Жука, а никак не определяют - ни конкретных фактов ни мер воздействия которые типа не работают. Не напишут же что мол мы на него рем хором псих ненормальный в милицию его родители не пойми какие а он панимаэшь ли терпит терпит а потом выдает с... (своими глазами видала - сочинять нечего).
Про отчима мне очень понравилось
И про правописание - ну абалдеть просто - а справку от енвролога про нарушение мелкой моторики я в фотошопе делала...
Про то что не хочет разговаривать с учителем мне тоже понравилось. Это мой то суперобщительный пацан не хочет разговаривать... Ну оно надо ну очень сильно постараться однако...
А так в целом характеристику можно написать было в 3 словах "он нам не нравицца". Собственно все..

ну вот на ПМПК и расшифровать характеристику то эту.
По поводу "иногда незначительных поводов" они, кмк как раз здорово прокололись....

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

гравицапа пишет:

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

И я не понимаю.  

Жук, про иногда отмечу конечно
Про отчима согласна - полная бредятина.

пойдем далее
цитата: С продолжает дарться и обзываться нецензурно даже тогда, когда его пытается остановить учитель, завуч школы, при этом наносит удары учителю

комментирую - еще 3 числа сентября я озвучила учителю что если ребенок даже конфликтует не надо его со спины хватать за плечи кричать ты ненормальный и проче.. Он отмахнется неглядя, а вы же потом сккажете что ударил. Именно так и сделали - целенаправленно. Было это 1 раз. После чего мне было на голубом глазу объявлено что они опасаются за свою жизнь. Итогом вот такой эпитет.. Скромн однако...

цитата: Внятно объяснить причины своего поведения не может или не хочет
прекрасно может если на него не орать и не обзывать психом и т.д. Я рассказывала ккак приехала и подведя его к учителю предварительно попросив ее помолчать попросила описать что было. Описал более чем внятно. В итоге на следующий день мне сказали - ну и что - это ваши проблемы.

Котена, у куда Вам представлять сие произведение?

Juka пишет:

ну вот на ПМПК и расшифровать характеристику то эту.
По поводу "иногда незначительных поводов" они, кмк как раз здорово прокололись....

нет, просто неудачно выразились, желая максимально подчеркнуть неадекват. Ну очень хотелось.

Котена ,ну я чем дальше читаю Вашу тему,тем больше обалдеваю,что ж у Вас там в городе делается.Твари  прстите за ругань.

А у меня только один вопрос к характеристике - НУ И ЧТО? Четко сказано - физически здоров. Успеваемость в порядке. Эмоциональные реакции и грязь в тетради - не диагноз для индивидуального обучения.

Агава пишет:

гравицапа пишет:

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

 И я не понимаю.  

И это нормальный абзац, один из немногих. Обязаны описать состав семьи, кратко.

Влади пишет:

Агава пишет:

гравицапа пишет:

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

 И я не понимаю.  

И это нормальный абзац, один из немногих. Обязаны описать состав семьи, кратко.

Не совсем так.
Есть понятие полной семьи и не полной. А вот отчимы, мачехи, и прочее не дело школы. Они вообще тут не при чем.
"Изю не надо нюхать, Изю надо учить" (с)

сие произведение я предоставлю на областную пмпк на которую мы сами записались описав ситуевину "от себя".
Откомментирую обязательно.
Кстати на мои просьбы оградить ребенка от мальчика ежедневно обзывающего его пидо...с, дебил, придурок, и тыр пыр мне было отвечено что это не мат и это допустимо. Когда мой повторил слово пи... орали что это мат. О как интересно то...
Кстати мальчик при учительнице и мне обещал "урыть" моего сына. Но это не есть словесная агрессия и вообще прекрасный мальчик...

Татьяна Анатольевна пишет:

А у меня только один вопрос к характеристике - НУ И ЧТО? Четко сказано - физически здоров. Успеваемость в порядке. Эмоциональные реакции и грязь в тетради - не диагноз для индивидуального обучения.

А при чем тут физическое здоровье? Они на психическое нездоровье упор делают. Читаем правильно.  

Цап на тему отчимов мне пытались внушить (в школе и я не шучу) что если ребенок живет с отчимом то сие означает что он в зоне риска сексуального насилия от оного и в обязательном порядке это означает неблагополучие для ребенка... Не преувеличиваю...

KotenaLaskovaja пишет:

Цап на тему отчимов мне пытались внушить (в школе и я не шучу) что если ребенок живет с отчимом то сие означает что он в зоне риска сексуального насилия от оного и в обязательном порядке это означает неблагополучие для ребенка... Не преувеличиваю...

    

аха, а мне вот интересно - то есть моего можно быить колотить и обзывать психом и устраивать такие вот спектакли. А права то где? Правоведы??? Или нам не положено?

гравицапа пишет:

Влади пишет:

Агава пишет:

гравицапа пишет:

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

 И я не понимаю.  

И это нормальный абзац, один из немногих. Обязаны описать состав семьи, кратко.

Не совсем так.
Есть понятие полной семьи и не полной. А вот отчимы, мачехи, и прочее не дело школы. Они вообще тут не при чем.
"Изю не надо нюхать, Изю надо учить" (с)

Нет, Цапа. В характеристике моего стоит: "воспитывается в полной семье" между строк читается: кто бы мог подумать ?!?. Это не из желания похвалить сухая констатация факта. Описан состав семьи. С отчимом - семья считается полной, кста. То есть они пытаются писать характеристику по шаблону, отмечая необходимые моменты (про состав семьи спрашивают-пишут всегда), но периодически заносит авторов, даа.

Агав. у мну была реагция типа а... э... ну... не поняла вы о чем? мне повторили - для тупых. Я вообще то думала что ослышалась изначально...
я говорю мол у нас все путем - не может быть говорят - вы наверное просто не хотите этого видеть.
Так что фраза там не просто так.

KotenaLaskovaja пишет:

Агав. у мну была реагция типа а... э... ну... не поняла вы о чем? мне повторили - для тупых. Я вообще то думала что ослышалась изначально...
я говорю мол у нас все путем - не может быть говорят - вы наверное просто не хотите этого видеть.
Так что фраза там не просто так.

Ну купи уже диктофон! профессиональный.

Котен, такое впечатление, что вообще не знали что писать. Наляпали. Я думаю, нормальный человек, пожалеет писавших и все.

Влади пишет:

гравицапа пишет:

Влади пишет:

Агава пишет:

гравицапа пишет:

Какой бред!
При чем здесь отчим и прочее....

 И я не понимаю.  

И это нормальный абзац, один из немногих. Обязаны описать состав семьи, кратко.

Не совсем так.
Есть понятие полной семьи и не полной. А вот отчимы, мачехи, и прочее не дело школы. Они вообще тут не при чем.
"Изю не надо нюхать, Изю надо учить" (с)

Нет, Цапа. В характеристике моего стоит: "воспитывается в полной семье" между строк читается: кто бы мог подумать ?!?. Это не из желания похвалить сухая констатация факта. Описан состав семьи. С отчимом - семья считается полной, кста.  То есть они пытаются писать характеристику по шаблону, отмечая необходимые моменты (про состав семьи спрашивают-пишут всегда), но периодически заносит авторов, даа.

Влади, в школьных документах не отражается, кто кому папа, а кто отчим. Поэтому "полная семья" или "не полная". Все.

Владь ну может после перевода он все же не понадобится? Диктофон то??
Цап - у нас полкласса во втором браке. Пару адекватных мам знаю тоже сказали что им предъявляют как недостаток что отчимы... Очень хочется послать и поинтересоватьсе - у вас что недое??? что так к этому вопросу относитесь? Но воспитание не позволяет однако. (но очень хочется...)

Котена, а как в школе узнают, у кого отчим? Кому какое дело?

элементарно Ватсон! разные фамилии.
у тех кто не менял - по отчествам - если интересоваться то - а интересуются...