Агава, мы только пришли в новую школу, с прицелом на дальнейший выход в класс (ну это я так мечтаю). Ссориться БОЮСЬ, а звонок в РОНО - это прямая инициация ссоры. Присматриваюсь пока. Вообще сложилось впечатление, что учитель с надомниками не работала раньше.
Еще удивило, что звонит мне, при том, что ездить далеко и папа пока ребенка возит (и сидит в коридорчике).

Возможно, что и не работала с надомниками. Или ето было давно. А если на английский в класс Илью отправить? В группе 10-15 человек.

Мне было отказано, несмотря на врачебную (правда очень расплывчатую) рекомендацию в справке на надомное "посещение ОТДЕЛЬНЫХ предметов с классом.

Ну так это ВЫНУЖДЕННОЕ с вашей стороны действие.
Только на время, ПОКА школа утрясет расписание по английскому для Ильи.

Приветствую всех! Как-то до сего времени не обращалась на форумах, только читала практику других мам. Видимо пришел и наш черед. Сын перешел в 6-й класс обычной школы. Сейчас нас хотят перевести на дом.обучение. Невролог дала время подумать месяц. Сегодня идем и даем наш ответ о переходе на ДО. Причем невролог говорила с посещением школы, скажем, возможностью приходить ко 2-му уроку например, или дополнительно напишет выходной в неделю. В пятницу была в школе и говорила с учителем по математике, нашей классной, психологом и завучем средней школы. По математике учитель сама сразу спросила (не зная, что нам предлагают уже), что почему не хотите перейти временно на ДО, что ребенку будет лучше, что она из своего опыта знает, что детей можно вытянуть. Классная восприняла наш возможный переход на ДО непонятно. Она успешно ведет доп.образование в виде театральной студии, чему будут мешать наши занятия на ДО, ко всему прочему у нее нет еще высшего образования, она его получит только в 2015-м, но тем не менее ведет наш класс со 2-го (мы, родители, сначала были не в курсе, что у нее нет высшего образования, знали только, что она пришла из детского сада, где работала воспитателем, впрочем, это другая тема). Психолог сказала, что неврологи просто так не предлагают и стоит прислушаться. Завуч старой закалки, человек в возрасте, чувствуется, что не сторонник ДО, не отговаривала, но сказала, что ИУП нет, что это было раньше, сейчас только ДО. Ребенок медлителен. Не успевает за урок писать конспект. Хотя иногда и превосходит себя и справляется на ура. Со 2-го класса по сей момент успешно занимается платно со школьным логопедом-дефектологом. Знание русского языка у нас скорее от нее, чем от школьного преподавания. На английский ходим дополнительно раз в неделю платно. Основная проблема - это математика. Очень тяжело она идет. Дома сидим решаем. Но процесс очень медленный. В школе теряется вообще. Что решает дома, то не может решить в классе. По тестированию психолога у нас наивысший балл тревожности по школе. С ее слов "он пытается как можно скорее убежать и покинуть школу". На поведение не жалуются, там норм. На перемене с мальчишками носится, на уроках тише мыши, лишь бы не трогали и не спрашивали. Сомнения у меня еще есть по поводу перевода на ДО. Не хочется из среды отрывать. Он итак домашний у меня. Не будет ли хуже? Бабушек и дедушек у нас нет. Я работаю. Если ДО, то ребенок будет не занят первую половину дня. Можно конечно бассейн перевести с вечера на утро, но это два дня в неделю. Остается три дня... Переживаю очень

фигня какая-то
есть однозначно иуп
нет другого-разработанных форм документов у нас в Питере
можно ли договориться например что ребенок 1 день пропускает по справке от врача а другой какгебе сидит дома? под честное слово и сделанные уроки?

Предполагаю, что завуч лукавит. Сегодня с неврологом переговорю еще раз на приеме. Где-то в инете читала, что школы не любят ИУП, а предпочитают ДО. Сейчас не найду так сходу ссылку.

конечно до более приемлема для школ-это же денежки
при чем живые

Справка от врача - это можно сказать уже почти "финансовый" документ. Пусть оформляют ДО, но ходил бы с посещением... Бояться наверно.

Умка..с, советую настоятельно сменить ник. У нас Умка уже есть, и давно, вас будут путать.

umka's пишет:

Справка от врача - это можно сказать уже почти "финансовый" документ. Пусть оформляют ДО, но ходил бы с посещением... Бояться наверно.

Да, это чревато, если вдруг проверка.Может правда, очно-заочное особенно если с поведением проблем нет. А чья инициатива на домашнее вывести  была?

Дпвно ли ИУП нет? ДУмаю, завуч лукавит.

ИУП есть. Официально. Но ето - определенные уроки в классе со всеми, а остальное - дома. В школе только зачеты сдаются по пропущенным предметам (аттестации).
Надомное в средней школе неудобно тем, что уроки проводятся в те часы, в которые у преподавателей окна. Те ученик в один день может прйти на занятия к 1,3 и после 7-го уроков. День разбит получается. (((

Та справка, о которой вам невролог говорил (доп.выходной на неделе) к справке на надомное отношения не имеет. Надомное - ето 10 уроков в неделю тет-а-тет с учителями, вне класса.

Опять без английского. На вопрос-просьбу заменить тогда английский на час любого другого предмета (матем, русск) - сказали разговаривать с завучем. жду до пятницы и иду ругаться.

Власта пишет:

Опять без английского. На вопрос-просьбу заменить тогда английский на час любого другого предмета (матем, русск) - сказали разговаривать с завучем. жду до пятницы и иду ругаться.

Власта!
К тому моменту,когда Ваш мальчик закончит школу,английский язык будет обязательным экзаменом,также,как сейчас русский и математика.
Это - абсолютно точно.
Так что Вам потом придётся догонять пропущенный материал по этому предмету.

Да, нам тоже это сказали. Уже с этого года английский будет в ряду обязательных экзаменов ЕГЭ. Только я считаю что школа английского не дает, даже если там уроки по языку ежедневно будут.

Мамадена пишет:

Да, нам тоже это сказали. Уже с этого года английский будет в ряду обязательных экзаменов ЕГЭ. Только я считаю что школа английского не дает, даже если там уроки по языку ежедневно будут.

Неее у нас 5 часов английского в неделю. И ситуация изменилась коренным образом. Даше сашка зачитал... Программа общеобразовательная.

Власта пишет:

umka's пишет:

Справка от врача - это можно сказать уже почти "финансовый" документ. Пусть оформляют ДО, но ходил бы с посещением... Бояться наверно.

Да, это чревато, если вдруг проверка.Может правда, очно-заочное особенно если с поведением проблем нет. А чья инициатива на домашнее вывести  была?

Дпвно ли ИУП нет? ДУмаю, завуч лукавит.

В понедельник были у невролога. Дала справку ИУП. Сказала, что этого никто не отменял и ИУП есть. Нужно заглянуть в Устав школы, что я и сделала. Там никаких иных пунктов касающихся отсутствия ИУП нет. Заберу в конце недели справку из поликлиники и отнесу в школу. Напишу потом, как у нас сложится.
На домашнее первым предложила невролог, когда на приеме стала разговаривать с ребенком и увидела его реакцию (сначала отвечал на вопросы, потом стал уходить в себя и расплакался). Потом поддержала учитель математики.

Ну, вот и чего-то более определённое. Сегодня писала заяву на домашнее обучение задним числом. Сказали купить классный журнал.
Завуч спрашивала, что мы посещаем с классом. Сказала, как есть - урок математики, чтения, труд, музыка. Спросила про ИЗО. Я не возжелала отправлять туда ребёнка.

Обещала написать, как у нас сложится оформление домашнего обучения. Справку получила в среду и отнесла ее вчера в школу, где приложила ее к заявлению. В итоге оказалось, что наша школа поддерживает исключительно домашнее обучение, т.е. преподаватели ходят только на дом. Присутствие ребенка в школе полностью исключено. Наша школа не поддерживает обучение на дому на базе школы. Моего ребенка нельзя отрывать от коллектива. Он итак достаточно замкнут. Переводить в другую школу пока не решились. Поглядим в дальнейшем как сложатся обстоятельства. В итоге решили притормозить запускать справку на дальнейшую ее реализацию.
В самой справке написано именно для "обучения на дому". Но! Есть у нас в районе школа, которая несмотря на такую запись все-таки осуществляет обучение на базе школы в целях социальной адаптации.
На будущее надо изучать внимательней Устав школы...

Запись в дневнике - английский во вторник 30 мин с 12-30 до 13-00. Первый английский.

Власта пишет:

Запись в дневнике - английский во вторник 30 мин с 12-30 до 13-00. Первый английский.

Что могу сказать,мой английского в прошлом году познал на кружке, в мультиках и со мной биболетова для него-раз плюнуть,в этом году на кружок не ходим (дорого),занимаюсь с ним дополнительно сама

Сама совершенно не въезжаю, т.к. ни разу не англичанка. Еще второй класс, когда только английский начинался, могла что-то подсказать, теперь ни в зуб ногой. Репетитор раз в неделю не спасает, слишком мало и редко.

У нас Быкова и Дули, слышала, что это еще проще Биболетовой.

Да уж, Власта...

Здраствуйте!Давно не посещала сайт.зашла а тут тема прям в точку.У моего сына индивидуальное теперь.очень все в жизни это перевернуло.и пока ничего не улучшило.а даже хуже стало!сын стал дикарем.всех стал боятся.по занятиям вообще все плохо.уроки начинаются не вовремя.учитель часто отвлекается.а заканчиваются по расписанию занятия часто проводятся в коридоре.дети везде орут.сын вообще зажимается.час почему то стал 35 минутами.никаких планов вообще не давали.вообщем хаус в квадрате

Девочки,ИУП-это индивидуальный учебный план, как я понимаю? И по нему доплат учителю не идет? То есть, она должна составить отдельный план занятий для ребенка или просто отдельные требования по успеваемости?