Еленька, в том то и дело, что он вообще из-за учебы не "парится".Если бы еще и я не ругалась, то "забил"бы совсем.

Радочка, а Вы чего ругаетесь? Объясните ребенку, что запустит учебу - вернется в старую школу и помогайте, чем можете. Я смотрю в 5 классе (я не перепутала?) учеба мало кого парит.

Не ругаться совсем не могу, эмоции. В старую не хочу. И он не хочет. Пока еще не сдадимся. Спасибо.

Рада, не сдавайтесь, я за Вас с сыночком переживаю @@@@@@@@@@@

А что порадовало, что жалоб на поведение А. нет ни у одного учителя. Ну хоть "тихий двоечник"будет, мож не выгонят.

Рада, пусть пока так учится. Если не будет успевать, то будете думать про Страттеру - не Страттеру.

Рада,А.пока даже не троечник

Я такое счастье испытываю, когда ему звонят одноклассники, и он звонит, а его не посылают. Он по скайпу с одноклассниками болтает вечерами. Утром в лицее ему руку протягивают, что бы поздороваться, приветствуют радостно так. А. в бассейн мальчика из класса с собой позвал ходить, так этот мальчик его к себе перед бассейном домой зовет в гости. Даже его мама мне звонит и просит отпустить А. к ним на часок. Я просто такому счастью никак не поверю.Мне все кажется, что это не надолго.

Агава пишет:

вот етого я не знаю, Рада. Тут каждый для себя решает сам. Если ети двойки не создают проблем ребенку, то, может, и не надо?
Странно, что ДВ проявляется только на математике. (

Тут даже не ДВ, тут больше медлительность - либо просто не успевает, либо начинает нервничать что не успеет, начинает мельтешить и делать ошибки.
Те вполне возможно, что в этой же школе, с этой же программой, но у другой учительницы оценки были бы выше. Тк мое имхо-скорость нужна при ловле блох, а не на уроках математики. Зачем эти блиц опросы-мне не понятно.

Рада пишет:

Я такое счастье испытываю, когда ему звонят одноклассники, и он звонит, а его не посылают. Он по скайпу с одноклассниками болтает вечерами. Утром в лицее ему руку протягивают, что бы поздороваться, приветствуют радостно так. А. в бассейн мальчика из класса с собой позвал ходить, так этот мальчик его к себе перед бассейном домой зовет в гости. Даже его мама мне звонит и просит отпустить А. к ним на часок. Я просто такому счастью никак не поверю.Мне все кажется, что это не надолго.

Надо радоваться и не думать о плохом!

Да уж, тут и не знаю что важнее? Такие вот отношения или оценки. Вернее знаю - отношения!
Хорошо бы конечно и то и другое. Но, меня сейчас заругают :"Не наглейте, мамочка"- скажут. И будут правы.

Отношения важнее, при хорошей атмосфере и оценки улучшаются. а когда давление и прессинг и способный ребенок способен скатится.

Рада, как здорово , что у Артема все хорошо складывается в школе, пусть дальше будет только лучше!
А про примеры на скорость- я думаю, надо тренироваться дома. Медлительность легче " победить", чем ДВ , просто наработать навык быстрого решения. И он сам будет себя увереннее чувствовать, хотя бы не будет теряться или нервничать, хоть на этом можно сэкономить время

Спасибо Мэв.

Ходит в бассейн 3 раза в неделю и в тир стрелять еще 2 раза. Ходит сразу после школы.Домой возвращается около пяти. Стал быстрее делать уроки, иногда даже самостоятельно.

Ура!

Прочитала про четвертные оценки. Все хорошо, рада за вас с сыном.

Спасибо, девчата. Я тоже рада, не смотря на тройку по мат-ке.

Такая ситуация.
Ходит в бассейн к одному и тому же тренеру уже долгое время. Очень медлительный по природе.Все его ребята уже переоделись и ушли домой, а он все еще в раздевалке.Делать одновременно несколько дел не может. Т.е. он либо одевается, либо болтает. Болтает много, поэтому и уходит позже всех. Какой то (по его словам -лет 16-18))взрослый мальчик из другой группы (позже его времени на 45 мин.) донимал его немного словами, обзывал и даже пнул раз в прошлом году еще. Пацаны, которые с ним плавают сказали вахтерше. Парня, видимо отругали. Потом мой с ним не встречался до вчерашнего дня. Вчера тот пацан моего оскорблял и пару раз ударил в раздевалке. Артем сдачи дать побоялся, а пошел на ресепшн и рассказал там об этом.Тренер взрослого пацана поругала. Он смеялся. Я долго думала, надо ли сразу бежать разбираться или подождать до следующего раза. Своему велела одеваться побыстрее и уходить еще до прихода обидчика. Как вы думаете, может Артемкиному тренеру позвонить, или идти завтра поговорить с парнем?

рада лучше сразу.

Лучше тренеру, наверное. Может потом и с пацаном побеседовать

Рада пишет:

Такая ситуация.
Ходит в бассейн к одному и тому же тренеру уже долгое время. Очень медлительный по природе.Все его ребята уже переоделись и ушли домой, а он все еще в раздевалке.Делать одновременно несколько дел не может. Т.е. он либо одевается, либо болтает. Болтает много, поэтому и уходит позже всех. Какой то (по его словам -лет 16-18))взрослый мальчик из другой группы (позже его времени на 45 мин.) донимал его немного словами, обзывал и даже пнул раз в прошлом году еще. Пацаны, которые с ним плавают сказали вахтерше. Парня, видимо отругали. Потом мой с ним не встречался до вчерашнего дня. Вчера тот пацан моего оскорблял и пару раз ударил в раздевалке. Артем сдачи дать побоялся, а пошел на ресепшн и рассказал там об этом.Тренер взрослого пацана поругала. Он смеялся. Я долго думала, надо ли сразу бежать разбираться или подождать до следующего раза. Своему велела одеваться побыстрее и уходить еще до прихода обидчика. Как вы думаете, может Артемкиному тренеру позвонить, или идти завтра поговорить с парнем?

Бесполезно - подловят и будут бить сильнее - решат, что боится. Таким невдомек, что некоторые дети не дерутся потому, что родители этого не одобряют. Я со своим это проходила. Разбирайтесь сразу по горячим следам.

Ему ведь только 12 лет. Если бы он со сверстником повздорил, я бы позволила ему самому ситуацию поправить. Но тут парень,пусть даже 15 лет.

Рада, поговорите с тренером. Тренер ведь мужчина? Если вы говорите о том бассейне, что в центре, то там все тренеры очень хорошие, не думаю, что он от вас отмахнется. А еще лучше бы узнать, у какого тренера тот парень занимается, чтобы тот поговорил по-мужски с ним.
Это недопустимая ситуация, и оставлять как есть нельзя.

Согласна с осенней сказкой. Надо выяснить из какой группы этот парень и поговорить с его тренером, пусть припугнет, что если парень не отстанет , то будет отчислен из секции. Может это подействует? Ну и со своим тренером тоже обязательно поговорить. Подростки, к сожалению, часто необоснованно жестоки. Надо им вовремя вправлять мозги.
У нас была похожая ситуация, когда мой лет в 11-12 ходил на футбол. Не сошелся с ребятами в группе, все были его старше, стали лупить в раздевалке. Я поговорила с тренером, но тот не захотел вникать в ситуацию, сказал пацаны всегда дерутся, у них мол конкуренция в команде. В итоге мой ушел с секции. Хорошо когда тренер готов помочь, без него с детьми беседовать бесполезно.