Очередной мой набег на форум))))


у кого вызывающее поведение (ну вот все эти плевки, цокания, закатывания глаз за затылок).
Что "курите" условно говоря?

Я как мантру себе повторяю, что "при прямой конфронтации дело только ухудшится" и что "нам надо игнорировать нежелательное и хвалить желательное" но елки-зеленые


Если серьезно, больше всего печалит именно антисоциальные моменты.
Скачет и скачет, лишь бы не повредил чего.

А тут
То у нас беготня по магазину с воплями "вы тут все противные какашки", то соседка у него "какашка пуканая", то на площадке с кем-то чего-то не поделил- смачные плевки и все какашки, то в магазине при кассире плюнул на пол, то плюнул в маму, то на стол.

Короче все какашки и плевкии во всех плеваться.
Мама все понимает про социальную тревогу и вот это все. Да.

Гречка.
Мой тематический ребенок вот именно так себя не вел. То есть хватать то он хватал, но без какашек пуканых.
Зато имено так себя вел мой нормотипичный четырехлетний воспитанник.
И плевки были, и провокационное поведение, и какашки в адрес людей. Помню едем в лифте, заходят четыре приличнейших пожилых джентельмена в ермолках и костюмных парах))) и очень церемонно и вежливо говорят ему: какой чудесный мальчик! Здравствуй.
А чудесный мальчик)) им: Здравствуйте, какашки.
Мы с его мамой решили, что это фаза. Нормальная возрастная фаза, связанная с проверкой границ, демонстративностью и употреблением плохих слов.
Плюс, мне виделось (но это мнение я оставила при себе), там была ревность к сестре и привлечение таким образом (пусть негативным) внимания к себе.
Вкуриваются такие вещи родительскими стратегиями. Что лучше действует: кому то наказание, кому то проговаривание, кому то метод обратной связи, кому то и игнор.
Другой вопрос, что из этого действует на вашего сына.
На моего в этом возрасте абсолютно не действовали наказания, не действовали игнор с поощрением. Действовало (относительно, процентов на 25) проговаривание, если ребенок был способен включится, а способен включится он был нечасто.
В основном с позором убегали
Мама воспитанника решила в результате проблему, но теми методами, которые не поощряются в рамках форума.

Я даже так скажу: может и неплохо, что есть эта фаза у вашего ребенка, что он развивается в соответствии с возрастными рамками.
Эти какашки у очень многих детей бывают.

О да, бывают не то слово. чудесная фаза. И песни и анекдоты и много чего еще)

У нас это завязано на людей вокруг и импульсивность - тогда начинается выход с цыганочкой. Я вообще внимания не обращаю. А если что смешное скажет еще и поржем вместе. А это все на конфликтах, плюется он не просто так, а людям в лицо целится, например, и попадает обычно Раньше было немного другое, обзывательства и плевки это эволюция уже, что круто, раньше кусался например. Я правда страшно счастлива, что пускать в ход зубы дитя почти перестал. А так... Он сам от того страдает. Сейчас его дети во дворе часто просто не берут и прогоняют. Никому не хочется играть с обзывалками и плевками. Проговаривается все да. А потом выветривается. Все как всегда.

Ну то есть в ситуации в лифте мой оттолкнет пассажира от кнопок, а дальше будет плеваться и обзываться с воплями про то, он должен кнопки нажимать.

Терапевты   в таких случаях учат выражать эмоции правильно.
Давать более социально приемлемую альтернативу. 
И я бы наверное не ездила пока с кем то в лифте.
Стояла бы ждала, когда не будет попутчиков, или шла бы по лестнице. В принципе ребенку можно и обьяснить, что пока он себя так ведет, мы не ездим в лифте.
Вот, еще вспомнила, что с моим работало.
Правило "до 3 замечаний".
Мы оговаривали, что идем туда то туда то, что он постарается например не плеваться. После третьей попытки (третьего моего замечания) ругаться или плеваться мы идем домой (условия обговариваем заранее).
Дома (а часто приходилось уносить подмышкой бушующего) дать выораться, потом разговоры.
Тяжелый возраст у вашего.

А плюющаяся, вспомнила (!) у меня была другая воспитанница. 6 лет. И плевала она непосредственно в меня. Честно скажу, я в этой семье недолго продержалась (не из за девочки, я тертый калач). Но могу сказать, что мне помогало.
Я крепко обнимала невменяемого ребенка, удерживая от агрессивного поведения, и успокаивала, без эмоций--я вижу что ты злишься, ты хочешь чтоб я ушла, но я не уйду, давай лучше подумаем, как я могу тебе помочь? И называть ребенка по имени, вытягивать его из этой истероидной реальности. Начал успокаиваться, водички поедложить. Дома умыть. На улице умыть из бутылки с водой.
Цыганочка с выходом на публике, агрессия это нмв холдинг как метод.

Гречка пишет:

Ну то есть в ситуации в лифте мой оттолкнет пассажира от кнопок, а дальше будет плеваться и обзываться с воплями про то, он должен кнопки нажимать.

ИМХО: при попытке оттолкнуть/плеваться немедленно выйти из лифта и идти пешком, причем возможно более неприятным для него образом.
(Отменить поход, если планировалось что-то приятное для него, и идти обратно домой, например).
Если упирается - взять в охапку, вынести из лифта, заставить идти.

Лифт вообще должен быть поощрением за приличное поведение; как только начинается _не_приличное, поездка заканчивается.

Пожарная Лестница пишет:

Терапевты   в таких случаях учат выражать эмоции правильно.
Давать более социально приемлемую альтернативу. 
И я бы наверное не ездила пока с кем то в лифте.
Стояла бы ждала, когда не будет попутчиков, или шла бы по лестнице. В принципе ребенку можно и обьяснить, что пока он себя так ведет, мы не ездим в лифте.
Вот, еще вспомнила, что с моим работало.
Правило "до 3 замечаний".
Мы оговаривали, что идем туда то туда то, что он постарается например не плеваться. После третьей попытки (третьего моего замечания) ругаться или плеваться мы идем домой (условия обговариваем заранее).
Дома (а часто приходилось уносить подмышкой бушующего) дать выораться, потом разговоры.
Тяжелый возраст у вашего.

Да вот так и живем примерно. И с агрессией. Разве что по лестнице не ходим, у меня еще двухлетка паровозом,с коляской etc . Это саму себя наказывать только )))

У меня уже деформация, недавно в поездке, расстроенная сестра ко мне подходит, рассказывает, а через пять минут отстраняется, говорит: "Ты чет совсем того уже, со мной как с Кирюхой общаешься". А я ей чувства проговариваю автоматом. 24 года барышне-то. Извинилась, чо.

Тетя_Песя пишет:

Гречка пишет:

Ну то есть в ситуации в лифте мой оттолкнет пассажира от кнопок, а дальше будет плеваться и обзываться с воплями про то, он должен кнопки нажимать.

ИМХО: при попытке оттолкнуть/плеваться немедленно выйти из лифта и идти пешком, причем возможно более неприятным для него образом.
(Отменить поход, если планировалось что-то приятное для него, и идти обратно домой, например).
Если упирается - взять в охапку, вынести из лифта, заставить идти.

Лифт вообще должен быть поощрением за приличное поведение; как только начинается _не_приличное, поездка заканчивается.

Вот тут, мы конечно выходим, если драка, да. Тут начинается мое любимое в плане лишений.
Мультики - так это мама саму себя и лишила возможности посидеть без движения 20 минут,  а то и хуже, возможности уложить младшего ребенка.
Лифт - так мама сама себя и наказала, пешком со всеми вещами, колясками и прочим.
Прогулка - и снова мама себя наказала. Сиди дома,а потом чини мебель.

Ну и тд

Дык люьые запреты и лишения требуют от мамы некого ограничения себя и + дать взамен то, что можно и чем ребенок таки займет себя вместо запрещенного. Просто наказания ребенка - это наказания сейчас или в отдаленном времени себя.  Нельзя оставаться на детской площадке потому, что плохо себя вел - гулять в парк , кататься на самокате, рисовать дома.

Агава пишет:

Дык люьые запреты и лишения требуют от мамы некого ограничения себя и + дать взамен то, что можно и чем ребенок таки займет себя вместо запрещенного. Просто наказания ребенка - это наказания сейчас или в отдаленном времени себя.  Нельзя оставаться на детской площадке потому, что плохо себя вел - гулять в парк , кататься на самокате, рисовать дома.

Ну это вы очевидные вещи говорите. Я бы не сравнивала.

Продолжение прогулки при отвратном поведении на площадке.
И пользование лифтом, в котором заинтересован собственно не ребенок ни разу.
Так можно и до права пользования унитазом дойти.

Гречка пишет:

Тут начинается мое любимое в плане лишений.
Мультики - так это мама саму себя и лишила возможности посидеть без движения 20 минут,  а то и хуже, возможности уложить младшего ребенка.
Лифт - так мама сама себя и наказала, пешком со всеми вещами, колясками и прочим.
Прогулка - и снова мама себя наказала. Сиди дома,а потом чини мебель.

Ну и тд

Это все естественные последствия одного и того же решения: завести ребенка.

Даже в "подарочном" варианте какие-то самоограничения неизбежны.

Гречка пишет:

Так можно и до права пользования унитазом дойти

Оно не право, а обязанность.

Дойти можно до любого маразма. Было бы желание . 
Еа форуме нет ясновидящих, которые могли бы определять наличие сиблингов в семье и их возраст. 
Мы выходили и из лифта, и из автобуса при попытках устроить бадабум чадом.  И да, лишали и себя неких удобств. Что и есть естественные последствия для родителей. И к которым лучше быть готовыми.

Ну понятно, что у заводчиков детей есть ограничения. Я ж не о том, что хочу не замечать, что у меня есть дети. И уходим, и не ходим, и вот это все. Никто ж не бегает за дерущимся чадом по площадке часами просто увещевая, потому что хочется погулять. Нет

Не о непонимании. Просто об усталости это. От подчинения всей жизни семьи одной маленькой особенности развития

Здравствуйте, Гречка! Я тоже познакомиться. Как ваше провокационное поведение? Может принимаете какие-то препараты и видите влияние на поведение, а ещё на эмоции? У моего сына такое поведение цветет буйным цветом и оно с ним наверное с того времени, как он пошел в сад, т.е. лет с 3-х. Поэтому я поначалу грешила на ДС, что он там набрался. Вообще, что у него СДВГ нам сказали психолог этим только летом, когда начались уже жалобы на него в ДС. Хотя мне с ним тяжело было очень давно. Чем-то история похожа на вашу ( я эту вашу тему всю прочитала), я не психолог по специальности, но всегда читала много литературы по психологии, и с ребенком всегда думала, что это где-то мои тараканы, мои недочёты в воспитании, теории привязанности начиталась, и думала, что у нас с этим проблемы связаны, что не умею выстраивать границы и всё такое 😔. Хотя конечно такого, чтобы плевался в лицо, никогда не было😲! Сочувствую вам. Он кривляется, бекает, пальцем в людей тыкается. Ещё вот вскрикивает часто, устали уже от этих вскрикиваний((( Ещё психолог в саду сказала, что у него проблемы с распознаванием эмоций. А как ваши дела? На сад решились?