Девочки, подскажите, почитала здесь на форуме- дисграфия, дискалькулия- у дочери этого ничего нет. И что такое "тематический"?. У нас нет проблем с письмом, речь тоже без проблем. Единственное на что мы жалуемся-это неконцентрация внимания и гиперактивность. Ребенок не агрессивный, только активность прет через край. Но проблемы появились, как я уже писала, агрессия, злость, кричит на меня, но это все буквально месяц или два.

Тематический это от названия сайта: невнимательный и гиперактивный. А дисграфия и дискалькулия это наши дополнительные проблемы. А также еще целая масса особенностей. Поэтому в каждом случае и описываются разные случаи, т. к. каждый из наших детей абсолютно уникален.

Ну что, начну рассказывать потихоньку, что сегодня произошло. К завучу не попала-не успела, пока ходили к психологу она ушла. Объяснила про учителя психологу, та посоветовала с ней еще раз поговорить, так сказать попытаться выяснить в чем проблема. Называется вот и поговорили. В общем нашла учительницу нашу в школе. Пошли в класс, один на один. Спрашиваю у нее:"что за проблемы у вас с дочерью, что происходит?" И понеслось: оказалось что это я ребенка накручиваю, я кляузничаю завучу про нее, слово мне особенно понравилось- кляузничаете. За моей спиной про меня говорите. Спросила про рисунок: почему всему классу был показан рисунок девочки и сказано:"вот так надо рисовать". Ответ: я считаю что рисунок лучший, ровные линии все аккуратно. Я ей сказала:"нельзя же так детей унижать. Вот например Катя ходит в кружок рисования, ее там хвалят." Ответ: Катя отвратительно рисует. Мне было сказано что я чересчур опекаю ребенка, что слишком сильно слежу за ее школьной жизнью. Спросила про корни(которые она выделила уже выделенные)ответ:"вы так к каждой мелочи будете цепляться? Как вы дальше жить будете, если придираетесь к мелочам!" Дальше-больше. Я спрашиваю почему тройка по литературному чтению(спокойно причем без претензий, может думаю паузы не выделяет или действительно так плохо) ответ"безобразно читала, невозможно слушать. Ребята ей поставили 3." Я опешила. Оказывается она у детей спрашивает какую оценку поставить. Вот дословно написала, про разговор с учителем. Спросила будут ли отличники за четверть? Ответ: да одна девочка. У нее все хорошо получается.

Горгона, молодцы, что сходили. Правда, я не поняла, говорили ли Вы с учительницей о том, что в ее обязанностях есть такой пункт, как обеспечить детям безопасность моральную и физическую, и о том, что какая-то девочка обзывается.
Если не получилось, так как разговор ушел в другую сторону, то думаю, Вам все-таки необходимо встретиться с завучем. Еще один разговор с классной руководительницей не "прокатит".

Еще раз задаю вопрос: Зачем Вашему ребенку такой педагог?

гравицапа пишет:

Еще раз задаю вопрос: Зачем Вашему ребенку такой педагог?

Если не получится перевести в параллель, переведу в другую школу. Но как понять что педагог нормальный? Адекватный? Наша тоже была хорошая пока по шерсти, а как против-вот выплыло.

Я однажды нашу учительницу припугнула.
Однажды Алексей сказал, что в школе он не кушает. Я была удивлена.
- Почему?
- Потому что я кушаю стоя.
Мои брови пошли вверх.
- Как???!!!! Почему???
- Потому что я дольше всех передеваюсь, - сказал Алексей (обед у них в 11:15 перед началом 1 урока, а в 11:00 они приезжают с тренировки), - а когда прихожу в столовую, то все стулья заняты.
Естественно, забирая сына в пятницу, когда я могу встретиться с учительницей, я задала ей вопрос.
- Пусть быстрее раздевается!!!!
Здорово. Я опешила на пару секунд...
- Вы хотите сказать, что мой ребёнок будет сидеть, но кто-то будет стоять, так как не успеет.
- Да, стульев всем не хватает.
- Но я думаю, что по всем правилам СанПина ученики 1 класса просто обязаны сидеть. Пусть 11-классники стоят, если такая у вас проблема в школе. Если проблема не будет решена, то мне просто придется сделать звонок в Управление образование.
На следующий день все дети ели сидя. Надеюсь и сейчас, контролировала я эту ситуацию еще неделю.
А учительница знает, что мой звонок будет "мама не горюй" (или "мало не покажется")....

Горгона, не бойтесь разговаривать с учительницей и ставить ее на место!!! То есть говорить, чтобы она не забывала о своих обязанностях - о микроклимате в классе!!!

Я больше ни о чем не собираюсь разговаривать с нашей учительницей. Я считаю неприемлемым что мой ребенок будет у нее учиться. За два оставшихся года, она так затюкает дочь, что она потом всю жизнь будет себя недооценивать.

Горгона пишет:

И давайте больше о вшах не будем . Лучше дальше по теме .
Я вот сейчас еще вспомнила: в первом классе, после собрания осталось несколько мам. Одна мама пожаловалась что сын не усидчив, невнимателен и вообще неспокоен. Так учительница и говорит: А вот у мамы Маши спросите (это у меня), они к неврологу ходят. Я ничего не сказала, но подумала что ей бы не надо было этого говорить. Может по ходу еще чего вспомню интересного.

Горгона, ваша учительница весьма тактична. По сравнению с нашим директором, например. Та прямо спросила меня: выш сын стоит на учете? Я спросила, о каком учете речь? У психиатра, психоневролога - возмутилась директор. Нет - ответила я. Ну так поставьте!!! Первый класс. Разговор шел утром, на радость другим ученикам и родителям. Когда я возмутилась (персональные данные, блин!) и попросила отойти стоящую рядом учительницу и маму сыниной одноклассницы (о, что тут было....). На собраниях и т.п. детей тоже обсуждают при всех. Похоже, я одна из первых, кому это сильно не нравится. Школьная администрация была в гневе.

Влади пишет:

Горгона пишет:

И давайте больше о вшах не будем . Лучше дальше по теме .
Я вот сейчас еще вспомнила: в первом классе, после собрания осталось несколько мам. Одна мама пожаловалась что сын не усидчив, невнимателен и вообще неспокоен. Так учительница и говорит: А вот у мамы Маши спросите (это у меня), они к неврологу ходят. Я ничего не сказала, но подумала что ей бы не надо было этого говорить. Может по ходу еще чего вспомню интересного.

Горгона, ваша учительница весьма тактична. По сравнению с нашим директором, например. Та прямо спросила меня: выш сын стоит на учете? Я спросила, о каком учете речь? У психиатра, психоневролога - возмутилась директор. Нет - ответила я. Ну так поставьте!!! Первый класс. Разговор шел утром, на радость другим ученикам и родителям. Когда я возмутилась (персональные данные, блин!) и попросила отойти стоящую рядом учительницу и маму сыниной одноклассницы (о, что тут было....). На собраниях и т.п. детей тоже обсуждают при всех. Похоже, я одна из первых, кому это сильно не нравится. Школьная администрация была в гневе.

Влади, у каждого свои понятия и измерители тактичности.Про чужие болячки не говорят, это уже нетактично. Я не буду обсуждать вашу ситуацию, но про свою я точно знаю- никто не вправе обсуждать моего ребенка,а тем более диагнозы.

Горгона, я не утверждаю, что так должно быть. Это грустный юмор. И с этим, безусловно, надо бороться.

Да, юмор действительно грустный, и мне не до смеха.

Девочки, была у завуча и свершилось (тьфу 3 раза не сглазить)- нас перевели в другой класс!!! К молодой учительнице. Выяснилось что наше педагого (по другому язык не поворачивается назвать), уже прибегала и уже все "в курсе" что мать скандалистка, чересчур опекающая свою дочь и не дающая ей шагу ступить самостоятельно(слова нашей учит-цы) , прибежала чтобы перевести дочь в другой класс. А она такая хорошая, справедливая, все дети для нее одинаковы. Вот так.

Горгога, поздравляю!!!
Надеюсь, что в новом классе у вашей девочки все будет хорошо.

Обутя, спасибо.

Горгона!!!! Поздравляю!!!!!
Но также руку с пульса не снимайте, то есть продолжайте опекать дочь. Сразу налаживайте контакт с учительницей, помогайте девочке во всем, старайтесь, чтобы она расказывала обо всем, познакомьтесь также с ее новыми одноклассниками.
)))
Большой удачи!!!
Рада, что всё так получилось!!!!

Zergel, спасибо. Ну вот как опекать, видите что мне сказала наша (уже бывшая ) учительница. Что я своему ребенку шагу не даю ступить самостоятельно. Останемся на этом же этаже, только кабинет через один от нашего прежнего. Учительницу эту хвалят, сказали не повышает голос и нет любимчиков, много ударников, есть несколько отличников. Сказали что дочь будет у нее одной из лучших

Горгона,поздравляю!мне кажется,уж лучше шагу не дает ступить,чем мама понятия не имеет,что ребенка гнобят...удачи вам в новом классе!

Виола, спасибо.

Уважаемые Администраторы, переименуйте тему пожалуйста, у нас этой проблемы больше нет.

Горгона, а у дочки какой настрой? Она еще переживает?
Поздравляю, вы оперативно справились с ситуацией! А репутация "скандалистки" только на руку! Лишний раз подумают, надо ли связываться.
Еще раз убеждаюсь в простом житейском правиле--все, что ни делается, все к лучшему.
Девочка обидела вашу дочь. В результате ваш ребенок попал в класс к молодому адекватному педагогу в гораздо лучшую среду! А обидчики сидят с "педагого" равнодушным и незаинтересованном в детях. Жаль их...

Melancholia, спасибо . Дочь не переживает, совершенно спокойно отреагировала. Девочки из класса(уже бывшего) плакали, не хотели чтобы дочь уходила. Я от дочки не ожидала такой реакции- спокойной и рассудительной. ЕЕ водили к новой учительнице, посадили на 3 парту в среднем ряду. К сожалению нашей учительницы не будет 3 дня, но дочь знает всех учителей, и все же лучше чем наше бывшее "педагого".

Горгона, еще раз мои поздравления. Вы меня вдохновляете. Мне тоже, видимо, разборки с педагого предстоят скоро (сразу извиняюсь за флуд).
Удачи!

Горгона! очень рада за Вас и дочу, Удачи Вам!!!

Melancholia пишет:

Горгона, еще раз мои поздравления. Вы меня вдохновляете. Мне тоже, видимо, разборки с педагого предстоят скоро (сразу извиняюсь за флуд).
Удачи!

Ваши советы очень помогли. Одна бы я точно справилась с этой проблемой к концу учебного года. Огромное человеческое спасибо. Вам большой удачи!