Йовин пишет:

Агава, мой "бушующий" подросток, к сожалению, не позволит выбирать себе друзей. Сейчас он дружит с троечниками, но есть и отличница-девочка и хрошистка в компании, что меня неимоверно удивляет, что им интересно таким разным.

А при чем тут троечник-отличник?
Критерии выбора я выше написала. Да хоть двоечник круглый!
Девочки обычно терпимее. И игры у них не такие заводные, которые быстро эмоционального ребенка в невменоз введут.

И только.

чей-то ребенок послу устроенной заварушки успокоится быстро. А чьему-то часы потребуются для успокоения.
для чего привечать того "друга", после общения с которым вся семья пол-дня в раздрае?

Осуждать можно, разумеется. со стороны не видно. особенно, если родители не вовлечены в процесс этой самой дружбы.

Йовин, ваш подросток реально выпадает из возраста других детей из темы.
почему вы на себя примеряете то, что я написала про ДЕТЕЙ, а не подростков, я не понимаю.
И троечников-отличников у них в друзьях физически быть не может.
Это же детский сад!

Агава пишет:

Йовин пишет:

Агава, мой "бушующий" подросток, к сожалению, не позволит выбирать себе друзей. Сейчас он дружит с троечниками, но есть и отличница-девочка и хрошистка в компании, что меня неимоверно удивляет, что им интересно таким разным.

А при чем тут троечник-отличник?
Критерии выбора я выше написала. Да хоть двоечник круглый!
Девочки обычно терпимее. И игры у них не такие заводные, которые быстро эмоционального ребенка в невменоз введут.

И только.

чей-то ребенок послу устроенной заварушки успокоится быстро. А чьему-то часы потребуются для успокоения.
для чего привечать того "друга", после общения с которым вся семья пол-дня в раздрае?

Осуждать можно, разумеется. со стороны не видно. особенно, если родители не вовлечены в процесс этой самой дружбы.

Просто там девочка-отличница такой подарочный ребенок. Все успевает вне школы и в школе. И мое чудо)))

Да вот проблема, что он или навязывает себя или наоборот сидит и не подходит. Видимо я его затюкала что не стоит себя навязывать. И да, дети и их родители не всегда понимают его обидчивость. Бывает так что он прям себя ругает и плачет и жаль его очень. Конечно объясняю, что он не плохой .

Агава пишет:

Йовин, ваш подросток реально выпадает из возраста других детей из темы.
почему вы на себя примеряете то, что я написала про ДЕТЕЙ, а не подростков, я не понимаю.

Агава, я отвечала на вопрос, что насчет дружбы.
А отвечала я вам, что в 6 классе он не позволит себе друзей выбирать))) Вы же писали про выбор друзей до 7 класса.

ще раз - речь о детях детсадовского возраста!
 Ну, начальная школа.
ПОКА родители еще могут подбирать круг общения своего ребенка.

как-то так.
Это эгоистично? - Да!
Но зачастую без этого - никак.
Иначе не дружба получается, а сплошные разборки со столкновениями. У детей. И обиды-переживания за своего ребенка у родителей.
и кому это надо в итоге?

поэтому, ПОКА есть возможность поставить фильтр на общение детей с кем-то вне сада, это нужно делать родителям детей с поведенческими проблемами.
Иначе эти самые проблемы будут только закрепляться. И в саду/ш9коле и вне их стен.

Агава пишет:

А я всегда (пока могла) "выбирала" друзей сыну. И муж мой этим же занимался класса до 7 сына.
да-да. Иначе скандалы были неизбежны.
мало кто мог терпеть моего не ангелоподобного ребенка. Поэтому так. Ищем тех, кто терпимо относится к закидонам сына.
И меня мало волновало, нравится чьим-то родителям, что в гостях у меня не все, кто хочет.
и да, у нас было интересно.

выбор тех, кто сможет не раскочегарить моего сына до истерик, был для меня архиважен.

что думают другие мамы - их проблемы.

мамам ангелоподобных детей искренне завидую. Для их детей найти друзей не проблема. Где угодно и когда угодно.

А вот вопрос! С теми кого вы подбирали в друзья сыну сохранились дружеские отношения? И как они находили между собой контак без родительской подачи?

Черри пишет:

А вот вопрос! С теми кого вы подбирали в друзья сыну сохранились дружеские отношения? И как они находили между собой контак без родительской подачи?

Сохранились, конечно. Почему нет?
Дружеские отношения у мальчиков-юношей несколько отличаются от девичьих. Не замечали?
Девочки дружат в итоге по двое (реже по трое), мальчики - стайкой.
закадычные друзья - это о другом.
у моего из в принципе быть не может. я так думаю. Эгоизм не позволит.
А так, да, вечерами и на выхи собираются тем же составом в итоге. Это если дома.
вне района - уже и другие контакты. Они же расширяются. по мере того, как ваше чадо расширяет ареал своего присутствия где-то.

Малыши как раз всегда в узком пространственном кругу тусят. Их район перемещения ограничен.
взрослеют - расширяют и ареал обитания, и контакты с кем-то.

А как вы объясняете ребёнку причину по которой с ним не хотят дружить?

И куда можно ходить с ним что бы скажем так найти общение и обзавестись друзьями?

Lana8484 пишет:

А как вы объясняете ребёнку причину по которой с ним не хотят дружить?

Скорее всего тем, что все дети разные. Так бывает, что выбор не совпадает.
У моего был приятель в саду. Но это из серии друг, который на шалость подобьет и за твою спину спрячется, я это считывала на раз. Сын всегда крайний, а он вроде как и не причем. Сын у меня добрый, наивный, друг это святое. Не слышал меня, когда я ему говорила, что это не очень хороший поступок со стороны друга.

Lana8484 пишет:

Если есть чувствуете что недозрел , лучше остаться конечно. Я боюсь что у нас ужас будет, но не помогают уговоры, он отказывается оставаться в саду..

если есть варианты альтернативных школ с маленькой численностью класса, до 10ти детей, ему будет легче. мой тоже пойдёт в 6,9, декабрьский

Да и у меня декабрь

Lana8484 пишет:

И куда можно ходить с ним что бы скажем так найти общение и обзавестись друзьями?

Мы выбирали из того, что рядом было.  Ходить куда-то за друзьями для меня было излишним напряжением.
мы куда-то (в парк) ходили с противоположной целью - отдохнуть ребенка от всех.
Гуляли с теми, кто не так остро реагировал на неприятные действия моего ребенка. То есть, именно избирательно контактировали.
иначе на площадке был гарантирован бадабум.
А получить репутацию главного дворового психа в нашу цель не входило. Хотя возможностей приобрести лавры было овермного.
поэтому - дозированно (при видимой усталости уводили в магазин купить что-то полезно-приятное) и избирательно. много детей на площадке - идем в парк.
сидеть на лавочке, пока ребенок гуляет, конечно, возможностей не было. Это факт.

Но пока ребенок мал, родители могут влиять и на его состояние, и поведение.
И репутацию, кстати, тоже.

Приветствую уважаемые мамочки! С дружбой у нас пока вопрос открыт, пытаюсь помочь сыну, но что то пока не выходит. Записала его в спорт секцию, думаю может там найдёт, но пока что никак. Новый вопрос. У нас тики, ковыряет и зажимает пальцы рук, когда волнуется перебираете пальцы, и носом задирает . Ну ещё как ёжик, трогать его нельзя. Не даёт просто. Невролог на это все опять назначила нейролептик. Атаракс. Скажите у кого то было такое? Что пили?

Атаракс - противотревожное. Ни разу не нейролептик.  
комк-то помогаетЯ, кому-то нет.

Цитата :

Производное дифенилметана, обладает умеренной анксиолитической активностью; оказывает также седативное, противорвотное, антигистаминное и м-холиноблокирующее действие. Блокирует центральные м-холинорецепторы и гистаминовые Н1-рецепторы и угнетает активность определенных субкортикальных зон. Не вызывает психической зависимости и привыкания.

Из инструкции.
Там, где нейролептик. так и пишут - нейролептик.

Аа, спасибо

Атаракс прекрасно тревожность убирает. Не нейролептик.

А тики?

Нервный тик - внешнее проявление внутреннего напряжения, тревожности то есть.

Lana8484 пишет:

Приветствую уважаемые мамочки! С дружбой у нас пока вопрос открыт, пытаюсь помочь сыну, но что то пока не выходит. Записала его в спорт секцию, думаю может там найдёт, но пока что никак. Новый вопрос. У нас тики, ковыряет и зажимает пальцы рук, когда волнуется перебираете пальцы, и носом задирает . Ну ещё как ёжик, трогать его нельзя. Не даёт просто. Невролог на это все опять назначила нейролептик. Атаракс. Скажите у кого то было такое? Что пили?

у старшего тики, когда в обстоятельствах напряжение... помогает именно это напряжение убрать. телевизор не включаем, гаджетами он и без того пользуется только для учебы. но и тут по минимуму. отбой пораньше, перед сном читает, или слушает аудиокнигу. а еще - у меня сын очень тактильный. его нужно обнимать и гладить без конца, когда тики. он вообще не отлипает. уже с меня ростом скоро будет, детинушка. когда всё хорошо - так лишний раз и не обнимешь, сразу "ну маааааам!"

с уроками помогать стараюсь в такие моменты, хотя бы в организационном плане. у них объемно задают, например, по музыке, там по 2-3 стр. писанины. По русскому родному тоже огромные тексты на списывание. делаем под диктовку, это в два раза быстрее

мед. поддержка - ну да, тоже атаракс назначали, или фенибут. от атаракса эффекта не заметила, поэтому перестали с тиками что-то делать таким образом, справляемся режимными моментами. когда он был тревожный, беспокойный - помогал, а при тиках нет.
от фенибута вообще ноль эффекта, ни в плюс, ни в минус. зато он мне отлично помогает

Лана,у нас похожее.Какие- то навязчивые действия:челкает челюстью, скрипит зубами во сне,обгрызает ногти очень сильно,ковыряет в носу,накручивает на пальцы волосы,скручивает до покраснения уши.Вроде все вспомнила.Заметила,что такие движения усиливаются при волнении.Перестали посещать садик(три недели прошло),сейчас навязчивых действий мало(тьфу-тьфу).У нас заметна связь с посещением детсада.Ребенок стал спокойнее,я перестала давать сонапакс,сейчас обходимся без лекарств.От тиков ничего не принимали.Нам,получается,достаточно успокоиться.

Спасибо за ответы

Лана,вы на площадках не гуляете?..Дочка при отсутствии садика стала охотно общаться с детьми,сама подходит знакомиться,предпочитает малышей.Со сверстниками не любит играть,как-то не получается(у моей поведение как у трёх летки).Мы гуляем везде,она неагрессивна...Если кто-то не хочет общаться,объясняю возможную причину.Например:эти дети старше,у них другие интересы; кто-то не в настроении; кто-то просто замкнутый,играет только с мамой;кто-то боится,что заберут его игрушки и т.п.Стараюсь объяснить,что дело не в ней самой,а подбираю убедительные причины,не расстраивающие ребенка.Ищем того,кто пойдет на контакт.В нашем случае,это малыши.