старшеклассницу не нанять какую-нибудь, кто в пед собирается может поступить? или студентку педа? за денюжку?

Такая же ситуация... Терпения-терпения-терпения и сил-сил-сил... Понимаю, это почти невозможно. Я живу минутами,еще несколько минут и все, главное продержаться. А сейчас разговариваю с педагогами на СП (самоподготовке) в школе, что б ему помогали и контролировали его! Для меня праздник, когда он говорит, что сделал дз в школе! И он рад, что есть время на его игры и что мама радостная и добрая!

Лео, да нанимала уже.
Не справляется с ним никто. Либо сбегают, либо он истерит при них, а воз и ныне там.
Осталась одна ангичанка сейчас, так она за него частенько домзадание делает в тетрадях, т.к. сын отказывается, увиливает, а она заставить не может...
Я про СЕБЯ больше спрашиваю, как бы мне не орать и не раздражаться. Книг умных начиталась уйму, а толку-то...

бедааааааа.....а нагрузка у него нормальная? может, для него тяжело?

Леочка, не знаю я уже ничего, устала до смерти!
Поедем в июне в Москву по спецам, может, скажут чего и мне мозги вправят.

Элиас, тем более, если спецы еще не пройдены, пусть заканчивает хоть как-нибудь- плевать, лишь бы не втрой год, а там лето, а там видно будет....по мере поступления проблемы проще решать

Элиас, моему после обследования справку выдали- рекомендации к домашнему обучению (это уже после того, как его из школы выгнали, уже в новой школе), так что может и вашему сыночку помогут чем- может, медикаментозно, может, еще как....порекомендуют чего...
а вы в Москве попробуйте его вернуть- подружиться, доверять

Лео польда пишет:

а вы в Москве попробуйте его вернуть- подружиться, доверять

Лео, я постоянно пытаюсь это сделать, однако, видимо, где-то в глубине души, в уголочках подсознания, все равно не могу его принять до конца таким, какой есть. Мне все время разные пороки в нем видятся. Не могу сказать положа руку на сердце, что из него хороший человек вырастет. , к сожалению

ну, Элиас, не все люди прямо хорошие...есть и не очень - и их тоже любят....и в них есть что-нибудь хорошее....

Милая Лео

elias пишет:

Милая Лео

Элиас, засмущали...аж неудобно, сижу ерзаю...(смайлики жаль не вставляются сегодня)....не грустите, Элиас, все как-нибудь разрулится рано или поздно....медикаментоз бывает очень даже мощно помогает!!! и многим помог! дожить до каникул, только дожить до каникул- чуть-чуть...

А вот и я. Со своей ложкой дёгтя. Навеяно личным.
Сорри, если кому-то не понравится, что я напишу.
Но сегодня я мыслю вот так.
Посмотрите на семьи алкоголиков. Как правило, их дети тоже становятся алкашами. Но бывают дети, которые выросли в ужасных условиях, но карабкаются из последних сил, чтобы отползти от этой грязи, как можно дальше.
И у них получается! Они становятся личностями и всё у них в порядке!
Но их единицы!!!
Вот так мне видится и будущее наших детей, если (см. название темы) не приставать к нему и не вредить ему, он добьется успеха в жизни.
Ни-че-го им не надо. Кроме получения удовольствия. Что каждый из них под этим подразумевает - это индивидуально.

И в нашем (постсоветском пространстве) у таких детей еще меньше шансов. Просто вспомнила историю про мальчика откуда-то там…Всё (учиться, помогать и т.п.) ему было не интересно. Увлекался (по-нашему абы чем) шоколадками и конфетками. Растапливал их, что-то лепил из них. Родители смотрели-смотрели и …зарегистрировали домашнюю кондитерскую. И пошло-поехало. Теперь его конфеты – эксклюзив. Дарятся по праздникам, стоят больших денег… Возможно это в наших условиях? Думаю, что нет. В бумагах утопнешь, руки до лепки конфет не дойдут…

Мой, конечно, не леченный. Может в этом деле? Не смогла своевременно оказать помощь его мозгам.

elias пишет:

Подскажите, как выбраться из очередного стереотипа.Ничего не могу поделать С СОБОЙ, в первую очередь.
Ситуация такая, ежедневно повторяющаяся. Приползаю домой с работы и тут же усаживаю его за учебники. Растягивается на несколько часов. Причем с течением времени я все больше и больше выхожу из себя , свирепею, начинаю раздражаться и орать!
Знаю, чтобы сломать этот стереотип, надо бы мне как-то себя повести необычно, не как всегда.
Но! во-первых, как с собой совладать?
... вечером нам даже на простое общение времени не хватает из-за этих долбаных уроков.
А на сердце так тяжело, так больно! Ругаю себя, корю, и одновременно знаю, что вечером опять будет тоже самое.

О, как я вас хорошо понимаю Один в один наша ситуация. Отличие лишь в том, что моя детонька на меня не орет и не сопротивляется - ну надо, так надо. Просто отключается на 80% от делания д/з, а на оставшихся 20% мы доползаем, наконец-то, до момента, когда можно прыгнуть в спасительную койку. Бывает, на дочу находит вдохновение, тогда мозги включены и уроки делаются быстро. К сожалению, мне пока так и не удалось найти ту чудодейственную кнопку, на которую надо нажать, чтобы процесс пошел. Постою, послушаю, может и для себя чонибудь почерпну.

Мурка, добро пожаловать в компанию весенне-депрессивных мам!

И в нашем (постсоветском пространстве) у таких детей еще меньше шансов.
Мурка, напугали ложкой дегтя! да в нашей стране никогда для человека никаких шансов не было....Постсоветское пространство- не самое страшное , бывали и пострашнее времена

Элиас, у моего было похоже, ну может чуть легче, мы до девяти успевали с уроками разобраться - с нытьем, и вытьем.
С этого года он делает уроки сам. Ничего особенного для этого не понадобилось, просто время пришло. Ваша имхо задача сейчас - не дать ребенку запустить базовые вещи. Как угодно - уговорами, угрозами... не важно. Крепитесь.

Да, Вита, что-то я подуспокоилась к вечеру и решила так и сделать. Ждем окончания учебного года. И зрелости. Из последних сил.