Пожарная Лестница пишет:

Ну тогда и спорить не о чем.

Это вы мне?
Я ответила на ваш вопрос "Как бы реагировали мамы" .  Привыкли бы. Достаточно быстро. К ХОРОШЕМУ быстро привыкают.
Потому, что такой формат взаимодействия устроит подавляющее большинство родителей.
А не "Я в школу ходу разбираться как на работу, устраиваю допросы, требую наказать , наказываю сама (даже если речь о собственном ребенке), требую убрать из класса и прочее".

Не ходят , не требуют, не пишут коллективных писем там, где школа выставила и поддерживает определенный формат общения с родителями. И где отдельным мамам нет допуска в школу по ее желанию и требованию "Иду на вы".

Мицу, может, у меня мания , но в вопросе Агавы про "нынешнюю школу" и мое участие в разбирательствах, я увидела подковырку.
Дескать, советуешь, а сама сидишь небось тише воды ниже травы.
Поэтому постаралась ответить максимально развернуто.
Если интересует, разбираюсь ли я тут с родителями--нет, не было повода.
Если бы учителя тогда не разрешили ситуацию должным образом, и мальчик продолжал бы подначивать моего, я бы тогда настояла на встрече с родителями. А все встречи подобного рода всегда тут проводятся в присутствии детей тоже. Надо было бы--и школьного канцлера привлекла бы. Агава, я исчерпывающе ответила на ваш вопрос?
То, что было у ребенка в прежней школе--было, примерно, как у Феи.
У меня нет оснований не доверять ее опыту. У меня подобный. Тщательное, без эмоций, разруливание каждого инцидента.
И своего я никогда не обеляла, знаю, на что способен.
Просто у обиженных часто наступает просветление, когда они понимают, что их дети тоже зачастую ведут себя как дикари, каких бы при этом они иллюзий не питали.

Цитата :

Не ходят , не требуют, не пишут коллективных писем там, где школа выставила и поддерживает определенный формат общения с родителями. И где отдельным мамам нет допуска в школу по ее желанию и требованию "Иду на вы".

Вот и отлично.
Надеюсь, тем типа "СОС, ребенка выживают из школы (садика)! родители класса написали жалобу! и подобных больше на форуме не будет. Радостно это читать)

Нет подковырки, Лестница.
Пишу, что есть.

ЗЫ
Сама балдею.

Классрук в нашем варианте более доступен, чем ваш (таки списаться ВСЕГДА можно, иногда - созвониться). ВАс вежливо выслушают, расспросят, рассудят. Если есть надобность - договорятся о встрече.
Красота.

Если считать подковыркой то, что у вас невозможно прийти маме в школу и начать разборки и расследования с детьми, даже с самой лучшей целью... Это не подковырка. я знаю, что у вас это невозможно. :wink1  Это плохо? Нет. Так и у нас должно быть тоже не плохо и не по привычным правилам, устанавливаемым мамами "Иду в школу и разбираюсь с чужими детьми".
Или звоню родителям с разборками.  И не надо этот вариант тащить на форум. Никому (а не только вам).
Не надо разрушать то, что создается (в кои веки в плюс). .

Классрук у нас обязан разбираться по всем запросам родителей. вот с ним и надо контактировать.
Если все плохо - завуч по начклассам, директор школы.

Ну вот давайте, Агава, долго нудно и по пунктам разбираться тогда с вами. Так сказать, явим пример цивилизованного диалога. Что я, по вашему выражению "тащу на форум"?
Согласитесь, звучит обвинительно.
В чем вы меня обвиняете?
Я выше вам вроде все расписала. Что

Цитата :

Иду в школу и разбираюсь с чужими детьми".

--не писала, либо писала не я (перепутали мой пост с чьим то)?, либо это особенность вашего восприятия--читать что-то свое, вкладывать в чужую мысль свою трактовку.
Вы меня ткните, прошу, в этот призыв

Цитата :

Иду в школу и разбираюсь с чужими детьми

, если он исходил от меня?
Я--еще раз--писала о подробном разборе каждого инцидента, в который вовлечен ребенок, прежде чем сходу признать, что виновный он и только он. Естественно, разбирать инцидент с участием детей--только с педагогом, по возможности в присутствии родителей.
Агава, вы очень опытная, на форуме давно, и имеете авторитет.
Но порой вы не умеете признать свою неправоту, ошибочность мнения (восприятия?), хотя делов то? Ну не вчитались, бывает.
Со всеми.

Виспа
Вам бы надо попросить модератора исправить тему, потому что ребенок уже учится в школе.
И к вам будет еще больше мам школьников заходить)

Кстати "разборки"--это тоже жаргонизм.
Если вы делаете, как модератор, замечание по поводу употребления той или иной лексики на форуме, то уж и сами явите пример)))
Давайте начнем сначала, и разберемся, кто что вкладывает в что вы называете "разборки с детьми"?

Цитата :

Я--еще раз--писала о подробном разборе каждого инцидента, в который вовлечен ребенок, прежде чем сходу признать, что виновный он и только он. Естественно, разбирать инцидент с участием детей--только с педагогом, по возможности в присутствии родителей.

Я написала Не только вам, а ВСЕМ, Лестница. Как раз конкретизировав не в ваш адрес фразу.
С выделенным - согласна. С невыделенным - а вторые родители не работают? Или что-то ОЧЕНЬ серьезное произошло, из-за чего стоит на работе за свой счет брать? (таки до работы добираться час-полтора, все разборки могут быть после 13 часов. Учитель в школе до 16 максимум).
Если какой-то аврал, то вторые родители и сами прибудут. но надо УЧИТЕЛЮ точно знать, что это - аврал. А не Вася показывал Пете язык на уроке, за что Петя толкал/обзывал/ Васю на перемене. Был пойман и получил выговор. А Вася - нет.
Бытовые истории не требуют присутсвия родителей в школе вообще.

"никому, а не только вам"--значит "вам (такая-то) и остальным".
Неконкретно тогда другое местоимение употреблять надо--всем. Которое появилось после "не только вам". Хотя кому всем? Всем участницам темы? Кого то же вы подразумевали под "разборщицами и наводительницами своего порядка"?
Может, как раз надо конкретизировать, чтобы форумчанки не принимали это на СВОЙ счет?
Это же обвинения, по сути?

Слово разборки, кстати, я выцепила из постов Феи.

Цитата :

Лестница, спасибо, Вы все верно поняли, что я написала. Каждое слово.
Именно с учителем, детями и родителями ОБОИХ детей, со свидетелями детьми - только через родителей, и в присутствии завуча по УВР.
Агава, при всем уважении к Вам, Вы все перевернули.
Я повторюсь, что и мой бывал виноват, и после разбора полетов получал по заслугам, но чаще всего именно мой ребенок был объектом нападения, и просто защищался.
Одно дело что такие разборки всем надоедают, так как это в общем-то никому не нужно, виноват же только мой постоянно, поэтому я доставала всех родителей расспросами, звонила, выясняла, общалась с педагогами и т.д. Но никто ни разу не отказал мне в помощи, при чем даже с одной мамочкой, сыном которой у нас были сначала разборки, мы очень хорошо подружились, так как она абсолютно адекватна, воспитана, умеет слушать и доносить сама.
Примером своего общения мы научили наших детей разруливать все словами, стараться сдерживать свои эмоции и т.д. Они уже второй год как покинули школу, но до сих пор общаются.
И для меня это показательно, и были результаты, поэтому я советую Виспе внимательно наблюдать и разбирать ситуации. Прислушиваться или нет, личное дело каждого. Виспа, удачи Вам, старайтесь, у вас все получится.

Вы, Лестница, просто присоединились к Фее (чей сын, кстати уже не учится в школе), получается, что беседую я как-бы с вами двумя, а вы все на свой счет принимаете.
Количество слов "разборки" просто зашкаливает. Как и выделенная фраза - Фея звонила посторонним мамам (регулярно, как я понимаю?), "разбиралась" с действиями их детей и тп.
А это никак не ее право.
И не стоит свой способ общения делегировать еще кому-то. Особенно, с учетом того, что мамы пошли подкованные. И вполне могут после первого звонка трубку повесить. а после третьего - накатать в школу жалобу . И выяснить, почему учитель дал телефон чьей-то маме и для чего она назойливо им отдыхать мешает.

Тоторо, спасибо. Название темы завтра попробую поменять, пока не знаю как, а с телефона не особо удобно.

Меня бы устроил формат школьного взаимодействия, как написала Пожарная лестница и подтвердила Агава. Но мы не Москва и у нас не так. К сожалению.
В школу родители заходить могут в любое время до кабинета/класса и общаться как с учителем, так и между собой.
Мне не позвонили с претензией, только потому что номера моего не знали. Сообщили учителю и она собрала собрание, чтобы объяснить родителям белых и пушистых деточек, что Петя - толкнул Васю - рядовая ситуация и не стоит навешивать ярлыки на ребёнка и его маму. Дети сто раз помирились уже, а меня чуть не обгрызли на собрании.
И да у нас на собрании можно ненавидящим взглядом смотреть на другого, показывая, что данный ребёнок недостоин учиться с их распрекрасными детьми...
Насчет очно-заочного...посмотрю еще по обстановке. Пока сыну как ни странно, нравится ходить в школу и уроки типа изо, технологии и физры нравятся. Уроки делает сам и гордится потом собой
И про друга рассказывает.

И да, учительница мой номер телефона не дала. Мне такие звонки от родителей не нужны. Я потом буду валерьянку литрами пить(

Виспа, так я в вашем рассказе вообще не увидела учителя-плохиша. Она делает все, что может для вашего ребенка.
С чужими родителями вступать в контакт вам вообще не стоит. Съедят.
Стоит - учителя попросить (вежливо) проконтролировать, кто из детей подножки вашему ребенку ставит. Далее учитель САМА знает, что делать. И, если нужно, родителям позвонит и попросит объяснить своим детям, что они себя ведут некрасиво.

В сотый раз убеждаюсь, что не давать номера телефонов чьим-то мамам - это хорошее решение.
Найдется хоть одна мама, которая посчитает нужным напрямую звонить и нести свой негатив адресно (так сказать). Ибо дите жалуется. Значит - нужно наказать и обидчика, и его родителей.
А вот почему посторонние родители по школе, как по бульвару разгуливают в учебное время, - это вопрос к директору школы. ОН нарушает правила безопасности учащихся. в вашу школу и маньяк зайдет под видом родителя. Департамент Образования вам в помощь, кстати.

Агава пишет:

Вы, Лестница, просто присоединились к Фее (чей сын, кстати уже не учится в школе), получается, что беседую я как-бы с вами двумя, а вы все на свой счет принимаете.
Количество слов "разборки" просто зашкаливает. Как и выделенная фраза - Фея звонила посторонним мамам (регулярно, как я понимаю?), "разбиралась" с действиями их детей и тп.
А это никак не ее право.
И не стоит свой способ общения делегировать еще кому-то. Особенно, с учетом того, что мамы пошли подкованные. И вполне могут после первого звонка трубку повесить. а после третьего - накатать в школу жалобу . И выяснить, почему учитель дал телефон чьей-то маме и для чего она назойливо им отдыхать мешает.

Агава, да что же Вы к словам-то цепляетесь??? Читайте внимательно - телефоны у меня были по праву того, что я была в род. комитете, давали их сами родители. То, что звонила регулярно - это Вы так понимаете, опять же. Звонила по необходимости - и, не разбираться с действиями детей, а уточняла факты со слов свидетелей. Со второй стороной конфликта общалась классная.
Вы спокойно оскорбили меня, назвали агрессивной, на что я спокойно покинула тему. ВЫ ЖЕ ПРОДОЛЖАЕТЕ МЕНЯ ЦЕПЛЯТЬ. Никому я ничего не делегирую, просто делюсь опытом. И почему у Вас черное и белое? Можно же делать все грамотно и аккуратно. Без навязывания, а с просьбой о помощи. Людей больше добрых, поверьте. И они помогают.

Ну вот моего ребенка как раз таки обвиняли в том, что он психует на уроке, чрезмерно реагирует. Именно

Цитата :

Вася показывал Пете язык на уроке, за что Петя толкал/обзывал/ Васю на перемене. Был пойман и получил выговор. А Вася - нет.

Разве пустяк, кто зачинщик инцидентов?
А оказалось, что его безостановочно провоцирует другой мальчик--внешне нормотипичный, отличник и пр.
Вот представьте себе, вас щиплют, когда никто не видит, шепчут в затылок "Агава дебил", стравливают вас с другими людьми, тычут в спину карандашом, ложно обвиняют и пр.
Да, у моего гиперреакция. Ну так у него официально ADHD стоит. То есть ежу понятно, что он контролирует себя хуже, в силу физиологии. Поэтому и вопит, и психует.
Вызвали в школу именно меня, именно с жалобами.
И я именно--долго и нудно--говорила в ответ, что такой-то и такой-то буллит моего ребенка. Провоцирует. И "давайте разбираться". Почему ребенок среагировал агрессивно? Потому что не терпит чужие телесные контакты. Я все понимаю, но давайте разбираться.
Надо было бы--готова была привлечь родителей того мальчика.
Разобрались, слава Богу, без меня.
И приняли меры. Следили, чтобы мой и этот мальчик сидели далеко друг от друга, в столовой в том числе.

Цитата :

И вполне могут после первого звонка трубку повесить. а после третьего - накатать в школу жалобу . И выяснить, почему учитель дал телефон чьей-то маме и для чего она назойливо им отдыхать мешает.

А зачем учитель дал телефон??

Пожарная Лестница пишет:

Цитата :

И вполне могут после первого звонка трубку повесить. а после третьего - накатать в школу жалобу . И выяснить, почему учитель дал телефон чьей-то маме и для чего она назойливо им отдыхать мешает.

А зачем учитель дал телефон??

Внимание девушки: никто не давал телефоны, так получилось, что у меня они были как у члена род. комитета

Неправда, Фея.

Цитата :

Вы спокойно оскорбили меня, назвали агрессивной,

Я вас агрессивной не называла и не оскорбляла. Терпила - действительно тюремный жаргонизм, увы.

У членов родительского комитета, вероятно (но не факт!) могут быть телефоны других родителей класса. Опять-таки, это не значит, что вы со всеми в дружеских отношениях и можно звонить по своим личным вопросам всем.

Что я хочу донести?
ВРЕМЕНА меняются. Фея.
Некая правовая культура общения с трудом (пример - учитель ребенка Виспы), но входит в школу. Так давайте придерживаться школьных правил все. Школьные правила, кстати, должны быть прописаны в Договоре на обучение ребенка, который подписывают все родители. можно у учителя спросить, ознакомиться с ними , если в Договоре их нет.
И делегировать учителю ту часть ЕГО обязанностей, которую договор или Правила предусматривают.
А уж в случае, когда нарушает учитель (что даже проще) - всегда есть возможность обращаться с жалобой на его действия/бездействия выше.
Вот с чужими родителями - сложнее. Остается игнорировать их взгляды испепеляющие, междусобойчиковые сплетни и прочее.

Пожарная Лестница пишет:

Цитата :

И вполне могут после первого звонка трубку повесить. а после третьего - накатать в школу жалобу . И выяснить, почему учитель дал телефон чьей-то маме и для чего она назойливо им отдыхать мешает.

А зачем учитель дал телефон??

А кто еще мог дать мой телефон, например? Если я не давала его никому из родителей?

Пожарная Лестница пишет:

Ну вот моего ребенка как раз таки обвиняли в том, что он психует на уроке, чрезмерно реагирует. Именно

Цитата :

Вася показывал Пете язык на уроке, за что Петя толкал/обзывал/ Васю на перемене. Был пойман и получил выговор. А Вася - нет.

Разве пустяк, кто зачинщик инцидентов?
А оказалось, что его безостановочно провоцирует другой мальчик--внешне нормотипичный, отличник и пр.
Вот представьте себе, вас щиплют, когда никто не видит, шепчут в затылок "Агава дебил", стравливают вас с другими людьми, тычут в спину карандашом, ложно обвиняют и пр.
Да, у моего гиперреакция. Ну так у него официально ADHD стоит. То есть ежу понятно, что он контролирует себя хуже, в силу физиологии. Поэтому и вопит, и психует.
Вызвали в школу именно меня, именно с жалобами.
И я именно--долго и нудно--говорила в ответ, что такой-то и такой-то буллит моего ребенка. Провоцирует. И "давайте разбираться". Почему ребенок среагировал агрессивно? Потому что не терпит чужие телесные контакты. Я все понимаю, но давайте разбираться.
Надо было бы--готова была привлечь родителей того мальчика.
Разобрались, слава Богу, без меня.
И приняли меры. Следили, чтобы мой и этот мальчик сидели далеко друг от друга, в столовой в том числе.

Пустяк, если учитель сама разрешила эту проблему. Или поставила в известность маму ребенка. Обязательно ее в школу вызывать? Нет. Довести до сведения - это не обязательно "родителям Петрова завтра быть в школе к стольким-то".

Слава богу, меня в группу в вотс апе не пригласили и номера моего телефона ни у кого нет. В нашем классе есть беспардонные родители.
А учительница да, молодец и у меня к ней нет претензий, дай бог, чтоб так и было.
И не чсорьтесь, пожалуйста

Агав у нас тоже в любое время можно войти.Никаких проблем увы .
впрочем у двух школ естьтурникеты,но я подозреваю,что это для егэ и огэ сделали,т к там принимают

Цитата :

Пустяк, если учитель сама разрешила эту проблему. Или поставила в известность маму ребенка. Обязательно ее в школу вызывать? Нет. Довести до сведения - это не обязательно "родителям Петрова завтра быть в школе к стольким-то".

А если учительница не видит проблемы, а маме того, кто провоцирует наплевать?
Я не считаю, в отличие от вас, подобные эпизоды пустяком.
Потому что у моего ребенка диагноз СДВГ.
Ему и так образовательный процесс дается сложнее, чем другим детям.
Ему сложно концентрироваться. Для него это работа вдвойне. А его в спину тычут и отвлекают.
Плюс у него сенсорная гиперчуствительность. А его щиплют и в ухо шепчут. Это и обычному ребенку не понравилось бы. Когда мой ведет себя подобным образом, я всегда принимаю подобного рода жалобы. Правда он не щиплет, но отвлекать другого ребенка может. Поэтому когда ему в классе поставили отдельный стол и посадили одного--это был наилучший выход из ситуации.
А что бы было, если бы молча приняла обвинения? Его бы и дальше щипали, и всё могло бы кончится истерикой. Как тут не разбираться?? Что значит пустяки?
И, Агава, справедливости ради. Вы пИшите Фее, что ее сын уже не в школе? Зачем? Намек на то, что раз не в школе, она и не в курсе уже новых тенденций?
Но ваши то собственные дети тоже ВНЕ школы. Никто же не пишет вам, что вы делегируете что-то, не зная как оно там

Виспа пишет:

И не чсорьтесь, пожалуйста  

Мы не ссоримся
Мы пытаемся разложить свою точку зрения по полочкам, ибо ее трактуют как негативную и неправильную.

Дело не в турникетах, Винь. Турникеты больш для детей, чем для родителей. Их через карты учитывают в школе - во сколько часов Петров пришел и ушел.

У нас не рецепшн, а пост охраны (тетка в форме). Вот охранник(ца) родителя не пропустит в школу. Кроме как по подтверждению учителя. Не было бы турникета - ну не драться же с теткой, чтоб войти?
Наладить такой режим директору школы (охрана везде есть?) - раз плюнуть.
ДО, кстати, должен БЫ сей момент контролировать.

Не нравится, что проходной двор? Накатай жалобу на сайт ДО.