Поздравляю!!! Результат блестящий!!!! (справки+укрепили здоровье)
Вы умнички!!!! Оба!!!
Удачи вам!   

Тоторо, ура! Пусть все будет хорошо у Кости и у вас!

Тоторо пишет:

А..ну и да. Восьмой вид-никакого восьмого. Надомное-никакого надомного.
С первого дня третьей в четверти в класс-и надо учиться любить себя и все делать для себя , любимого. И в себя верить.

Ура!
Я необыкновенно рада за Вас.
Теперь Вы имеете документально подтверждение,что всё у Вас нормально,и можете посылать всех недругов в огород.

Позиция для школы у Вас теперь должна быть такая,мне кажется:

ВСЁ У НАС НОРМАЛЬНО! МЫ- ХОРОШИЕ и ОТЛИЧНЫЕ!
ЭТО ПРИЗНАЛИ ВРАЧИ!
ШКОЛА ДОЛЖНА УЧИТЬ И РАБОТАТЬ С РЕБЁНКОМ!
А не пытаться при первом же факте плохого поведения вешать ярлыки и запрещать ходить в школу.
Очень многие дети плохо себя ведут.
И мало кого при этом отправляют в больницу.

Маленькое отступление: когда пробовали куда-то отправить моего ребёнка,я везде говорила и писала,что к нам  пытаются карательную психиатрию применить. Отстали и перестали вообще упоминать об этом.

Тоторо! Вы - молодец!
Насколько долго у Вас действуют документы?
Очень надеюсь,что никто не посмеет больше отправлять Костю в больницу из-за сильного душевного волнения.
Испытывать сильные эмоции,плакать - не является признаком того,что человек не может учиться в школе и находиться в обществе.
Я очень рада за Вас!

УРА!
Надеюсь, ето финал истории с ПБ. Навсегда.

Тоторо, отлично! 

Тоторо, отличные новости   
Очень рада за вас   

Лара. как же замечательно, что вся эта долгая и трудная история так хорошо закончилась!

Молодец Костя, выдержал весь этот прессинг, молодец ты - смогла и сама продержаться. и сыночка настроить!

И на праздники вы уже вместе! Очень рада за вас!

Т пишет:

маленькое отступление: когда пробовали куда-то отправить моего ребёнка,я везде говорила и писала,что к нам  пытаются карательную психиатрию применить. Отстали и перестали вообще упоминать об этом.

Преподносится обычно под соусом "помощи детям"

Тоторо, я перечитала Вашу тему. Поздравляю. И Вас и Костю. Удачи.  

Понравилась фраза про "кусок слона",который нужно жевать постепенно, попробую применять в к своей ситуации.

Оченоь-очень за Вас рада!

Спасибо всем, кто переживал за нас.Спасибо за все умные советы и все слова поддержки.

Мне кажется, будут еще проблемы-но от старого хвоста неверного диагноза я надеюсь,мы избавились. И да, как правильно сказала Т-у меня есть основания требовать подхода к ребенку, такого-какого нужно.

Биглик пишет:

Тоторо! Какие вы с Костей молодцы! Я очень рада за вас! В теме не писала, тк толкового ничего сказать не могу, но следила все время))

   Тоторо   Тяжелый год считай уже позади, а дальше пусть для вас всех будет больше  

Тоторо пишет:

"ну ,друг, если ты еще хочешь изучить как там в Степанова-Скворцова, кусай сразу директора за ногу."

Тоторо, не хочу портить вам праздничное настроение, но... а если серьезно? У вас с сыном есть план на случай, если вдруг опять срыв? Я так понимаю, в этот раз, с которого все началось, он позвонил вам из школы, просил забрать, просто вы не успели. Т.е. он чувствовал, что еще немного - и не сдержится.

В медпункт нельзя пойти в такой ситуации? Пожаловаться на слабость, головную боль? Дадут там посидеть спокойно до вашего приезда? Или у соцпедагога, психолога? Только надо как следует продумать, что говорить, чтобы это не звучало как "сейчас укушу директора за ногу".

Анчови
О ситуации с моим сыном говорили на консилиуме и на полугодовом педсовете.
Классная сообщила о своих наблюдениях. что всякий раз срыв происходит уже за пределами основных уроков, поэтому было предложено Косте заниматься до часа дня, если потом у него будут уроки, он не идет на них.а ему ставят по максиму больше индивидуальных занятий с психологом или дефектологом.
Я еще раз подойду к психологу. она показалась мне толковым специалистом-и я слышала о ней хорошие отзывы от районного методиста, поговорю с ней о рекомендациях психиатра.
В медпункт я не хочу обращаться, именно медсестра была категорической противницей возвращения сына в школу-как ни странно.
Надеюсь, что сын уже будет знать, к кому обращаться в случае головной боли-ну или ощущения, что он не справляется с собой-привыкнет к школе.Ну и...надеюсь,что больше не будут на него кричать и хватать поперек туловища руками.

Анчови
все таки, школа коррекционная, по определению,тут дети все с особенностями-и должны идти навстречу в решении проблем. Все-таки, как то держался он три года в началке без проблем.
Психиатр сказал,что при недостаточной зрелости эмоционально-волевой сферы ребенок нуждается в рядом стоящем авторитете...(для себя-как вьюн у шеста), он привыкает к поддержке, ему сложно бывает контролировать себя при отсутствии конкретного человека рядом. Дома это я,отец, сестра. В старой школе его учительница, соц.педагог. В новой пока нет.
Психиатр сказал, ему надо учиться быть хорошим для самого себя, видеть положительный мотив в ощущении себя правильным, успешным.

Слава Богу! Пусть все у Кости идет гладко в новом году, вы с ним большие молодцы - такой путь прошли.

Тоторо! Поздравляю!

Тоторо, очень рада за вас с сыном. Пусть и дальше все будет удачно!

Все таки и на нашей улице бывают праздники! Здорово.

Тоторо, рада за Вас и Костю. Молодцы!

Тоторо,
очень хороший итог года!
С наступающим!  

Тоторо, поздравляю!  

Февраль.Достать чернил и плакать (С)
Немножко писала в Бу бу шке, что период "все замечательно" сменился периодом "у нас проблемы"
Не хочет идти в школу.
"мне тяжело"."там Егор-я его прямо ненавижу" "я получу двойку" "они меня побьют" "зачем они про меня рассказывают" "они будут смеятяться".
В результате-постоянные такие..мелочи, о которых узнаю из рассказов старших-кидался портфелем маленького мальчика Юры(физически маленького). не заходил в класс-задержал урок. Кривлялся и грубил учительнице..и все такое.
Вчера вызывал меня к себе соц.педагог. Такой позитивный мужчина, учитель английского языка с именем Джон Рид. Проникся моим рассказом и предложил брать Костю к себе пару раз в неделю, чтобы "побеседовать,подружиться и помочь с английским"-ведь в больнице его не было. Отметил,что английский идет хорошо,видны знания(мы с репетитором во 2 и 3 классе по своей инициативе занимались). Объяснила Костины сложности с общением в коллективе, что у него маленький опыт свободного общения со сверстниками.
Была у психиатра с сыном. Ну это так-"молодцы, что пришли отметились. ну что,Костя. Написано, что ты здоров-так что если ты кого укусишь,то дело уже будешь иметь с милицией"
Предложила обратиться к психотерапевту ПНД, мол психологи они не врачи-вам нужен психотерапевт. А психотерапевт-ха ха ха-у нас в ПНД та самая психиатриня нашей прежней школы.
Догадайтесь с трех раз-взяла она нас?))даже с одного можно угадать.

Итак, психотерапевт ПНД под благовидным предлогом нас не взяла на занятия. Посоветовала социальный центр поддержки-мол, там хорошо работают с сложными подростками.
Пошла туда. В итоге...не берут.Потому что надо групповые тренинги-групп нет.И вообще...."вам наод клинический психолог или психотерапевт")
не..я знала, что прежний наш психолог в ППМЦ нас берет"по блату", вот она и в понедельник Костю приняла ,как ребенка в кризисном состоянии, и еще в понедельник следующий назначила ему встречу.Как она когда то говорила-мы с диагнозами брать не должны..но Костик свой)мы к нему уже "прикипели"...но там нет групп, там в основном малыши.
Вот пока у нас так дела...в школе хорошо бы психолог занимался, но я же знаю-там своя специфика требований и времени -я вижу-не остается...
будем искать.

Еще...у ребенка выявили хронический тонзиллит.Вот ведь-и острого не было((это наследственное...
И выслушали шум в сердце. И ведь в больнице был-что,никто не слышал?..ну не думаю, что последнее серьезно-видимо, возрастное.

Шум в сердце скорее всего хорда аномальная. У нас у всех она есть, это нормально, ни на что не влияет. На ЭХО ее видно.

Вилли
Никогда не был слышен шум. Делали ЭЭГ неоднократно при общем обследовании-никогда нарушений не было.