Чамочка пишет:

Фу гадость какая! Вот за это я и не люблю школу.
Вместо того, что бы учить предмету учат подчиняться, бояться ип выполнять отмороженные правила.
У нас в старой школе любили мелких, опаздывающих на урок, ловить и писать им записи в дневник. Т.е. вот так, воздействуя на детей, оказывать воздействие на родителей, что бы вовремя приводили...
У Сашки, помню была истерика

Поговорила сегодня с учительницей. Она сказала, что не запрещала повернуться и взять карандаши. Это мой так понял. Хорошо, что это не политика школы, я с сыном сразу поговорила, что можно поворачиваться и брать, если случайно забыл дома или карандаш не поточен, а ручка не пишет. И договорились принести из дому карандаши, в школе ни одного лишнего карандаша нет.
Еще при мне мама подходила и спрашивала, почему ее девочку не отпустили в туалет. Учительница сказала, что приучает детей ходить на перемене, но они все время начинают проситься выйти в начале урока. И она им говорит, а ведь только что была переменка, надо ходить на ней. Потом отпускает, конечно.
Проблема в том, что дети не всегда четко понимают, разрешили им что-то сделать или нет. Потом передают родителям слова учительницы, как поняли. Родители, в свою очередь, понимают по-своему и уже идут к учительнице со своим представлением. Испорченный телефон
Чамочка, всегда воздействуют на родителей через детей

Torti пишет:

мицу пишет:

очень просто-поведенческая психология. учит носить карандаши

Это понятно! Просто объяснить можно и по-другому. Зачем вырабатывать в первоклашке боязнь школы и учителя? Боязнь, что над ним будут смеяться дети, что он забыл карандаши (это я по своему ребенку сужу, он на такие вещи очень остро реагирует).

ну я такие вещи не практикую по другой причине-пока весь класс что-то делает безкарандашник всякой разностью неучебной деятельностью занимается
но прием понимаю

Торти, вы уже начали заниматься с психотерапевтом?
А то вам вредно ходить на форум, читать всякие жалобы мам и НА СЕБЯ примеривать ситуации.
Если по каждой жалобе ребенка бегать к заучу с разборками, то
- реально можно свое психическое здоровье угрохать
- прослыть в школе неадекватной мамой на жалобы которой не будут реагировать
- собственного ребенка ввести в невроз СВОИМИ страхами.

Torti пишет:

В шоке, если честно! Я вообще не конфликтный человек, но подошла бы к завучу или директору. Это вообще не педагогично!

Торти, я выше написала про испорченный телефон. Примите это к сведению))
Смотрите, ребенок говорит: Учительница не разрешает ходить в туалет на уроке.
Что мы думаем: Она не пустила ребенка в туалет, когда он хотел!
Что сказала учительница: Дети, надо ходить в туалет на переменке, а на уроке нельзя, нужно заниматься (при этом желающих все-таки отпуская)

Агава пишет:

Если по каждой жалобе ребенка бегать к заучу с  разборками, то
- реально можно свое психическое здоровье угрохать
- прослыть в школе неадекватной мамой на жалобы которой не будут реагировать
- собственного ребенка ввести в невроз СВОИМИ страхами.  

Угу, успокоительное надо попить

ЭЭЭ недолго продержалась свекровь. И ребь тоже. Второй день ругаются.
Протест по полной, даже переодеваться не хочет (ребь).

Открытка пишет:

Агава пишет:

Если по каждой жалобе ребенка бегать к заучу с  разборками, то
- реально можно свое психическое здоровье угрохать
- прослыть в школе неадекватной мамой на жалобы которой не будут реагировать
- собственного ребенка ввести в невроз СВОИМИ страхами.  

Угу, успокоительное надо попить

Ага. Я афобазол пью, вроде бы полегче стало.

Torti пишет:

Ага. Я афобазол пью, вроде бы полегче стало.

Я зверобой начала

Сходили с сыном в магазин, выбрал себе подарок. Как всегда, лего довольный, как слон. Сказал, что всегда теперь будет хорошо себя вести.

Torti пишет:

Сходили с сыном в магазин, выбрал себе подарок. Как всегда, лего довольный, как слон. Сказал, что всегда теперь будет хорошо себя вести.

Хорошо бы)) Первую неделю продержались)
Мой просится на продленку, наверно, буду ненадолго оставлять с понедельника.

Честно говоря, я все время жду подлянки. Он всегда в новой обстановке и коллективе первый месяц ведет себя хорошо. Всегда! Поэтому я для себя поставила отсечку на конец ноября, когда уже точно все будет понятно.

На продленку ой как хочу оставить (хочу на работу), но понимаю, что нельзя нам. После уроков ребенок сильно устает. А няню уже не потянуть, да и опыт печальный. Бабушки-дедушки тоже не рвутся оставить свои работы и помогать нам )))

а меня в школу вызывали.У сына живот болел.К медсестре боялся идти,думал укол сделает.Требовал у учителя уголька.Когда пришла,сказал что все прошло.
не ел на перемене.открыл на уроке джем и начал языком его вылизывать из баночки.
Спел и станцевал музыкальному коллективу,что пришли зазывать детей на занятия.Играл с накладкой на ручку в виде рыбки( для правильного захвата).гремел трехгранным карандашом,пуская его пальцем по граням.При очередном походе в туалет оторвал пуговицу на штанах,входил в наполовину спущенных.
Сделал домашку карандашом,учитель долго объясняла,что " пишем только ручкой" и попросила " обведи карандаш".ну он и обвел,положил карандаш на поля тетради и обвел.Говорит много и не по теме.
В общем наслушалась я вчера.Был лишен гаджетов и печеньки.1 урок сегодня вел себя хорошо.
Выдыхаю до следующей недели.
Кстати мальчишки его задирают.рычит пока..но не дерется.Отходит в сторону.Хвалю.

Свекровь выдала шедевральное: "надеюсь продленка его исправит".....

Дите выдает кучу информации на тему кто кого толкнул, кто что делал, но только не про то, чему учили.
И тетрадь по письму начинается с кучи заданий по клеточкам. Ну вот преследуют меня эти клеточки.
Я вообще не поняла, что это за программа и чему там учат. У старшего нмв все было логичней, проработанней. Но мелкий не потянул бы.

ЛинаЛана пишет:

ЭЭЭ недолго продержалась свекровь. И ребь тоже. Второй день ругаются.
Протест по полной, даже переодеваться не хочет (ребь).

У нас тоже свекровь вызывается иногда помогать. Но я понимаю, что ее хватит на пару раз. Слишком она правильная. Когда сын начинает очередной выкрутас, то я ищу способ его успокоить, а она просто смотрит на него как на дурака. С ее командным тоном даже мне тяжело.

Код:

попросила " обведи карандаш".ну он и обвел,положил карандаш на поля тетради и обвел

- Tyava, поверьте на слово, когда-нибудь будете вспоминать, как анекдот, и смеяться.

tyava пишет:

Спел и станцевал музыкальному коллективу,что пришли зазывать детей на занятия..

Чудесный малыш!

troya пишет:

Код:

попросила " обведи карандаш".ну он и обвел,положил карандаш на поля тетради и обвел

-  Tyava, поверьте на слово, когда-нибудь будете вспоминать, как анекдот, и смеяться.

Я бы тоже просьбу "обведи карандаш" так поняла))))))))))

Torti пишет:

Честно говоря, я все время жду подлянки. Он всегда в новой обстановке и коллективе первый месяц ведет себя хорошо. Всегда! Поэтому я для себя поставила отсечку на конец ноября, когда уже точно все будет понятно.

На продленку ой как хочу оставить (хочу на работу), но понимаю, что нельзя нам. После уроков ребенок сильно устает. А няню уже не потянуть, да и опыт печальный. Бабушки-дедушки тоже не рвутся оставить свои работы и помогать нам )))

Еще долго тревожиться тогда)) Заранее надо запастись таблеточками.
У меня младший не гипер, но он может быть на своей волне и "зажаться". То ли он не слышит - отвлекается, то ли не считает нужным прореагировать. Учительница уже отметила, что его надо назвать по имени, чтоб вернуть к работе.
Планирую оставлять на обед, раз просится.

Итог нашей недели:
- Брюки от школьной формы 2 шт - в хлам разорваны между ног и аж до колен. Зашили, еще на неделю хватит, ну а если не хватит - еще парочка запасных есть, я это предвидела и купила 4 комплекта))) Ботинки для сменки - разорваны, вот тут "упс", не подумала, что это так быстро случиться))) пропуск в школу - потерян, но потом найден охранником. Ну я уж молчу, про то, что каждый день мне учитель и воспитатель с продленки на перебой плачут, что с ним тяжело))) Я знаю, мне уже 7 лет тяжело))) Все будет хорошо)))

nitrochka пишет:

Итог нашей недели:
- Брюки от школьной формы 2 шт - в хлам разорваны между ног и аж до колен.
Ботинки для сменки - разорваны, вот тут "упс", не подумала, что это так быстро случиться))) пропуск в школу - потерян, но потом найден охранником. Ну я уж молчу, про то, что каждый день мне учитель и воспитатель с продленки на перебой плачут, что с ним тяжело))) Я знаю, мне уже 7 лет тяжело))) Все будет хорошо)))

Обалдеть

А без продленки, хотя бы первое время, совсем никак?

Если про меня - то нет, пока что не получается. Я на двух работах, и забираю его в 4-4.30. Раньше просто мне не успеть. Бабушки далеко (одна в 5 остановках на метро, другая в 10 км от мкада) но не поедут они за ним. Потом подумаю на счет няни, которая бы забирала из школы после уроков. Всю новую квартиру камерами утыкали, так что теперь страшно за "ре" не будет.

мой в 1 классе умудрился потерять в школе ранец со всеми учебниками тетрадями физкультурной формой и канцеляркой
так и не нашли

Школьник уже и САМ прекрасно нажалуется в случае чего. ))) Видеокамеры нужны, когда ребенок маленький. А вот если у ребенка плохо с поведением, то найти няню будет оч сложно. Даже за хорошие деньги. Потому как у нянь нет диплома клинический психолог. А обычные приемчики не действуют.

Мой не нажалуется, он не вспомнит, что с ним 2 часа назад было...