Код:

Категория готовая пища-сырье для еды.

-Ок, тогда к сырью однозначно можно отнести только ГРИБ. Потому что его всяко сырым не съешь (и то, если это не сыроежка). Всё остальное может быть как готовой пищей, так и "сырьем". Из яблок и ананасов можно варить варенье или компоты или ещё что-нибудь, из хлеба готовить бутерброды, гренки, сухарики, тосты, его можно добавлять в фарш для котлет и пр. И в то же время фрукты и хлеб можно есть и как готовые продукты. Т.е. опять "нестыковочка".

троя
Я даже не знаю как сказать..я эти категории просто вижу)все остальное от лукавого.
где надо много много рассуждений,там уже неверно.
Мне кажется,что в свое время педагогика уже в перестроечное время встала на дыбы и принялась расшатывать эти директории, файлы и папки. Типа, расширение сознания и избавление от оков)))
И у меня мозги тоже плывут в какую-то ненаучную сторону с годами.
Но когда вижу правильно составленный тест, категории у меня просто щелкают)

Все эти тесты это не угадайки и не предложения по развитию речи в бОльшей своей степени.
Ну в духе-давайте пофантазируем так и этак.
Как раз Ясюкова занимается тем,что детки,которые в школе не могут учиться,потому что там сплошная яркая беллетристика, за год выходят из двоешников, которых чуть не в восьмой вид отправляют,вдруг начинают четко осознавать,как писать.считать и составлять ответы на вопросы по гуманитарному циклу.
Она как раз объясняет школьные проблемы тем,что программы рыхлые и нечеткие. И в них исчез научный подход в преподавании предметов с заделом на будущее. А будущее у нас что?правильно. Изучение дисциплин-слово то какое))Физика, химия,высшая математика, биология.
И даже историю трудно изучать без существования в голове директорий и файловой системы.

Почему после получения внятного высшего образования можно освоить чуть ли не любую смежную специальность. Существует системность образования и системность получения знаний.
Я это очень ощутила в прошлый год.когда за год я училась ну совершенно разным дисциплинам и разным вещам..страшно вспомнить.
И мои заржавевшие рычажки и колесики вдруг стали все лучше и лучше проворачиваться, все укладываться по своим полочкам и я сдала об а раза экзамены на отлично.

Код:

Но когда вижу правильно составленный тест, категории у меня просто щелкают)

-Тоторо, у меня тоже. Но ключевое слово- ПРАВИЛЬНО СОСТАВЛЕННЫЙ ТЕСТ. В случае же КоРоБеллы тест составлен некорректно.

Melancholia пишет:

Кора, я не очень согласна.
Чем один признак (домашнее-дикое) существеннее другого (колючки--их отсутствие).
То, чем покрыто животное (шкура, колючки, кожа)--тоже некий постоянный признак.
А еще--такой тест может быть информативным только один раз разве что, потом ребенок приучается распознавать ответы, ибо они банальны и шаблонны

так вот и я понимаю так, что ежика без колючек не бывает, а значит это существенный признак. Короче, ответила бы я собака, но не могу согласиться, что ежик неверно и колючки несущественно.

А в случае сына осихи виден ещё один недостаток подобных тестов: ребенок ПРАВИЛЬНО выделил "лишний объект", но НЕПРАВИЛЬНО обосновал свой выбор. Но в школе-то его никто не спросит, ПОЧЕМУ он выделил морковь. Т.е., по большому счету, детей наводят именно на мысль об "угадайке".

Троя
Да нормально он составлен применительно к возрасту ребенка.
для взрослого будет другой тест.
Ежик как дикое животное. потому что он однозначно дикий. Зайца спутаешь с кроликом(помню,кто то рассказывал), собака может быть схожа с волком..ну такая была идея тестора.
А так да, конечно тест должен быть составлен верно, вот Ясюкова и приводит примеры многочисленных неверных тестов)

КоРоБелла пишет:

так вот и я понимаю так, что ежика без колючек не бывает,

в не поверите..

troya пишет:

Код:

Категория готовая пища-сырье для еды.

-Ок, тогда к сырью однозначно можно отнести только ГРИБ. Потому что его всяко сырым не съешь (и то, если это не сыроежка). Всё остальное может быть как готовой пищей, так и "сырьем". Из яблок и ананасов можно варить варенье или компоты или ещё что-нибудь, из хлеба готовить бутерброды, гренки, сухарики, тосты, его можно добавлять в фарш для котлет и пр. И в то же время фрукты и хлеб можно есть и как готовые продукты. Т.е. опять "нестыковочка".

Ну вот гриб пожарил и съел, так же ананас или яблоко - хоть сырым, хоть обработанным. Но они сами растут. А хлеб в таком ыиде не растет. Растет зерно, потом перерабатывают в муку, потом месят тесто. И только потом хлеб. Вот как так. Но это очень примитивно. Я вот как Тоторо, просто вижу это.

Нашла на ютюбе лекцию Ясюковой (правда нещадно искромсана на десятки маленьких частей). Сижу слушаю. Интересно

свят-свят-свят.... БРИТЫЙ ЁЖИК... ТАК ВОТ ТЫ КАКОЙ, ЁЖИК ИЗ ЧЕРНОБЫЛЯ....

Троя
я сижу размышляю про ежей..думаю,это не так редко бывает. Просто они сразу гибнут. Беззащитны же.
А если уж с колючками ежей жрут все кому не лень, то такого то..
Написали,что его бросила мать, его зоологи смазывают маслом и надеются,что колючки вырастут

Код:

Ну вот криб пожарил и съел, так же ананас или яблоко - хоть сырым, хоть обработанным. Но они сами растут.

-ДА НЕ РАСТУТ ОНИ САМИ. Их так же, как хлеб, ВЫРАЩИВАТЬ надо. Труд свой и душу вкладывать. А сами растут грибы в лесу.

Тоторо пишет:

троя
он из Англии)

-шепотом: там тоже "рвануло"?

Тоторо пишет:

Тоторо, это генномодифицированные или после Чернобыля???  Мир перевернулся

Кора
А ежей-альбиносов видели?

вот они уже активно вводятся в породу)))

Что интересно, в Чернобыле животный мир процветает.
было какое-то количество тетатогенных нарушений сразу после аварии(то есть,связанных с развитием зародышей), а потом все там просто стало процветать. Такой нетронутый оазис с отлично выстроенной экосистемой. никаких чахлых уродцев.

Троя, Вы что это, диких яблок не ели? Да и ананасы в мир пришли не культурными
А вообще смысл в том что непереработано. Ибо если измельчить ябоко, то получится пюре. И тогда нужен другой ряд: хлеб, яблочное пюре, ананас и клубничный джем.
Тоторо, почитала про ежика - печально. Так жалко малыша(((

блин..куда только разговоры на форуме не заходят.
знали бы в других темах,что мы тут лысых ежей рассматриваем

Тоторо пишет:

Что интересно, в Чернобыле животный мир процветает.
было какое-то количество тетатогенных нарушений сразу после аварии(то есть,связанных с развитием зародышей), а потом все там просто стало процветать. Такой нетронутый оазис с отлично выстроенной экосистемой. никаких чахлых уродцев.

Угу, я про волков из чернобыля передачу видела. Такие огромные, сильные, прямо красота. А альбюиносов видела. Вот только я против того, что люди выводят альбиносов. У меня вот шушик альбинос - оказался слепой, потому что такой генный дефект, а ангорские кошки часто глухие(((. А все в угоду человеку.

Тоторо пишет:

блин..куда только разговоры на форуме не заходят.
знали бы в других темах,что мы тут лысых ежей рассматриваем

а начелось все с собаки, мальчика и стола

Ёжка пишет:

люди, так это же мой любимый рассказ.
Когда еще существовало собеседование в 1 класс, смотрела я первоклашек. В комплект "Четвертый лишний" в одной нежно мной любимой книжке входили белка, рысь, лось и кошка. Помимо очевидного с т.зр. понятийного мышления кошки, дети выдавали версии "Лось. У него на ногах копыта, а у остальных коготки". "Белка. Живет в дупле и передвигается по деревьям". И вот один юный джентльмен в очередной раз называет белку. На мою просьбу пояснить свой выбор, с видом академика, вынужденного объяснять очевидное дурочке, выдал "Все звери, а она насекомая!"

Я вот тоже ответила, что лось. Он большой, остальные мелкие.

Тоторо пишет:

Лика
Как раз это тоже очень характерный признак психического расстройства. когда за словами не видят объекты. Читала, где это приводилось как пример.
Хотя я читала типа загадок, где именно надо было перейти от обьектов к словам))
ну типа-это одно в миге, два в моменте и не одного в часе

Ой! А логопеды уже об этом знают? :wink1


Коробелла, я даже не сразу поняла, чего с Вашими картинками делать, а уж искать там существенный признак ребёнку 4-х лет

Тоторо пишет:

блин..куда только разговоры на форуме не заходят.
знали бы в других темах,что мы тут лысых ежей рассматриваем

А мы уже знаем
А там показывают много-много кошек!

Кора
любая белая кошка может оказаться глухая, это не только у ангоров. Но вроде только альбиносы определенного вида. Скажем, у сиамских кошек альбиносизм термозависимый, он глухоту не дает.
Но у наших круглоголовых таев часты дефекты позвоночника( как и у скоттишфолдов бывают дефекты тазовых костей.
У моей тайки Диты как раз дефект-клиновидный позвонок,поэтому она частично парализована.
Супермама все про кошек знает,можно спросить у нее.

Да что-то меня проняло с шушиком. Я же его взяла уже взрослым и даже не подозревала. А тут ветеринар выдал - слепой, да еще с гепертонией(( И все только потому что гибрид... Так жалко. И кисю Вашу жалко(((

КоРоБелла пишет:

Че то я занервничала - у меня ШЗ??? Я бы вычеркнула стол, поскольку мальчик и собака живые...

 Так и у меня ШЗ.