Виспа, да, изначально это мое решение.
Врачи считали, что сначала надо пробовать школу, а там видно будет. Но мне как-то не хотелось пробовать в ущерб состоянию ребенка, тем более, что мы пробовали подготовку к школе - не пошло, ребёнок вполне нормально занимается один на один, да и обследование у нейропсихолога показало, что пока рекомендована именно индивидуальная форма обучения.

Виспа пишет:

Девушки, доброе утро!

Подскажите, не могу никак разобраться - индивидуальное обучение это хорошо или плохо?
При СДВГ...Ребенок не может сидеть в школе. 1 класс. Один на один на занятиях - золотой ребенок, все выполняет. Но в классе мешает учителю, придуривается на публику, демонстративно заявляет, что выполнять задание не хочет. Втянется?
ПМПК 24 ноября, вот не знаю, что там просить или просто молчать и слушать, что предложат.

В нашем случае оказалось хорошо. В первом классе не хочу не буду, то под стол залезет, то из школы уйдет. Я почти месяц под дверью в класс сидела . Справку  еле выбили, диагноз не подходил под надомное. Когда стал один на один с учителем заниматься - дело пошло. Но мы всё равно ходили в школу после продленки. (Сейчас это запрещено) , т. К дома слишком много отвлекающих факторов, ну и что бы к школе привыкал. Сейчас 3 класс, вышли в школу ( хотели еще годик на надомном, но там у нас другая история произошла) , взяли справку о щадящем режиме, это с дополнительным выходным и ттт, все не плохо, дошло до него что ли , не знаю, но сидит, учится, уже первую контрольную написал на 4.

Висла,
Исходить надо не из хорошо -плохо. А может ли ребёнок учиться в классе, или нет. Надомное хорошо бережет нервыи силы, если оно организовано правильно. Но. Часов мало. И надо понимать, что дз большое и ложиться на ваши плечи

А дополнительный выходной дается на основании чего?

Власта пишет:

Инд.часы выделены  серым,про оплату учителям не знаю, сказать не могу,но  думаю, что доплачивают.

Власта!
Изучила ваше расписание,очень за Вас рада.
Ну,наконец-то,наконец-то организация обучения для вас такая,как она и должна быть!
Потому что, читая про организацию школой вашего обучения в прошлые годы, хотелось долго и сильно ругаться.
Будете ли Вы всем этим пользоваться или нет - это другой вопрос,но хотя бы дали сейчас Вам возможность на всё ходить,получать нормальное образование.
Я очень рада за вас.

На основании состояния ребёнка даётся доп. Вызодной

А наша школа решила "победить" в конкурсе "Кто позже всех составит расписание надомнику" Девы, на дворе - октябрь, дочерь в школу не ходит - нет расписания! Все справки с моей стороны принесены, все подписи - поставлены, все завучи - "построены". И где результат? А моей "мадаме" только этого и надо - нет школы и не надо... Целый день балду пинает и от безделья пухнет... В довершение ко всему сегодня узнаю, что наш классный руководитель увольняется ... Нет слов от возмущения
Зато, как только не позвоню в школу, мне отвечают - то совещание, то праздник, то учеба, то внутришкольное мероприятие - в общем все, что угодно, только не обучение детей (уроки постоянно пропадают). Сижу на работе и даю сама себе зарок - не решат вопрос с расписанием на месте - мне не составит труда в Департамент образования позвонить - достала школа своим разгильдяйством

кэтчен
Один раз общаетесь с инспектором,курирующем ваше ГБОУ и все разом напишут и составят. Вообще,срок составления постоянного расписания две недели,а до того должно быть временное.
Мой только два первых дня не учился.

Кетчен, я бы через 2 недели от начала учебного года успела бы положить заявление на стол в Управлении образования с просьбой организовать обучение ребёнка согласно всем справкам. Когда с этим тянули в 1-м классе, я так и сделала. Через 3 дня мой ребёнок начал учиться.

А я затаилась и молчу...боюсь сглазить. Хотя пока рано делать выводы.

Началось в колхозе утро.

Сегодня сЫночка приехал, как полагается,ко второму уроку второй смены, все согласно  расписанию. А ему вручили  новое, по которому он должен был приехать на инд.английский к седьмому уроку первой  смены. Жаль, ни он,ни я мыслей на расстоянии не читаем, желания  не угадываем. Урок пропал. В новом расписании  появились  так "любимые" нами окна. Один день аж два  окна подряд. Как раз  во вторник... И по восемь уроков. Это просто  ёпэрэсэтэ какое-то. хочется кого-нить покусать.

Дамы,мамы шестиклашек, поделитесь опытом,сколько у чадовищ математик, русского и прочего-разного по часам, а?

Ох, Власта ((((( вообще о ребёнке не думают, для галочек составляют расписание

Русский - 2
Математика - 2.5
Литература - 1
Информатика - 0.5
История - 1
Обществознание - 0.5
Английский - 1
География - 0.75
Биология - 0.75

Вроде все 10 часов.

Или речь шла о том, сколько каких часов по расписанию в классе?


Отношение школы у вас это просто шедевр! То составили неподъёмное расписание для ребёнка. Потом вроде как сделали поудобнее. Сколько вы на нём продержались? Месяц хоть отзанимались по нему? И вот уже новое! В прежних традициях. То есть получили, что хотели, и вернулись на прежние рельсы.

У нас есть окна. Были в позапрошлом году, в прошлом не было, в этом снова есть.
Но у нас нагрузка не такая чудовищная((
поэтому, это окно повод выйти погулять в магазинчик, выпить соку,купить пирожок, потом вернуться в школу. А тут что-то очень тяжело(

У нас выйти нельзя, не выдадут одежду.

Лик, нет, именно индивидуальных занятий. Просто чего-то нам порезали математику.

Да, по удобному расписанию отучились месяц. Завуч с понедельника ушла в отпуск, прежнее расписание утрясали с ней.
Сына с последних двух уроков заберу (вторая смена хотя бы это позволяет сделать). Там технология, пишут пока, обойдемся и без нее.

Надомное сыну дали на триместр. Справка заканчивается через месяц.

Власта, у нас:
Русс - 2
Мат - 2
Биология - 1
История - 1
Обществознание - 1
Информатика - 1
Англ - 1
География - 1
Информатика - 0,5
Окон нет. Байда с электронным журналом...пишут только русс и мат.
За все время не принес ни одной тройки...молчу-молчу...
НО...поведение дома с приготовлением уроков - все то же самое..дурь...дурь...дурь.
Сам не садится, не делает, вопит..сопротивляется. Борьба.

А как это...справка заканчивается? Или ребенку надо...или нет..бред какой-то.

Не наю, что делать с
Технологией
физрой
музыкой
?

Империя
да ничего не делайте.Потом вам учительница скажет,что написать,что принести и что распечатать.
Эти часы пусть лучше пойдут на дело-на математику,русский,обществознание.
А порисовать с сыном и почитать учебник по музыке сможете сами с прослушиванием музыки из интернета.

Империя, справку Власте дали на триместр. Дальше надо идти оформлять новую, если сочтёт нужным.

Литературы у вас совсем нет? Или ещё она? Хотя, уже и без неё больше 10-ти часов набралось.
По поводу технологии, физкультуры, ИЗО и музыки советую подойти к преподавателям этих предметов и спросить, что нужно для аттестации. Или ребёнка отправить к ним. Сами ходить за Вами они не будут. У нас дают или задания, или темы для рефератов.

Тоторо, лучше сходить к учителям. Я в том году пошла, когда увидела в журнале оценки четвертные по этим предметам у сына. И если по ИЗО и технологии, не видя ни меня, ни сына в глаза, ставили 4, то вот по музыке ставила молча 3 за четверть, потом, когда я до неё дошла, сказала, что она уважает себя и свой предмет, просто так 4 ставить не будет.

Доступа к электронному журналу у нас у надомников нет вообще. Родителям очников выдали пароли для доступа ещё в сентябре.

Да ничего дополнительного со мной он делать не будет. Только то, что задано..шаг вправо..шаг влево. Придется брать задания.

Oй, не написала..еще лит-ра - 1 час.