Круть, ты попутно объясни Антону, что сын - победитель математических олимпиад, не только школьных, что попутно учится еще в ФМШ. То есть, даже ЭТОТ момент слабо помогает в объяснении учителям про права ребенка-дисграфика.

julbox пишет:

Viverra, вот такая ручка

https://redcdn.net/ihimg/photo/my-images/842/29092011364.jpg/

Спасибо . Выглядит самое то, в городе у нас есть - буду покупать... Когда сия страшная тайна откроется - буду искать следующий дизайн. Интеграция с промышленным Китаем поможет нам прорваться через начальную школу
К слову об учителях: наше золото задало сегодня моему хомяку домашку по сборнику олимпиадных заданий по русскому языку. Вот хоть стой, хоть падай. И сборник тоже выдало. Так сказать индивидуальный подход к дисграфику во всей его красе.

Вивера! Мы тоже по ним занимаемся. Там процентов на 90% логика и знание теории. Мой гаврюша очень любит такие задания и на олимпиадах по русскому у него приличные места. Типа 10 места у второклассника среди всей начальной школы.

https://www.sdvg-deti.com/t4414-topic

а юридический отдел форума кто-то читает вообще?т Это ссылка на то самое Рекомендательное письмо!

Спасибо Мыши,

Читали. и распечатывали и в школу носили, и в пример Москву ставили.

А чего Чехову не дали?

Жжжжжадины!

Угу.

Я уже сохранила, распечатаю и буду пробовать применить на практике в нашей школе. Я когда им говорю, что давайте заменим диктант списыванием, или давайте подходить по-другому, всегда ссылаются, что массовая школа, и идите тогда в коррекционную, там, мол, и подход другой.

джули, письмо касается каких-то школ в ЦАО. Сходите с ним в РОНО к методисту по начальным классам. Больше информации получите.

julbox пишет:

Наташ, а у моего если бы стирающейся ручки не было, мы бы с ума сошли, такая удобная вещь, есть много дурацких, но мне нравится Pilot frixion, правда стоит около 100 рублей, но писать ей прекрасно

Мой пользовался Paper Mate Replay, но что-то она пишет плохо, постоянно приходится нажимать сильно. А вот Pilot frixion ни разу не видела. Чернила хоть похожи на шариковую ручку? А то я одну какую-то купила, а она не шариковая оказалась, а на корректор с гелевыми чернилами больше похожа. Не стирает так как Paper Mate Replay, а только размазывает

Агава пишет:

А чего Чехову не дали?

Жжжжжадины!

Ну вот, обклеветали ни за что ни про что! Прям сразу же как спрошено было - в следующем же посте я эту ссылку давала! Мине даже уже спасибу Чехов сказала!

Марика пишет:

Агава пишет:

А чего Чехову не дали?

Жжжжжадины!

Ну вот, обклеветали ни за что ни про что! Прям сразу же как спрошено было - в следующем же посте я эту ссылку давала! Мине даже уже спасибу Чехов сказала!

Угу
И еще раз скажу. Уже изучила и приготовилась использовать.

Агава, не заставляйте меня оправдываться Ребенок хочет в этой школе учиться, там реально много всего положительного. Тем более что первый класс прошел со скрипом, но все ж ничего. Может это у него адаптация сейчас пока... если все будет плохо, мы не будем держаться за школу. Но уйти оттуда - будет для сына большим горем, чем двойки-тройки по русскому.

марика, не увидела. Ету же ссылку просили в другой теме Джулибокс и ШАПОКЛЯК ОДНОВРЕМЕННО. Ржущий смайл. Почему-то дисграфийные вопросы расползаются по темам. Чехов, если ребенок не понимает и не переживает неуспешности - можно пробовать. Ну да не всегда с учителями так везет - что б статусная школа терпимо относилась к аутсайдерам.

Viverra пишет:

А мне теперь надо стирающуюся ручку, которая бы выглядела не как стирающаяся

Вот она - у меня такая, похожа на гелевую.

http://sonita.kiev.ua/catalog/product_info.php?products_id=7091

Таких у нас нет, но в копилочку положила, запомнила. Спасибо. Коллекцию будем собирать

Агава пишет:

Почему-то дисграфийные вопросы расползаются по темам.

Мамы дисграфиков! "Построились в колонны по 4. С левой ноги вперед шаааагом марш! Ать-два, ать-два!"

Крути-верти пишет:

Агава пишет:

Почему-то дисграфийные вопросы расползаются по темам.

Мамы дисграфиков! "Построились в колонны по 4. С левой ноги вперед шаааагом марш! Ать-два, ать-два!"

Я даже знаю куда

Крути-верти пишет:

т.к. ребенок в школу не ходит временно по причине сломанного носа.

Сучувствую.
Мой ребенок нос пока еще не ломал... (зато было много другого интересного).

Цапа! А что ты имеешь ввиду?

Антон Чехов пишет:

Агава, не заставляйте меня оправдываться Ребенок хочет в этой школе учиться, там реально много всего положительного. Тем более что первый класс прошел со скрипом, но все ж ничего. Может это у него адаптация сейчас пока... если все будет плохо, мы не будем держаться за школу. Но уйти оттуда - будет для сына большим горем, чем двойки-тройки по русскому.

+100
В хорошей, сильной школе даже троечник будет иметь знания. И еще мне непонятно - а в других школах русский язык по какой-то иной программе идет? Проблемы дисграфические никуда не денутся ни в какой школе. И немалую роль играют хорошие отношения с одноклассниками - есть друзья, в школе ребенок чувствует себя комфортно. Да, он отстающий ученик, но где гарантия того, что в другой школе что-то изменится? А вдруг будет хуже?
Другое дело (в случае моего сына, который тоже хочет учиться в своей школе) дополнительные нагрузки по английскому языку. Да, ему сложно. Но язык-то все одно нужен! У меня старшая вымучивала два языка, тоже были проблемы, по второму языку (французскому) она едва тянула. А в результате у нее свободный английский (в школе по языку была слабая 4) и разговорный французский (при школьной слабой 3). А училась бы в обычной школе, не было б у нее этих знаний. Знание двух языков + диплом приличного ВУЗа = хорошая работа с достойным окладом и блестящими перспективами.
Вот поэтому большинство мамочек дкржится до последнего за хорошую школу.
Для себя я решила - выпрут за неуспеваемость, ну и выпрут. Уйдем на семейное. Или на экстернат.

гравицапа пишет:

Крути-верти пишет:

Агава пишет:

Почему-то дисграфийные вопросы расползаются по темам.

Мамы дисграфиков! "Построились в колонны по 4. С левой ноги вперед шаааагом марш! Ать-два, ать-два!"

Я даже знаю куда

(С надеждой в голосе) В вашу волшебную школу? Надо только не забыть справку о дисграфии взять.

Оливка пишет:

В хорошей, сильной школе даже троечник будет иметь знания. И еще мне непонятно - а в других школах русский язык по какой-то иной программе идет? Проблемы дисграфические никуда не денутся ни в какой школе.

Понятие сильной школы у всех разное.
У моего дисграфика в очень престижной прогимназии - индивидуалка по русскому языку, программа действительно иная. Да проблемы в другой школе никуда не денуться, но отношение к ним точно измениться. Пока я не нашла школу, где бы моему сыну предложили бы такие условия обучения, которые имеются в данный момент.

Такса пишет:

гравицапа пишет:

Крути-верти пишет:

Агава пишет:

Почему-то дисграфийные вопросы расползаются по темам.

Мамы дисграфиков! "Построились в колонны по 4. С левой ноги вперед шаааагом марш! Ать-два, ать-два!"

Я даже знаю куда

(С надеждой в голосе) В вашу волшебную школу? Надо только не забыть справку о дисграфии взять.

Приходите- приходите

Гравицапа, что такое "сильная школа" в каждом районе, в каждом городе каждая мамочка знает. Всегда были школы "хорошие", "средние" и "школы-пугала" которыми пугали отстающих и хулиганствующих учеников. Есть еще престижные пафосные школы. Я не про них сейчас.
В хороших школах не только знания лучше, но и состав учащихся менее проблемный, что для меня важно, т.к. "бытие определяет сознание" вещь реальная