Не вижу толку от походов к неврологу. При астении частые назгачения - витамины группы В, магний, тот же рыбий жир (ныне модные омеги) , електросон часто положительный результат дают. А все, что я помню у Лени - Страттера с предупреждением врача о том, что у ребенка СДВГ в очень слабой форме. Все. ИМХО, пора невролога другого послушать.

Wave пишет:

А так школа полного дня предполагает пребывание в ней ребенка до определенного времени и никто не может тебе ничего указать.Хочешь водишь,хочешь нет.

Э-э, не совсем так. Школа полного дня именно что предполагает нахождение в ее стенах ребенка до 17.00., поэтому если ты не хочешь водить ребенка, то должен написать заявление, где указать, в какие дни в какое время и по какой причине ребенок будет отсутствовать. Причин, которые считаются уважительными очень мало (ребенок сильно устает, мне так удобно, есть с кем сидеть - это не причины) и они должны подкрепляться документально, например справкой от врача (в случаях потребности в домашнем режиме после уроков) или из кружка/секции (что ребенок действительно там числится). Нас в школе ругают и заставляют писать заявление "по семейным обстоятельствам", когда забираем детей до 17.00., а когда в школе была КРУ, говорят, вообще устроили разгон по-поводу, что половина детей ходят в кружки и отсутствуют после 14.00.. Типа, деньги воспитателям платят за 25 детей, а не за 15.

Да уж если они лишнюю копейку переплатят, то удавятся.

Шела, а в вашей ситуации меня вот что сильно удивляет, что судя по-всему ребенку совсем не стыдно за свое поведение. Возможно есть смысл больше "давить на совесть", больше рассказывать о том, как вам плохо от такого его поведения, как тяжело с ним учителю и т.п. С моей, например, в прошлом году только эти приемы и работали, старалась хорошо себя вести, чтобы не расстраивать любимую учительницу, чтобы мне не выслушивать каждый раз жалобы.

У нас не настолько все сурово, чтобы справки из кружков носить, но заявление, что ребенок будет уходить в такое-то время и конкретно с кем (или один) мы пишем обязательно с точным указанием времени. Причины почему его именно в это время отпускать не указываем.

Мамадена пишет:

а какие ТАКИЕ итоги-то? Пока мне кажется ни про какие итоги говорить нельзя.
"отправить" на ПМПК опять же нереально - можно "рекомендовать". Ну перевозбудился, ну зажигал с другом, ну и что это повод выгонять? Зачем нагнетать я не пойму? Вам же никто такого не предлагает! А если "забирать" с продленки - наказание, я бы его выдержала. Возможно деть сделает выводы. Тк ИМХО устал-не устал, но в рамках хоть минимальных, надо стараться себя держать. Никто персонально не должен с одним ребенком сидеть, бросив всех остальных, факт. Раз такая ситуация, что мама не может забирать после обеда, значит учись себя контролировать и учись жить в коллективе (а это подразумевает и хождение гулять вместе с всем классом). Можно сейчас много чего написать про СДВГ и тп, но детям жить в обществе и хочешь-не хочешь надо самоконтроль как-то развивать... ИМХО.

а на уроках что у вас там? Ты, Шела, выше писала, что на уроках зажигает в основном...

Мамаден, абсолютно верно. Согласна на все 100, надо выдержать. Просто именно на след. неделе я запланировала начать работу с мальчиком-у меня появился ребенок для занятий. Придется как-то выкрутиться.

На уроке-бееее...Вот во вторник, например-пришел, сел на диванчик и просидел там, играя, все 4 урока.

Я же не столько из-за той шалосьти боюсь, сколько из-за того, что И не учится, И шкодит. Причем учитель его хвалит -умный и кругозор широкий. Но добавляет, что если не научится работать с классом. то...

Агавушка, спасибо. Надо мне полазить за инфой по мотивации, поискать разные необычные способы.

Честно сказать, я ему даже и не сказала ничего особо. Я на него просто так смотрела, что даже встречные дети спрашивали что со мной. И он сам ежился, мялся и просил перестать. Он объяснил, что хотел новую книгу почитать, а не гулять идти. Ему подарили на ДР в школе Обещал больше так не делать

Агавушка, конечно, понимаю, и жаловаться не буду. Тут надо с ним решать...Ну раз буду вынужденно заперта дома, значит, пойдем по врачам. Невролог (НЮ), мы с тобой уже говорили, на все назначает страттеру, даже на астению. Почему-мистика для меня. В школе психолога нет. Увы. Пора менять невролога.

Нам нельзя пропускать-он выбивается из ритма и ему еще хуже, он на след день вообще не в себе

Цитата :

Нам нельзя пропускать-он выбивается из ритма и ему еще хуже, он на след день вообще не в себе

Во-во, моему потому Заваденко и не рекомендовал дополнтиельный выходной. Так и сказал - ЭТОМУ дополнительный выходной не надо, только хуже будет.

мрачно Доброе утро
у нас сегодня саботаж. Ребеночек лег, накрылся с головой и...все. Лежит . Наотрез отказываясь идти в школу. "Не пойду и все!".

Ну, значиццо, приплыли.
Пусть отдохнет.
Но! Уставшему человеку, разумеется, нельзя играть в комп.
Позвони попозже в школу и узнай уроки.
Усё.

он уже два дня пропустил-во вт ходили к неврологу, вечером выпили назначенное лекарство-и он проспал почти 13 часов, я даже трогать не стала. Третий день пропускать не стали, отпинала в школу

А мы сегодня второй день пропускаем. ХАрАшо

Да, Шела, а кто-то говорил, что нельзя пропускать, что ребенок из ритма выбивается?
Вот так-то вот, и мы так пропускали, потому что ребенок уставал.
Ну и что, мир не перевернулся
То ли еще будет когда часы переведут!

Шела, сегодня дала пропустить (я если честно сама если уж совсем никак, иногда разрешаю), но особо старайся не расхолаживать. Эта привычка быстро закрепляется - чуть неохота, можно маму продавить (говорю, как наступившая уже на эти грабли :wink1 у моего такая тема частенько проскакивает - ой, я спать хочу, не могу, не буду, в школу не пойду...)

Завтра у нас Масленица в школе будет веселая, а послезатра - восьмая марта, мой выступать будет, у них номер с девчонками Приходите чтоли!!!

Мамаденочка, спасибо! Я пока в полной растерянности. Ребенок начал спать на фенибуте (тьфу три раза!!!) и при этом словно совсем с тормозов сошел. Что он творил сегодня-это не описуемо. Я в полном раздрае вести ли его завтра и в субботу, он словно невменяем...

Нашим путем идете, товарищи. вернее, повторяете реакцию на Фенибут. Не пошел. Но завтра уже должно быть все в порядке. Действие феника выветривается быстро.

На моего фенибут действовал по- разному в разном возрасте. Сначала супер хорошо, лет в 10 тоже крышу от него сносить начало, а сейчас снова нормально переносит...

Агав, он не бесится. Он матерится (кошмар какой!), высыпал мне на голову сменку, хлопает дверями, когда просят этого не делать...Это не бешенство, он делает спокойно так и с улыбочкой

Странно, может и правда не пошёл? А может эти выходки не от фенибута вообще? Шел, ты как реагируешь если тебе на голову сменку?

Мне тоже кажется, что это не Фенибут, раз спокойно и с улыбочкой. Могу ошибаться.

как-то не похоже на фенибут, вот честно. Не знаю, что на него нашло, но мне оно не нравится Посмотрим, что будет завтра.

За шкирку и тряхнула. Результат 0. Это, скорее, очередная акция по захвату власти и плюс протест против школы

Шел, а чего он добивается протестом против школы? какой у него генплан? лежать на диване, пока не отлежит бока, а мама чтоб кормила?

Мать, а вот если не за шкирку, а просто обидеться? По-честному так, по-настоящему, расстроится, чтобы мальчик почувствовал что тебе обидно и ты ему СЕЙЧАС не друг раз так. Может лучше сработает? Ведь он ценит твоё добре отношение вроде, не любит когда ругают.

Матерится вообще или на кого-то?

Мышь, по моему, он просто не любит школу и все. Без генплана. Он мечтает стать полицейским... Он в ней на последнем месте по успеваемости, может, это так сильно на него влияет.

Он играет в игрушки, например, в войну, и солдаты там в таких выражениях друг друга кроют Говорит, слова услышал в школе-так мальчики в раздевалке ругались. Смысл некоторых слов знает.

так а кто ее любит, эту школу?
я бы у него полюбопытствовала насчет генплана. Ну не будешь ты ходить в школу, отлично, дальше что?