАДы самостоятельно. Такие, как лецитин, витамины группы В, омегу 3, но тоже не вижу каких-то серьезных результатов на них. Сюда пришла, чтобы найти ответы на вопросы, которые возникают ежедневно.

Мэв
Спасибо! Да, я почитала форум и поняла, что у нас средняя ситуация.

Ветерок
Добро пожаловать на форум. У нас есть мамочки с Ростова))
Наверное,вам подскажут,куда можно обратиться)))

Тоторо пишет:

Ветерок
Добро пожаловать на форум. У нас есть мамочки с Ростова))
Наверное,вам подскажут,куда можно обратиться)))

Спасибо!

Veter_ok, здравствуйте, я Из Ростовской области, Вы в Алло соседи зайдите, там можно узнать о врачах и медицинских центрах.

Корица пишет:

бесконечные замечания, жалобы, вызовы "на ковер" от воспитателей, а затем учителей. И поведение, поведение... Несколькими сообщениями выше Агава написала, что маме особого ребенка обязательно надо искать поддержку и отдыхать. Вот как? Где? Мы живем с сыном вдвоем, бабушка в 4 часах езды на общественном транспорте с тремя пересадками. Да и бабушке уже 80 лет, она сама стала практически беспомощной, поэтому и эта ответственность тоже ложится на меня. За 12 лет жизни ребенка я ни разу не была в отпуске без него - везде вдвоем, как шерочка с машерочкой. Поэтому я и в отпуске не отдыхаю. Пока в полном раздрае...

Вот и мы все отпуска вместе)) в этом году первый раз поедет в лагерь на 10 дней. Тезка, а как у вас к 6 классу совсем не полегче стало? я каждый год жду, что вот следующий будет лучше, чем предыдущий.

Спасибо, Оляля

Korica пишет:

Тезка, а как у вас к 6 классу совсем не полегче стало?

Мне кажется, нет. Но тут надо учесть, что у нас испортились внутрисемейные отношения. А это не может не сказаться на жизнь вне дома. Поэтому у нас замкнутый круг: ухудшается ситуация в школе - ухудшаются отношения между мной и сыном - ухудшается общее настроение (по крайней мере, моё) - еще больше усугубляется ситуация в школе и т.д. Иногда бывает какое-то просветление, действуют какие-то "пряники", сам выравнивает учебу в школе. Но дома все равно сам не будет уроки делать, если не заставлять. И если это отпустить, как я читала здесь в другой теме, мол, не стоит учеба отношений со своим ребенком, хорошо, пусть так, но если, повторюсь, отпустить, то он очень легко и быстро докатится до того, что его попрут из школы. Ему все равно. Пусть будут двойки - ну и что? Оставят на лето - а пофиг. На второй год вроде как сейчас стараются не оставлять, школа не хочет портить свои показатели, поэтому будут тянуть, заставлять пересдавать хвосты, но не оставят. А он и расслабляется от этого: зачем стараться, если все равно вытянут? Мы с ним устали друг от друга, т.к. только вдвоем все время в одном котле варимся.

Корица пишет:

Korica пишет:

Тезка, а как у вас к 6 классу совсем не полегче стало?

Мы с ним устали друг от друга, т.к. только вдвоем все время в одном котле варимся.

как я вас понимаю..)

Корица энд Корица, девочки, надо бы подумать, что вам делать с никами
Ники на латинице при обращении всё равно все пишут русскими буквами. Представляете, что будет, когда вы пойдете в другие темы и будете там общаться? Я даже тут уже запуталась. Вам и самим в дальнейшем будет неудобно. У нас есть тема, где можно попросить админа поменять ник.

у меня кошку Корица зовут, так что над ником не задумывалась долго) а где темку поискать про смену?