А где я к Ольге обращалась?
НИ РАЗУ.
Ольга, ЗАЧЕМ в Москве и в ПНД??? Тут как раз вариантов много! Платных, конечно, но какой учет? Какое ПНД? Зачем?

Агава
Ну так вы ни к кому не обращались,но пишете в топик Ольги,где она рассказывает о своих мытарствах.Конечно же,все поняли-в ее адрес.

Мед, ну вот зачем вы ПНД с учетом сюда притянули за уши???

Мертваязабава? Так вроде длинный ник звучит?

[quote=
Ольга, это наверное в мой адрес ) не переживайте. Я лучше пока вам ничего писать не буду, обследуйтесь, ищите своего доктора, верьте в себя и сына!))[/quote]

Я не знаю всех подводных камней на форуме, но, пожалуйста, если Вам есть, что сказать - пишите. Спасибо Вам.

Сижу - реву. СПасибо вам всем. За отзывчивость, за советы, за то, что не прошли мимо.
Знаете, как из воздушного шарика воздух выпускают, вот так и я сейчас сижу и сдуваюсь. И ничего не могу сделать. Устала. Очень устала. Постоянно в напряжении с 8.00 и до 14.00. А потом еще и дома танец маленьких лебедей исполняем.
Я начинаю завидовать мужу, который работает с 9 до 18, приходит к 19 - практически всегда уроки сделаны, ребенок довольный, мама.....мама просто молчит....Ну а он особо ни во что и не вникает.

А чего реветь то?

OlgaNNNNNN пишет:

Сижу - реву. СПасибо вам всем. За отзывчивость, за советы, за то, что не прошли мимо.
Знаете, как из воздушного шарика воздух  выпускают, вот так и я сейчас сижу и сдуваюсь. И ничего не могу сделать. Устала. Очень устала. Постоянно в напряжении с 8.00 и до 14.00. А потом еще и дома танец маленьких лебедей исполняем.
Я начинаю завидовать мужу, который работает с 9 до 18, приходит к 19 - практически всегда уроки сделаны, ребенок довольный, мама.....мама просто молчит....Ну а он особо ни во что и не вникает.

не плачь, много много усилий и все станет лучше и в стократ вернется к тебе.

Не знаю.Видимо, давно не плакала, да и негатив нужно как-то выплеснуть. Вот так и выходит.
Завтра на работу красавишной пойду, с опухшими глазками и красным личиком.

Немедленно рюмку коньяку и в койку!

Ольга, а какие претензии у учителя к ребенку? О чем можно регулярно по 20 минут родителям рассказывать? 
Согласна с Мел, что какой бы ребенок ни был, травить его никто права не имеет.   Одноклассники с ним могут НЕ дружить, избегать общения, но обижать и травить нельзя. 

Чамочка пишет:

Немедленно рюмку коньяку и в койку!

Эх, после рюмки коньяку ,я думаю, спать еще долго не буду.... У меня есть чего еще вам рассказать

Какие претензии? Так вот эти кривляния, шутовство, оно бесит учителей . У меня такой же "клоун", рассказывать мне классная могла не по 15 минут, а часами . А вот учитель начальной школы относилась к его проблемам с пониманием, ну и одноклассники его, как итог,принимали таким, какой есть.
Собственно сейчас, в колледже, ребята взрослее, явного непринятия моего нет, как итог - шутовство тоже почти исчезло.

Ощущение, что учитель выплескивает свой накопившийся негатив и раздражение, и почему-то считает, что если она донесет свой посыл до Вашего сына и до Вас, то поведение ребенка изменится. Что вполне вписывается в представление некоторых учителей по работе с проблемным ребенком. А Вы спрашивайте у учителя советов и внимайте без ребенка, его можно и в раздевалку отправить, чтобы это не слушал. Где-то давали ссылку на статью Мурашовой, что прям с блокнотом к учителю подходим и киваем, и записываем, и советов конкретных спрашиваем, у опытного педагога, что же делать? М.б. поубавиться желание по 20 минут каждый день вещать?
Ольга, не плачьте, вливайтесь в наши стройные ряды. Здесь поддержат советом и пониманием.

Цитата :

Я в прошлом году была у школьного психолога.
На все мои рассказы о проблемах, мне было сказано - "не обращайте внимания на учителя. У ребенка должна быть спокойная обстановка в семье. Вы - буфер между школой и домом, выслушали, проглотили и забыли, а дома ребенку создаем все условия нормального детства."

Если мой сын увидит, что я "не реагирую и создаю ему нормальное детство", то можно сразу идти вешаться. Дома будет караул. Да и в школе со следующего дня тоже.. А так, я хоть чуть его в чувство привожу.

ИМХО, права ваша психолог на все сто. 
Родитель всегда в любом конфликте должен быть на стороне ребенка - это аксиома. Вы его единственная опора, а когда даже вы против него, то где ребенку искать защиты? Быть на стороне ребенка - не значит поощрять неправильное поведение и во всем потакать.

OlgaNNNNNN пишет:

Чамочка пишет:

Немедленно рюмку коньяку и в койку!

Эх, после рюмки коньяку ,я думаю, спать еще долго не буду.... У меня есть чего еще вам рассказать

Слушаем...

Пенелопа пишет:

Ольга, а какие претензии у учителя к ребенку? О чем можно регулярно по 20 минут родителям рассказывать? 
Согласна с Мел, что какой бы ребенок ни был, травить его никто права не имеет.   Одноклассники с ним могут НЕ дружить, избегать общения, но обижать и травить нельзя. 

Да тут , понимаете, много всего... На уроке физ-ры он демонстративно ничего не делает, (кривляется, придуривается), на английском такая же ситуация, на музыке абсолютно тоже самое.
Он кривляется, передразнивает учителей, на замечания не реагирует . А сейчас начал еще и классную руководительницу доставать.
При этом, учителя мне, все , как один, говорят о том, что ребенок ОЧЕНЬ умный, с ТАКИМИ мозгами, которые просто жалко упустить и т .д. И что мы, родители, чего-то не догоняем (Отлупить пару раз - на третий шелковый станет и все наладится).

В школе постоянный конфликт с одноклассниками,
с педагогами. Кривляется,
передразнивает, издевается,
шпыняется.


Малек, ето точно про твоего??? Даня издевался и шпынял одноклассников? Щутовство - ето ДРУГОЕ.


Так будут и в ответ выдавать, если так себя вести.

OlgaNNNNNN пишет:

Сижу - реву. СПасибо вам всем. За отзывчивость, за советы, за то, что не прошли мимо.
Знаете, как из воздушного шарика воздух  выпускают, вот так и я сейчас сижу и сдуваюсь. И ничего не могу сделать. Устала. Очень устала. Постоянно в напряжении с 8.00 и до 14.00. А потом еще и дома танец маленьких лебедей исполняем.
Я начинаю завидовать мужу, который работает с 9 до 18, приходит к 19 - практически всегда уроки сделаны, ребенок довольный, мама.....мама просто молчит....Ну а он особо ни во что и не вникает.

Да Вы счастливица! У нас к 19.00 детка начинает осознавать, что уроки делать все же придется.

малёк пишет:

Какие претензии? Так вот эти кривляния, шутовство, оно бесит учителей . У меня такой же "клоун", рассказывать мне классная могла не по 15 минут, а часами . А вот учитель начальной школы относилась к его проблемам с пониманием, ну и одноклассники его, как итог,принимали таким, какой есть.
Собственно сейчас, в колледже, ребята взрослее, явного непринятия моего нет, как итог - шутовство тоже почти исчезло.

Спасибо, последняя фраза обнадеживает. Но у нас пока еще начальная школа и там он уже тоже всех достал.

Агава, ну я и написала про шутовство. Правда мой учителей не передразнивал, но демонстративно ничего не делать вполне себе мог.

Северное сияние пишет:

Ощущение, что учитель выплескивает свой накопившийся негатив и раздражение, и почему-то считает, что если она донесет свой посыл до Вашего сына и до Вас, то поведение ребенка изменится. Что вполне вписывается в представление некоторых учителей по работе с проблемным ребенком. А Вы спрашивайте у учителя советов и внимайте без ребенка, его можно и в раздевалку отправить, чтобы это не слушал. Где-то давали ссылку на статью Мурашовой, что прям с блокнотом к учителю подходим и киваем, и записываем, и советов конкретных спрашиваем, у опытного педагога, что же делать? М.б. поубавиться желание по 20 минут каждый день вещать?
Ольга, не плачьте, вливайтесь в наши стройные ряды. Здесь поддержат советом и пониманием.  

Спасибо, я так делала интуитивно,учительница расписалась в полном своем бессилии.

OlgaNNNNNN пишет:

[.....А сейчас начал еще и классную руководительницу доставать.
При этом, учителя мне, все , как один, говорят о том, что ребенок ОЧЕНЬ умный, с ТАКИМИ мозгами, которые просто жалко упустить и т .д. И что мы, родители, чего-то не догоняем (Отлупить пару раз - на третий шелковый станет и все наладится).

Слушайте, но "отлупить пару раз" это же самое простое.
Уже отлупите и убедитесь что это не работает.
(Думаю, что этот метод уже опробован и не пошел, судя по тому, что Вы на этом форуме...)

А раз так, значит надо искать другие пути...

Чамочка
Да, метод опробован и не работает.
Пытаюсь искать другие пути.

ШокаNet
Чего мне стоят эти сделанные уроки..... У него нет вообще никакой зоны ответственности - не настоишь, пойдет как есть, ему пофиг, или делает вид, что "пофиг", но очень качественно эту роль играет...

Агава пишет:

В школе постоянный конфликт с одноклассниками,
с педагогами. Кривляется,
передразнивает, издевается,
шпыняется.

Агава, понимаете, у меня стойкое ощущение, что это защитная реакция.
Он очень хочет дружить, но, так как, в первые "15 минут" не получилось, буду! вот так! привлекать к себе внимание. Тут наши 15 минут затянулись уже на 2,5 года. Изменить ситуацию он не может, даже с моей помощью, к сожалению.