Ну это для нас цветочки)

И с ножом было. И себя р зал— было.

мицу пишет:

И с ножом было. И себя р зал— было.

простите, за вопрос, а как вы с этим боролись? Ну что делали с этим?

Мой 8-летний сын запросто, когда психанет, говорит мне, что убьет, разорвет, скинет с моста и т.д. Привыкла, не расстраиваюсь, даже иногда что-нибудь фантазийное придумает, типа атомную бомбу скинет, а я стою и думаю - надо же! Какой фантазер!

У меня на днях обиделся на бабушку и совершенно спокойно подходит отговорит : Мама я придумал как бабушку убить

Lana8484 пишет:

мицу пишет:

И с ножом было. И себя р зал— было.

простите, за вопрос, а как вы с этим боролись? Ну что делали с этим?

К психиатру. К психологу.  В экстренном случае- пб. 
Но у вас, мне так кажется, это выражение негатива. И искать здесь больше я бы не стала. А вот с психологом можно поработать. И проблему озвучить.

Все родители опытные очень и по этой причине много вопросов. Ваши детки учились в обычном классе или коррекционном ?

У меня в коррекционной. По зрению

У меня в обычном классе. В физмат лицее.

А где в Москве коррекционные классы находятся?
Для того, чтоб в них попасть, нужно их иметь в неком ближнем доступе. Даже если психиатр вам даст справку для перевода.

Ну вот психиатр нам и сказала про коррекционный класс. Просто рядом у нас нет. И я хотела узнать все же тут с опытом уже мамы, может ли такой ребёнок в обычном классе учиться ?

Если проблемы поведенческие то терпеть не булут нигде.

Ну Котена у моего поведенческие проблемы. Но пришлось школе смириться. Сейчас все лучше, как классная с 5 класса сменилась. На ТПМК я не пошла, смысла не вижу. С ребенком и так работаю.

Лана, из всего форума в классах коррекции училось детей... по пальцам пересчитать можно.
И вовсе не потому, что они гиперактивны и невнимательны. ЗПР чаще всего.


Может, ваш психиатр имел в виду инклюзивные классы? Таких все ж больше по Москве.
Но там с местами хуже. И большинство детей этих классов все ж с РАС и около. те имеют ментальную инвалидность. Дети нормы в таких классах приветствуются. как раз потому, что детям с РАС нужно видеть эту самую норму в качестве примера перед глазами.
что там делать вашему сыну, я не особо понимаю. но можно поискать такие классы в вашем районе и наведаться туда. просто посмотреть и поговорить с учителем. А надо ли ему и вам это вообще.

Я то не очень хотела, просто я подумала раз она об этом заговорила значит нам в обычном классе нельзя и все такие дети учатся в коррекционной классе

И она сказала что все равно учитель добьётся того что бы ушли, она будет доводить до этого. Потому что он не нужен ей, такие дети неудобны

Йовин пишет:

Ну Котена у моего поведенческие проблемы. Но пришлось школе смириться. Сейчас все лучше, как классная с 5 класса сменилась. На ТПМК я не пошла, смысла не вижу. С ребенком и так работаю.

скажите, а вам учитель предлагал уйти на семейное обучение?

Неудобны. Однозначно. Особенно, если сдвг выражен ярко. Но вот корр классов нет для сдвг. Нету их. У нас, а и так мы коррекция, только несколько лет как, к поведенческим детям дают тьютора. Через районную пмпк

Lana8484 пишет:

Йовин пишет:

Ну Котена у моего поведенческие проблемы. Но пришлось школе смириться. Сейчас все лучше, как классная с 5 класса сменилась. На ТПМК я не пошла, смысла не вижу. С ребенком и так работаю.

скажите, а вам учитель предлагал уйти на семейное обучение?

Предлагал и на домашнее после ТПМК, и на семейное. Я просто плохо поддаюсь давлению. И знаю свои права и права ребенка. Я не считала, как учитель, что ему так будет лучше. И права в итоге оказалась я. Он сейчас в активе класса, в праздниках принимает участие, в мероприятиях. 
Нервы, конечно, были, когда у твоего умного и любимого ребенка так не получается в школе.

Спасибо всем за ответы

Прошли тест по Векслеру , поставили зпр

Понятно теперь, почему предложили в коррекцию перевести.

когда информация выдается по каплям и неожиданно, в ответ получаете совсем не то, что нужно. Ни вм не понятно, почему у вас так, а у других сяк. Ни другим.
Классов коррекции нет в Москве.
Есть инклюзивные классы. Со справкой о ЗПР вас туда возьмут, конечно.
Но еще раз предлагаю посетить такой класс, чтобы самой сделать вывод, а надо ли.
вдруг вам повезет?  
Тьютор в таком классе есть. и наполнение класса от 10 до 15 человек.

Со справкой об СДВГ в такой класс не возьмут. там иных проблем предостаточно. с ЗПР - если есть места.

Агава пишет:

Понятно теперь, почему предложили в коррекцию перевести.

когда информация выдается по каплям и неожиданно, в ответ получаете совсем не то, что нужно. Ни вм не понятно, почему у вас так, а у других сяк. Ни другим.
Классов коррекции нет в Москве.
Есть инклюзивные классы. Со справкой о ЗПР вас туда возьмут, конечно.
Но еще раз предлагаю посетить такой класс, чтобы самой сделать вывод, а надо ли.
вдруг вам повезет?  
Тьютор в таком классе есть. и наполнение класса от 10 до 15 человек.

Со справкой об СДВГ в такой класс не возьмут. там иных проблем предостаточно. с ЗПР - если есть места.

психиатр назвала класс коррекции поэтому и я так. Поняла что зпр это уже диагноз не для обычной школы.

Все меня ругают,что я рано его в школу отдала

Лана, сейчас как раз наоборот.
ребенок с ЗПР обучается в обычном классе обычной школы.
НО обучение ижет как раз по 7му виду, после уроков, как и в коррклассе, с ним работают логопед, дефектолог и психолог. Не менее 5 часов занятий в неделю.
Ну и задания дают полегче, оценивание работ плюс 1 балл к норме.


Если бы не поведение... вполне себе рабочий вариант.