Обутя, с областями сложно. Ну, то есть, везде в принципе то же самое А главное, дочь нигде не может молчать, это затрудняет все занятия.

Лягушкина ,я ей вчера несколько историй про известных людей (которые сама слышала) порассказывала. Не знаю, насколько эта призрачная перспектива может успокоить ребенка. Ох, я для нее даже историю придумала про "своего одноклассника" ,который был не таким как все ,с которым никто не хотел дружить ,а теперь он - мэр города, а многие из тех ,кто когда-то его обижал, продолжают жить в этом городе... Ну, и с некоторыми подробностями.

Vahmurka, если б я знала конкретно такого учителя, да в ближайших школах... Но ,увы и ах Впрочем ,у нас в прошлом году был прекрасный вариант, но нынче она сменилась. Сегодня разговаривали с дочкой, она говорит: "на домашнее - точно не хочу, мне будет очень скучно, а вот школу сменить, может , и можно попробовать. Хоть я и не хочу этого, но вдруг там ко мне по другому относиться будут... " Но я-то понимаю, что с переходом в другую школу сама она не изменится, а учитель и класс могут попасться и еще хуже. Да еще не дай Бог из школы выживать станут (как тут во многих историях). Пока будем смотреть, станет хуже, конечно, задумаемся.

Лилука, в вашем случае собака - выход. Другое дело ,чтоб все заботы на маму не упали Хотя, если ребенка это сделает счастливым, возможно, стоит и потерпеть.

и у нас такая проблема, но скорей всего у меня) сын вслух не жалуется, но думаю внутри переживает. сейчас ему 11 лет, до 3 класса все было более менее норм, разные секции, школа, одноклассники и гулять звали и домой приходили, всех накормлю, надо и уроки поучу, но где то с 4 класса мне кажется дети стали взрослеть и мой сейчас на их фоне выглядит очень наивным, хотя есть замашки на лидерство, но к нему не тянутся, мне даже кажется насмехаются. стала показывать ему различные ролики на тему как общаться, как выработать уверенность в себе. вообщем печалька( вроде слушает понимает, но тут вот есть такой момент у него интересы то не сходятся с нынешними детьми. он у меня совсем не играет в комп игры, ненавидит футбол, что то же не добавляет ему очков. кстати до 1 класса был аутизм под вопросом (видимо существует в классификации легкая форма), другой врач ставит ДВ.

Korica, а я все лелею надежду, что с возрастом станет лучше. А оно, вон оно как

Каттов, мне кажется, может стать хуже, а может, и лучше
Здесь, скорее, как повезет. Встретить или не встретить друга.

Кит, наверное, да. Но ведь тут еще надо, чтоб ребенок совсем в людях (отношениях) не разочаровался. Будем верить в лучшее. Вообще, тут ведь на сайте много таких одиночек, жаль ,что все так далеко друг от друга, глядишь, и нашли бы общий язык

Каттов, я тоже думала, жить бы поближе с некоторыми товарищами

Советовать не могу, ничего не понимаю в этой жизни.
Тоже отмечусь в близкой теме.
День через день: "Не хочу идти в садик, там у меня друзей нет". Раз сидел в раздевалке "Со мной никто не играет", пока воспитательница не сказала: "Пойдем, я с тобой поиграю". Приносит из дома игрушки, тогда с ним играют. Ревнует, был случай девочка играла с ним, пока другая с больничного не вышла, сильно был обижен. И до сих пор жалеет, что она с ним больше не играет.
Как-то читала, мол наши дети часто становятся лидерами, душой компании, т.к. они интересные личности, к ним (за ними) мол тянутся. Статистика форума свидетельствует обратное.
Про минус 30%. Вот во дворе мой парень игнорирует сверстников и малышей, а тянется к старшим ребятам 7-10 лет. Они его мягко гонят: "Уйди малыш, не мешай малыш". Может, и моя вина. Как он с ними связался: стояли рядом, пацаны обсуждали какого-то мальчика, у которого проблемы по математике. Мой решил похвастаться, что считать умеет (считает по порядку до 100, решает в пределах пяти). Они стали над ним прикалываться: "Сколько будет 32+45" и т.п. примерчики накидывать, он отвечал невпопад, они над ним смеялись. Я не выдержала: "Что вы от него хотите? Ему всего 4 года" (было дело прошлым летом). Ну, и ушли, занялись своими играми. А он каждый день к ним, а те больше не отвечают.

Лидерами бывают холерики.
Из СДВГшек чаще аутсайдеры получаются. Те антилидеры.
к сожалению, неумные авторы множества статеек в прессе часто романтизируют что СДВГ, что аутизм. По каким причинам они ето делают, - непонятно.

Лидер - тот, кто умеет вести толпу (те функции внимания, планирования и исполнения ) работают полноценно.
Сдвгшки хотят быть лидерами. Но в виду отсутсвия нужных качеств, как раз и скатываются в аутсайдеры. ((( в тч и так, как вы выше написали, Рина, - желал похвастаться и привлечь к себе внимание, а получил насмешки как результат. (((
Так что , Рина, статьи в глянцевых и не очень журналах, - ето не та литература, которую следует воспринимать как истину.
((( К сожалению,, за напечатанное в СМИ у нас никто никакой ответственности не несе. Поетому писать можно не погружаясь в тему и задумываясь о последствиях написанного для кого-то.

Агава пишет:

Сдвгшки хотят быть лидерами. Но в виду отсутсвия нужных качеств, как раз и скатываются в аутсайдеры. (((  в тч и так, как вы выше написали, Рина, - желал похвастаться и привлечь к себе внимание, а получил насмешки как результат. (((  
 

Агава, в началке так и было. Желание лидерства было, а способы - закат... Что-то отдаленно напоминающее дружбу появилось только в 8 классе (со сменой школы)

kattov пишет:

Korica, а я все лелею надежду, что с возрастом станет лучше. А оно, вон оно как

Ну, 11 лет -это еще маленький ребенок, СДВГ в самом разгаре, отставание на 30% тоже. Какие друзья? У моего было много поверхностных знакомых, а друзей нормальных не было, кроме сына моей подруги, и то мы их специально сдруживали, подруга старалась.
И да, когда был маленький- тоже думала, что будет душой компании, такой весь активный-веселый, но дети-ровесники стали взрослеть, и мой стал изгоем-шутом без друзей. Сейчас ( к 13 годам) ситуация чуть лучше. Но из друзей только все тот же сын подруги.

У меня в одном флаконе, и холерик, и СДВГ. Лидером быть хочет, но часто не дотягивает. Друзей много. Но это сейчас. В саду было все  печально. И пришлось учить дружить.
Мне вот на ней сейчас очень хорошо видно, что в ней от холерика, а что таки от диагноза и пресловутых 30 %.

Ну так СДВГ именно в социальном плане все хорошие качества холерика сводит на нет. ( ну или ето должно быть СДВГ в оч легкой форме.
Импульсивность , неумение прогнозировать и учитывать чувства других детей - ето все прямой путь к антилидерству (аутсайдерству). До тех пор, пока ребенок не поймет, в чем он не прав и где его слабые места.

Даже в легкой форме сводит на нет. Сама не поняла бы никогда, пришлось очень много дятлить, разбирать на примерах, и, самое сложное, в семье тоже не допускать проявления СДВГ - ной фигни при общении. Буквально ежеминутно объяснять, вот тут нельзя, вот так не надо, потому что мне неприятно, папе обидно и т.д. Вот почему то в семье при ежедневном общении тяжелее всего.

С лидерством у нас неоднозначная ситуация. В прошлом классе Катя была однозначно аутсайдером (немало поспособствовала этому учительница), а в новом классе - не то, чтобы лидер, но видно, что дети ее уважают и тянутся. У них в классе два отличника - Катя и еще один мальчик, плюс Катя - артистичная, она запросто поет перед классом или сказку собственного сочинения читает, ведет себя в школе прилично, пытается вразумить и других детей. Для истинного лидерства ей в большей степени не хватает уверенности. Наоборот, она сама всегда ищет за кем тянуться.
А у Яны я и стремления к лидерству не наблюдаю - она очень тревожная, неуверенная, застенчивая. Хотя, в новом классе стала больше раскрываться, в последнее время даже рассказывает мне о снах, которые явно указывают на растущую самооценку.
Но вот в своей компании сестер-подружек, у них лидерство переходит от одного к другому. Яна самая спокойная и рассудительная, поэтому она может установить порядок и правила игры, Катя - идейный вдохновитель, а у их подружек больше организаторских способностей и самого стремления к лидерству. Такая вот веселая дружба))

Агава пишет:Из СДВГшек чаще аутсайдеры получаются. Вот нам и психолог сказала, что есть потребность в лидерстве, но душой компании никогда не будет, фик бы с этой душой компании, лишь бы не был аутсайдером, но на сегодняшний день похоже дела обстоят именно так, хочется рыдать( Приезжайте к нам летом кто нибудь в гости вКострому, у кого ребенку 10-12 лет

Лидер - всегда ребенок с очень высоким социальным интеллектом. А не с хорошими оценками в дневнике. Ето два разных вида интеллекта. Здорово, если они пересекаются и идут комплектом у одного ребенка, разумеется, ето нейротипик.

Корица ,мой ребенок не взирая на хорошую учебу и спорт и хорошую внешность и высокий рост вообщем то ,никогда не был популярен в классе и во дворе,совсем уж аутцайдером тоже не был ,ТК пофигист и сверстников своих всегда был сильнее ,но старшие во дворе его гнобили,ну пока он и до них ростом не дорос.Друзей в моем понимании слова у него и теперь нет ,а приятели появились на баскетбола,когда он немного научился себя держать в руках Не взирая на гиперность ,шумность итд мы с детства ,куда только его не водили в кружки,многие он бросил сам ,на футбол не смог ходить ,т к и с командой не смог контактировать и на соревнованиях не мог держать себя в руках ,

Винни Пух, а как он сам у вас, не страдает? и сколько ему сейчас, 15?

Ему сейчас 16 ,сейчас приятели есть.
До школы страдал не сильно ,т к в садике приятели все таки были,но та группа ушла в 1 ул,а Я не захотела его отдавать в 6'5 лет в школу и мы снова пошли в подготовительную группу .Там коллектив уже сложился и Баню не принимали .Но тогда к его не могли побить даже вчетвером,то гробить перестали .В первый класс он пошел с этой же группой ,Я даже хотела его перевести в другую школу ,но уж больно учительница была хорошая И она как то сына приняла и начала его социализацию в этом классе .На всех мероприятиях у сына были главные роли ,что б он во время уроков не ходил по классу ,она назначила его своим помощникам,там тетради собрать и принести ей ,тряпку намочить ,итд ,Вообщем он во время уроков на законных основаниях время ни времени ходил по классу ,но опять же он страдал от отсутствия дружбы в классе ,т к класс на год старше ,где были приятели с садика учился в этой же школе .Так что все приятели у него были на класс старше .Собственно до 5 кг его в классе совсем почти не принимали,но терпели и не задирали сильно во всяком случае,а когда задирали получали ответку

Агава пишет:

Ну так СДВГ именно в социальном плане все хорошие качества холерика сводит на нет. (  ну или ето должно быть СДВГ в оч легкой форме.
Импульсивность , неумение прогнозировать и учитывать чувства других детей - ето все прямой путь к антилидерству (аутсайдерству). До тех пор, пока ребенок не поймет, в чем он не прав и где его слабые места.

А НЕ понимать могут очень долго. Мой к 18 годам только более менее стал из этого выбираться, да и то при работе с психологом в течение уже 1,5 лет.

Малек, а сколько у вас прием психолога стоит, у нас 1200

1000

то же не слабо, но у нас вот еще в чем загвоздка, обычно психологи в нашем случае ограничиваются советами для меня и не берутся за работу с ребенком, групповых занятий с детьми я то же не нашла, вот пытаюсь сама, своими силами выступать в роли психолога(

У нас групповых я тоже так и не нашла, когда искала классе в 8-9 моего, а потом у него было несколько лет такого крышесноса в поисках друзей (от девиантных групп сверстников и младших детей до бомжей , старожилы форума знают), что никаких психологов он бы посещать не стал. Психолога стал посещать на регулярной основе, когда в ИДН ему это требование ультимативно выставили. К тому психологу ходил год, раз в 2 недели.
В этом году созрел в необходимости психолога сам, ходит когда раз в неделю, когда раз в две недели, я не очень отслеживаю, они сами этот вопрос регулируют. Иногда психолог приглашает меня, чтобы со мной поработать.

Я вот тоже всегда читаю с удивлением, что кто-то продуктивно работает с психологом. У нас не сложилось, тоже были советы для меня, причем самоочевидные, за ребенка не брались, да и от школьных психологов возникла изрядная на них аллергия. А на групповые занятия тоже не пошли однажды- ребенка на них исподтишка обижал старший мальчик, психолог ничего сделать с этим не смогла.

Но мне кажется, что по мере созревания будут у него друзья. Просто пока идет отставание, ясное дело, что его не принимают. Сейчас скорее считают странным, но явно уже не отторгают.