Сын пошел в первый класс, наступил октябрь, я вернулась сюда (. За моральной поддержкой и советом.
Сыну 7,5. ММД, СДВГ . Интеллект в норме, саморегуляция и концентрация внимания - нет. Плюс быстро вспыхивает, а успокаивается медленно. Пошел в школу по месту жительства. С учительницей я заранее беседовала, обьяснила особенности поведения и способы взаимодействия с моим ребенком и примерно полтора месяца обучения все было вполне прилично. Сын внимательно слушал на уроках, поднимал руку и активно отвечал, у доски тоже прекрасно разобрал "трудное слово". Уроки проводились с перерывами на физкультминутки. Перемены хуо-бедно переживал, во время них дети под присмотром. В раздевалках (когда дети одни) пара конфликтов была с детьми, но не критичных (учитывая, что в классе 4 гипера). Учительница стала брать больничные, вместо нее начались подмены и понеслось...
На сына стали жаловаться дети родителям (бьет на переменах,  тычет во время уроков), сын стал жаловаться мне (хотя он вообще не любитель рассказать, как дела в классе) то толстая  девочка за ним гоняется, то дети пристают. Потом стал впадать в истерики - кидается, не слышит обращенную речь, ползает на коленках по классу. Я его забираю из класса - а там картина: вокруг моего ребенка скачут два мальчика и провоцируют погоняться за ними, сын пытается достать всех, кто рядом, соответственно огребают дети потише и менее прыткие, педагог отвел урок и вышел  - дети одни.
Причем  первые дни замен его забирала к себе логопед, успокаивала и переключала. Потом в классе стала сидеть психолог. Которая предварительно со мной беседовала и я ей рассказывала, как моего сына можно не допустить до истерики (личный контакт, физический, переключать, на переменах уводить в тихое место...). Мне бы, дуре, оставить его дома при первых признаках... но сын хочет в школу, он учиться, ему инетересно и разговаривает и оценивает ситуацию вроде разумно.
В общем в понедельник после того, что я увидела в классе (и чего не видела), активизировалась одна из мам. Она преследует моего ребенка еще с детского сада. Пересказывает его "грехи" и сплетни от воспитательниц (да да, воспитки обсуждали пробемы ребенка с другими родителями в саду. Да, поддерживали травлю). Описывает несуществующие диагнозы, оскорбляет в родительском чате, подбивает родителей "исключить его из школы", оскорбляет мою семью.  При том, что ее ребенок уже учится в другом классе. На просьбы прекратить  - не реагирует, а возбуждается еще больше. Вторник и среда прошли еще хуже.
Почему я повела сына в школу? Потому, что школьный психолог долго выясняла у меня, как быть с сыном, типа она рядом посидит и последит. Но в при ней стало еще хуже. В итоге - новый поток оскорблений в чате от неадекватной мамы, более адекватные ломятся к директору и пишут "письмо турецкому султану" с описанием злодейств моего ребенка.
Администрация уже неделю обещает разобраться. Но поскольку новая учительница выйдет на следующей неделе,  педколлектив, судя по словам школьного психолога, так и не собрался и не придумал, что в такой ситуации можно сделать, все стало из плохого кошмарным. Мы с ребенком сидим дома и я пытаюсь прийти в себя и понять, что делать.
Мед. поддержка по плану у сына в октябре как раз. Но еще не начали, ждем консультации. Психолог, которая ведет нас сыном, дает рекомендации именно по поводу наведения порядка в классе при помощи администрации.
Меня беспокоит  - как теперь будут воспринимать дети сына в классе.
Он вообще учиться сможет? Специалисты, которые его ведут, говорят  - однозначно в школу.
Возможно детей настраивают против него родители
Как прекратить публичные оскорбления  и преследования в родительском чате неадекватной женщины.
Что делать с педагогами. Такое впечатление, что никто не представляет толком, что такое СДВГ и что с такими детьми делать. Я новой учительнице дала книгу про них почитать. Но на практике кто ей обьяснит...

Ну и скажите, где плюсы от такой школы м почему иууда однозначно надо?

Середина октября, темы косяком про выдавливание и травлю...

На неадекватную маму напишите заявление на имя директора. И у укажите,что если школа не сможет ее унять,,вы и выше пойдете. С мамой этой точно также. Статьями УК РФ.
С классом вашим возможно будет о..а. так как все эти сменный учителей и подменный сорвали тонкий механизм настройки отношений.
Я такой класс перед глазами вижу. 3 учителя за 4 года. Не класс,а гадюшник.

Скажите а в качестве медподдержки вам что назначили? И кто?

Brother Fox, все то, о чем вы пишите было в моих ожиданиях как наихудшее развитие ситуации у моего сына в школе. Потому что в саду все было примерно так. На случай подобный вашему у меня был (да и есть, чего уж зарекаться) совершенно однозначный план - бежать из школы. Куда-нибудь. На надомное (его можно получить при СДВГ), на семейное, в другую школу.
Если не можете сменить школу или учиться без школы, то на долгий больничный до начала приема лекарств, а там посмотрите.
А с враждебно настроенной мамашей, мне кажется, нужно переходить в наступление.
Держитесь.

Я бы не стала держаться за такой класс, где есть такие агрессивно настроенные родители (они будут упорно гнуть свою линию и вытравливать ребенка), а так же регулярно меняющиеся учителя тоже портят картину.
Давайте будем честны - ребенок сложный (как и у всех тут) и после терапии в течение месяца он не изменится. Проблемы с поведением будут и агрессивные мамаши тоже будут доставать. Выход - искать удобного учителя. Который найдет подход, сгладит острые углы, выстроит отношения в классе.
Просто вот начать искать в школах учителя, общаться с ним. Мы нашли такого в частной школе. Да, приходится платить, но зато экономим на репетиторах

Brother Fox
Вы просто моего в школе в 1 классе описали, правда, не через полтора месяца учебы, а сразу, как пришел...
У моего ребенка диссинхрония (интеллект сильно опережает взросление) и синдром гиперактивности (сейчас уже практически скомпенсированный), лечу его у невролога, так как проблема неврологическая, связанная с непропорциональным созреванием разных отделов головного мозга, что-то созревает быстрее, что-то медленнее.
Я забрала ребенка на очно-заочное обучение, так как его быстро истощаемая, по сравнению с ровесниками, нервная система не справлялась с нагрузкой. Сейчас вместе со всеми мой сын только английский язык посещает, и пишет проверочные работы.

Чтобы я сделала бы в такой ситуации, если бы не могла бы не работать и мой сын спокойно отсидел без медподдержки полтора месяца в школе

Взяла бы скриншоты всех оскорблений моего ребенка мамами и написала бы директору жалобу на организацию массовой травли. Это статья УК РФ, мам быстро успокоят.

Далее. выяснила бы имена детей, которые задирают сына (человека три-четыре, максимум) и написала бы на них жалобу директору школы де ребенок учился прекрасно, а теперь его провоцирует этот и этот, прошу провести с такими то и такими то меры воспитательного характера...

Вот чего я не увидела у Вас, это претензии со стороны учителей.
Ваша позиция - мой ребенок по учебе успевает, а вот неэтично ведет себя такая-то мама, и неэтично ведут себя такие то дети, а мой сын справляется с программой хорошо, нейтрализуйте обидчиков.
И попросите разрешение следить за поведением сына на переменах (опять же, если у вас есть такая возможность).
Попросите посадить Вашего сына с хорошими, успевающими девочками рядом.
Научите сына жаловаться  ПЕРВЫМ. Ударили его? Пошел пожаловался. Обозвали - пошел пожаловался. Как в детском саду.

Brother Fox

Ох, как я вам сочувствую. Моя тема соседняя, только первый класс мы более-менее нормально отучились. Но в первом классе было 24 ребенка, а сейчас 31 и учителю сложно.

Держитесь, мама обязана быть спокойной и сильной.

мицу пишет:

Ну и скажите, где плюсы от такой школы м почему иууда однозначно надо?

А куда идти? Если поделитесь реальными возможностями обучения не на дому, буду благодарна

Minx пишет:

Brother Fox

Ох, как я вам сочувствую. Моя тема соседняя, только первый класс мы более-менее нормально отучились. Но в первом классе было 24 ребенка, а сейчас 31 и учителю сложно.

Держитесь,  мама обязана быть спокойной и сильной.

Спасибо! Зайду почитаю про товарищей по несчастью

Мой на надомном со 2 класса. Уже 7 год.

Torti пишет:

Я бы не стала держаться за такой класс, где есть такие агрессивно настроенные родители (они будут упорно гнуть свою линию и вытравливать ребенка), а так же регулярно меняющиеся учителя тоже портят картину.
Давайте будем честны - ребенок сложный (как и у всех тут) и после терапии в течение месяца он не изменится. Проблемы с поведением будут и агрессивные мамаши тоже будут доставать. Выход - искать удобного учителя. Который найдет подход, сгладит острые углы, выстроит отношения в классе.
Просто вот начать искать в школах учителя, общаться с ним. Мы нашли такого в частной школе. Да, приходится платить, но зато экономим на репетиторах

Думаю, это один из вариантов. Но тут в соседней теме с частной школой не договорились.... Тем не менее, возможно и это выход

мицу пишет:

Мой на надомном со 2 класса. Уже 7 год.

Я знаю, что тема уже тысячу раз обсуждалась. Я бы в последнюю очередь уходила на надомное. Куда потом?Всю жизнь в доме не продержишь... хотя и этот вариант не исключаю

Взяла бы скриншоты всех оскорблений моего ребенка мамами и написала бы директору жалобу на организацию массовой травли. Это статья УК РФ, мам быстро успокоят.

Далее. выяснила бы имена детей, которые задирают сына (человека три-четыре, максимум) и написала бы на них жалобу директору школы де ребенок учился прекрасно, а теперь его провоцирует этот и этот, прошу провести с такими то и такими то меры воспитательного характера...

Вот чего я не увидела у Вас, это претензии со стороны учителей.
Ваша позиция - мой ребенок по учебе успевает, а вот неэтично ведет себя такая-то мама, и неэтично ведут себя такие то дети, а мой сын справляется с программой хорошо, нейтрализуйте обидчиков.
И попросите разрешение следить за поведением сына на переменах (опять же, если у вас есть такая возможность).
Попросите посадить Вашего сына с хорошими, успевающими девочками рядом.
Научите сына жаловаться  ПЕРВЫМ. Ударили его? Пошел пожаловался. Обозвали - пошел пожаловался. Как в детском саду.[/quote]

У моего очень похожее состояние на вашего. Интеллект в норме, некоторые псих функции запаздывают. только название этому врачи наши еще не дали). Так что ребенок без диагноза(
Советы ваши очень по делу - я примерно в эту сторону и думала, но куда жаловаться на травлю, не могла представить. Можно с директора начать, да.
Сидеть на уроках и на переменах я в школе могу. Вопрос - пойдет ли на это директор ). Чужая тетка сидит и на других детей смотрит. Могут родители возражать
Посадить лучше одного. Он и сам просит.
Не жалуется и даже не объясняет учителям, почему он это сделал(. А мне дома приходится постараться, чтобы выяснить, что почему произошло и кто участвовал.

Brother Fox пишет:

мицу пишет:

Мой на надомном со 2 класса. Уже 7 год.

Я знаю, что тема уже тысячу раз обсуждалась. Я бы в последнюю очередь уходила на надомное. Куда потом?Всю жизнь в доме не продержишь... хотя и этот вариант не исключаю

ну дети растут и компенсируются. В школу можно вывести попозже.

Бразер
Часто одного года на надомном хватает,чтобы учиться потом в классе стало легче.
Моя и ситуация мицу как раз не показательны, у нас другое.
И я не думаю ребенка дома держать в дальнейшем. Вполне социально адаптирован, с нюансами конечно.

А я не держу дома. Куча кружков. Работает. В школу сам.

Маша
Ну я так поняла, это про будущее после школы.
Понятное дело,кружки.секции и все такое. И в школу сам, и в реацентр сам.
А где твой работает, я с этими поездками пропустила?

Полы моет в офисе 2 раза в неделю.

а нам обещали тут работу. ну пока глухо.Пока мы приехали и сходу у нас подготовка к МСЭК

Brother Fox

Цитата :

Сидеть на уроках и на переменах я в школе могу. Вопрос - пойдет ли на это директор

Пойдет, почему нет? И Вам проще и новой учительнице легче и хулиганы нейтрализованы. У Вас есть весомый аргумент - Ваш сын хорошо учится и полтора месяца вел себя примерно.
Если Вы с ним (с директором) очень вежливо поговорите. Потом одеваете платьице аля мечта Рамзана Кадырова (длинное, глухой ворот, юбка в пол, туфли сменные на низком каблуке  и следите за ребенком -дресскод школа). Я не увидела неприятия со стороны администрации школы к Вам. Скорее всего те дети, что обижают Вашего сына, обижают не только его одного и хорошим поведением тоже не отличаются.
Мой тоже молчал, слова не вытянешь.

Тоторо пишет:

Бразер
Часто одного года на надомном хватает,чтобы учиться потом в классе стало легче.
Моя и ситуация мицу как раз не показательны, у нас другое.
И я не думаю ребенка дома держать в дальнейшем. Вполне социально адаптирован, с нюансами конечно.

Я попробую для начала поискать возможности в школе. Мне ужасно обидно, что все так хорошо начиналось, учитительница его поддерживала и другие педагоги. С директором буду встречаться после прихода новой учительницы.
Вот пишу бодро, а самой опять страшно, как раньше....

Сигрид пишет:

Brother Fox

Цитата :

Сидеть на уроках и на переменах я в школе могу. Вопрос - пойдет ли на это директор

Пойдет, почему нет? И Вам проще и новой учительнице легче и хулиганы нейтрализованы. У Вас есть весомый аргумент - Ваш сын хорошо учится и полтора месяца вел себя примерно.
Если Вы с ним (с директором) очень вежливо поговорите. Потом одеваете платьице аля мечта Рамзана Кадырова (длинное, глухой ворот, юбка в пол, туфли сменные на низком каблуке  и следите за ребенком -дресскод школа). Я не увидела неприятия со стороны администрации школы к Вам. Скорее всего те дети, что обижают Вашего сына, обижают не только его одного и хорошим поведением тоже не отличаются.
Мой тоже молчал, слова не вытянешь.

Ну не примерно, а сносно )). Да, администрация в лице преподавателей настроена нормально. С диеректором еще не общалась и не буду, пока новая учительница не придет. Если придет и не испугается. Если не сбежит через неделю.

Кто-нибудь в суде тут, интересно, защищал свои и ребенкины честь и достоинство?